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小製做作文(精彩多篇)
  • 小製做作文(精彩多篇)

  • 小製做作文篇一我腦袋聰明,但動手能力不是很好。做工不好看。但是,有一次我用紙杯做了一個土電話機,同學們都很喜歡。那天中午,我寫完作業,看到媽媽還在睡覺。我想,自己做點什麼就好了。我想了一下:“打個市話。可以用什麼材料?”我靈機一動,就用紙杯。於是我跑到廚房。我用的`材...
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我的小製作作文(多篇)
  • 我的小製作作文(多篇)

  • 我的小製作作文篇一今天,姐姐教我做了一個小花盆,它既環保又簡便,我非常喜愛它。首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個廢瓶子。找個瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑着對我説做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西才好,我看着姐姐在認認真真地找瓶...
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爭做文明國小生作文多篇
  • 爭做文明國小生作文多篇

  • 爭做文明國小生作文篇1文明小市民這幾個字對大家來説肯定並不陌生,從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起。下面的路邊見聞,充分體現了文明小市民的重要性。在路邊上,一輛高級的馬自達轎車與一輛出租車差點相撞,司機叔叔可能都嚇了一跳,據我觀察,這兩輛車並沒...
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爭做文明小市民作文
  • 爭做文明小市民作文

  • 爭做文明小市民作文1一個小小的腳印,踏毀了小草柔弱的身軀;一隻纖纖的細手,摘走了花朵綻放枝頭的絢魅;一個隨手扔出的紙團,奪走了他人對你的正視……我尋覓,那些不文明的足跡。成熟的麥子低垂着頭,那是在教我們謙遜;成羣的螞蟻一起搬動大骨頭,那是在教我們團結;温柔的水滴穿透堅硬...
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小製作的製作作文(精品多篇)
  • 小製作的製作作文(精品多篇)

  • 手工小製作作文篇一星期二,老師佈置了一項特殊的作業――用廢舊材料給自己做一套環保衣服,準備參加慶“六一”演出。於是,我一做完回家作業,就開始構思設計,準備星期五開工。時間過得很快,轉眼就到了星期五。我拿出了早已準備好的材料:環保袋、剪刀、皺紋紙等開始動手做衣服。我...
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二年級作文我的小製作,二年級我的小製作作文
  • 二年級作文我的小製作,二年級我的小製作作文

  • 二年級作文我的小製作,二年級我的小製作作文1下週的語文課,我們要表演課本劇了,我們小組開完會之後,分派好了角色,於是,我們就要開始準備了,我們小組決定讓我當小稻秧,而且每人回去要做一個頭飾。我今天放學回家,馬上拿出卡紙、剪刀、雙面膠和繩子,首先,我在卡紙上畫上小稻秧的外形...
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製作小製作的作文400字【多篇】
  • 製作小製作的作文400字【多篇】

  • 寫一個小製作的過程作文篇一做雪糕葉桐羽炎熱的夏天來了,我和弟弟在家吹着電風扇,可是還是熱,於是我提議去樓下小店買雪糕吃,弟弟聽了高興的説:“好呀好呀,我們現在就去買吧”。我們開心的去樓下買了雪糕,雪糕很好吃,但是沒吃幾口就吃完了,可是我們還沒吃夠,於是我們想到了好辦法,就...
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小製作作文400字多篇
  • 小製作作文400字多篇

  • 小製作作文400字1今天,姐姐教我做了一個小花盆,它既環保又簡便,我非常喜愛它。首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個廢瓶子。找個瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑着對我説做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西才好,我看着姐姐在認認真真地找瓶子...
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我的小製作作文多篇
  • 我的小製作作文多篇

  • 我的小製作作文篇一最近,我們學校開展了一次環保小製作的活動,我一聽到消息後,甭提我有多激動了!一回到家,我就從冰箱裏拿出了幾隻雞蛋,開始製作我的小手工啦!嘻嘻!大家可不知道我拿雞蛋來啥事幹?其實,它的用處可多了呢!我們都知道,雞蛋是我們家家户户都喜歡吃的東西,雞蛋雖然好吃,可蛋...
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製作小製作的作文(精彩多篇)
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  • 小製作作文篇一今天我媽給我買了一盒橡皮泥。我迫不及待地打開,心想:“今天用橡皮泥捏什麼呢?”我想了一會兒,突然,我的眼睛亮了:“你可以捏我吃過的漢堡!”動手吧。我先把橙色的橡皮泥拿出來,捲成一片,然後在橡皮泥上撒一些芝麻作為麪包片。我用紅色橡皮泥做了一塊“雞”,放在麪包...
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製作小製作的作文【精彩多篇】
  • 製作小製作的作文【精彩多篇】

  • 製作小製作的作文篇一老師讓我們製作一個小簡易潛望鏡。我心裏有按耐不住的喜悦,這樣就可以用自己製作的潛望鏡來觀察事物了。我迅速瀏覽了書上的製作説明,就匆匆照着圖樣做了起來。因為,我迫不及待地想擁有一個自己製作的潛望鏡,來驗證一下是否可以通過它看到物體。我按照圖...
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文明從小事做起作文多篇
  • 文明從小事做起作文多篇

  • 文明從小事做起作文1進入新世紀以來,我們xx市就從來沒有停止過創建文明社會。但是,為什麼創建了那麼久文明社會,都沒有創建玩好呢?什麼叫做文明城市?文明城市是指人人和諧共處,人人安律守己,人人以身作則。這也是我們沒有創好文明城市的重要因素。先不説我們平民百姓,先説那令人...
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小製作的作文多篇
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  • 小製作作文篇一今天我要做一個漂亮的小袋子。我拿來了紙,剪刀,還有一個訂書機。開始工作了。我先把紙對摺,再用訂書機在兩邊分別訂兩下,然後用剪刀在最上面的兩邊分別剪兩個洞,最後,又找來兩條繩子,綁在洞裏。這樣,一個小袋子就做成了。我做的小袋子雖然沒有街上賣的好看,但是看着...
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製作小製作的作文精品多篇
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  • 製作小製作的.作文篇一哈哈,我猜你一定不知道★★我為什麼這麼開心。要知道,今天要做木工坊啊!不開心就奇怪了,我是多麼的興奮啊!足足等了一天的時間,可把我急壞了!現在早已盼望的它終於來了,我格外喜悦。我們進了夢想教室,坐在自己的位置上,安靜的聽老師講課,時不時的舉手發言。老...
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小作文做手工二年級
  • 小作文做手工二年級

  • 小作文做手工二年級1手工課上老師教我們廢物利用,用紙杯做企鵝。其實還需要膠棒、剪刀、彩紙、彩色筆等,主料就是紙杯,我忘了帶材料,同學們熱情的幫助了我,有的借給我剪刀,有的借給我紙杯,還有的借給我彩色紙……我覺得我很幸福,因為我有一羣好同學,在我需要幫助的時候他們伸出了...
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小製作的製作作文【精品多篇】
  • 小製作的製作作文【精品多篇】

  • 手工小製作作文篇一“兔子燈”是一種傳統民間手工藝品,每年正月十五小孩子們都會拉着兔子燈到處玩,據説拉兔子燈有着吉祥如意的美好寓意。又到元宵佳節,我纏着媽媽和我一起做一個漂亮的兔子燈。首先,我們準備了一卷粗一點的鐵絲和一把老虎鉗,做出五組大小不同的鐵圈,每組兩個。...
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學做飯國小生作文
  • 學做飯國小生作文

  • 學做飯國小生作文範文一在暑假的一天,家長去買東西,我和表哥在家裏寫作業。突然,我的肚子嘟嚕嘟嚕的叫了起來,噢,是肚子餓了,於是就叫上表哥一起做飯。我們準備做米飯,抄一些雞蛋。表哥負責切菜,打雞蛋。而我負責煮飯和炒菜。一大湯勺的米,大半水勺的水。我先將水倒進了電飯鍋,又將...
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小製作國小作文多篇
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  • 小製作作文1今天,我在家裏做了一個不倒翁,你們知道它怎麼做嗎?那就讓我告訴你們吧!製作不倒翁,需要準備的工具和材料是:彩筆、剪刀、膠水、沙子、雞蛋、白紙。這些工具和材料準備齊全了,就可以開始製作不倒翁了。製作不倒翁時,我先拿一個雞蛋,用釘子扎一個小孔,把蛋清和蛋白倒出來,...
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小製做作文精品多篇
  • 小製做作文精品多篇

  • 小製做作文篇一今天,我做了一個非常漂亮的小玩具。你們想學嗎?那就動動手做做看吧!現在我們要準備兩個相同大小的鐵罐、編織好的繩子、還有釘子、錘子。開始做了。首先我們要把釘子固定在鐵罐的邊上,再把錘子錘向剛才的釘子,然後把釘子拿出來,就形成了個小洞。用同樣的方法釘鐵...
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從小事做起作文(多篇)
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  • 從小事做起作文篇一走在綠茵茵的草地上,隨手把一張紙屑扔在地上;在馬路上,明明是紅燈,卻毫不理睬,只穿馬路;在廁所裏,上完卻不沖水,這種種事情都是我們生活中的小事,而人們卻不能使文明美德來到我們身邊。為何我們不能做到講文明並有美德呢?這得説起一件事情來,前幾年有一則新聞:新加...
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製作小手工作文多篇
  • 製作小手工作文多篇

  • 製作小手工作文篇1今天我想做一套桌椅,我先拿出5個一次性的杯子,再把一次性杯子剪成上下兩部分,下面的部分作為椅子的坐墊,上面的部分做成椅子的靠背,然後再把多餘的邊做成椅子的扶手,接着把扶手和靠背都粘在椅子上,按照同樣的方法我做了4個椅子。有了椅子,我就開始做桌子了,先把...
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我的小製作作文【多篇】
  • 我的小製作作文【多篇】

  • 我的小製作作文篇一上語文課時,劉老師讓我們把自己的小製作展示出來。有很多人已經迫不及待地拿出了小製作。我做的是風車。風車是這樣做的:先把它剪的快要成四個三角形,再把它粘在中間,然後再用膠紙加固一次,我覺得不夠就再加固了一次。用了很多膠紙才做好。風車就是這樣做的...
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製作小製作的作文400字(多篇)
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  • 小製做作文篇一自從,我們學習了“動手做做看”這篇課文後,告訴我們什麼事都要動手做做看。今天,老師佈置了一項作業:用廢品做一個小製作,把過程寫成日記。下午,放學了,我飛快地回家,迫不及待地準備了該用的材料:剪刀、廢紙、好看沒用的筆、雙面膠、餅乾盒,然後就開始行動了。我先在...
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文明從小事做起作文(多篇)
  • 文明從小事做起作文(多篇)

  • 文明從小事做起作文篇一一個炎熱的中午,小明和剛剛吃完午飯,就在踢足球,太陽像火球烤着大地,花兒、草兒曬得垂頭喪氣,懶洋洋地站在那裏,蟬在樹上不停地叫着,“知了知了”。好像在説:“好熱呀!好熱呀!”小明和剛剛熱得就跑到小賣部去買了幾塊冰鎮西瓜。然後回到教室的窗台邊津津有味...
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小製作作文多篇
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  • 手工小製作作文篇一今天,科學老師讓同學們學習製作八大星系,六個人一組,大家一聽,甭提有多高興啊!對手工製作大家都很感興趣,因為以前從沒有做過這樣的手工。我們組的六個人進行了明確的分工。我是製作員,還有資料員,材料員,組長等等。我們分工明細,各自忙起自己的任務。我們組想用...
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