![六年級下冊語文《藏戲》教案]( "六年級下冊語文《藏戲》教案")
- 六年級下冊語文《藏戲》教案1教學目標1.學習並積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優美語句。2.瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀，瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式。教學難點了解藝術特色，...
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![六年級下冊語文教案【精品多篇】]( "六年級下冊語文教案【精品多篇】")
- 六年級下冊語文教案篇一教學目標：1．正確認讀3個要求會認的生字，掌握本課6個要求會寫的生字，領悟“妙不可言、稀疏、空曠、白腴、優雅”的詞語的意思。2．正確．流利．有感情地朗讀課文，背誦課文。3．結合語言文字理解“鳥是樹的花朵”，品味文中優美的詞句。教學重點：培養學生品味語言文...
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![六年級下冊《藏戲》教案（多篇）]( "六年級下冊《藏戲》教案（多篇）")
- 六年級下冊《藏戲》教案篇一教學目標1.默讀課文，説説藏戲有什麼特色，作者是從哪幾個方面寫的，體會傳統戲劇藝術獨特的魅力和豐富的文化內涵。2.學習文章準確的説明和生動形象的描述，積累語言，領悟表達方法。教學過程一、導入新課，激發興趣。1.播放戲曲音樂，欣賞不同的戲曲劇種。...
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![人教版六年級語文——《藏戲》教學設計（多篇）]( "人教版六年級語文——《藏戲》教學設計（多篇）")
- 人教版六年級語文——《藏戲》教學設計篇一片段：瞭解藝術特色，領悟表達方法。師：藏戲有什麼特色呢？我們一起來交流交流。生：課文一開始，就概括地寫了藏戲的特點。我給大家讀一讀（朗讀1～3自然段）。從這三個自然段，也就是這三個反問句中，我們知道了藏戲有“戴着面具演出”“沒有舞台”...
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![六年級語文下冊《藏戲》精品教學設計多篇]( "六年級語文下冊《藏戲》精品教學設計多篇")
- 六年級語文下冊《藏戲》優秀教學設計篇一一、聊戲師：今天我們來學習一篇新的課文《藏戲》（板書：藏戲）。藏戲是藏族戲劇的泛稱。它有着1300多年的歷史，是中華民族歷史最久遠的戲劇之一。説到戲劇，老師特別想和同學們聊一聊你們知道的戲劇。注意請你用一句話把你想要説的表達清楚...
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![六年級下冊語文教案（通用多篇）]( "六年級下冊語文教案（通用多篇）")
- 六年級下冊語文教案一、教案的介紹教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難...
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![四年級下冊語文《文成公主進藏》教案]( "四年級下冊語文《文成公主進藏》教案")
- 第1篇：四年級下冊語文《文成公主進藏》教案四年級下冊語文《文成公主進藏》教案作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家整理的四年級下冊語文《文成公主進藏》教案，歡迎大...
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![六年級下冊語文教案（新版多篇）]( "六年級下冊語文教案（新版多篇）")
- 六年級語文下冊教案篇一教學目標：1、任選一篇讀過的寫讀後感，根據提示選取有意義的內容進行表達。2、能結合具體事件清楚表達自己的感想。教學重點：能結合具體事件表達清楚自己的感想。教學難點：能結合具體事件表達清楚自己的感想。教學時間：2課時教學過程：第一課時一、導語引...
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![六年級語文下冊教案（精品多篇）]( "六年級語文下冊教案（精品多篇）")
- 人教版語文六年級下冊教案篇一教學目標：1、會寫14個生字，正確讀寫生字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文，瞭解老北京春節的習俗，感受節日的熱鬧氣氛，理解節日習俗中的民族文明和傳統文化。3、揣摩文章的表達順序，體會詳寫和略寫的好處。重點難點：1、重點：引領學生隨作者的描述，感受...
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![六年級語文下冊教案【多篇】]( "六年級語文下冊教案【多篇】")
- 人教版國小語文六年級下冊教案篇一教學目標通過“語文與生活”中精彩片段的閲讀，品味不同人物的笑，積累有關笑的詞語，掌握其用法，體會中華文字的博大精深。練習寫鋼筆字，掌握鋼筆字的章法與行款格式。積累描寫孫悟空的詞語，豐富語彙。教學重難點語文與生活和口語交際是本次訓練...
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![語文六年級下冊教案【多篇】]( "語文六年級下冊教案【多篇】")
- 六年級語文下冊教案篇一這篇課描寫了一位殘疾教師的形象。這篇課文通過作者回憶劉老師上歷史課和放風箏的情景，體現出劉老師樂觀開朗，愛學生，愛工作，愛祖國，對生活充滿了強烈的愛與執着的追求。整篇文用結構嚴謹，典採用倒敍的方法，來逐步展開作者對老師的回憶。通過對工作態度與...
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![國小下冊六年級語文教案【多篇】]( "國小下冊六年級語文教案【多篇】")
- 人教版國小語文六年級下冊教案篇一一、自主朗讀，感悟體驗(一)自主閲讀，組內交流：1、默讀課文，想一想：作者是怎樣具體描述日子來去匆匆的？找出文中的語句，用心體會。（出示課件）2、和小組同學交流你的理解和感受。3、讀了這篇文章，你想到了什麼？把你想到的説一説。(二)集體交流：1、讀出...
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![六年級下冊《藏戲》教學反思【精品多篇】]( "六年級下冊《藏戲》教學反思【精品多篇】")
- 《藏戲》教學反思篇一今天上了《藏戲》一課，和我預料的那樣，這篇課文教起來十分費勁。在根據連接語的提示分好段落後，接下來的教學就如老牛拉破車，怎麼拉都拉不動。沒轍，只得花費脣舌自己來講：藏戲的形成過程大部分是我講的，形成之所以被稱為傳奇則是我講一半後一半讓學生來填。...
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![六年級下冊《藏戲》教案（精品多篇）]( "六年級下冊《藏戲》教案（精品多篇）")
- 六年級下冊《藏戲》教案篇一教學目標1.默讀課文，説説藏戲有什麼特色，作者是從哪幾個方面寫的，體會傳統戲劇藝術獨特的魅力和豐富的文化內涵。2.學習文章準確的説明和生動形象的描述，積累語言，領悟表達方法。教學過程一、導入新課，激發興趣。1.播放戲曲音樂，欣賞不同的戲曲劇種。...
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![六年級下冊語文教案（多篇）]( "六年級下冊語文教案（多篇）")
- 六年級下冊語文教案篇一教學目標1、會認2個字，會寫6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，瞭解“指尖的世界”的含義。4、理解文中含義深刻的句子，瞭解盲人教育工作者的奉獻精神，喚起對生活的自信與樂觀。教學重點1、掌握難認、難寫字。2、正確、流利、有...
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![六年級語文下冊教案精品多篇]( "六年級語文下冊教案精品多篇")
- 國小六年級語文教案篇一《孔子游春》一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。引導學生憑藉文字，入情入境，感受泗水河邊濃濃的春意。2、體會第八自然段孔子所説的那段意味深長的話語所藴含的道理，走進孔子高尚的精神世界。3、營造濃郁的人文氛圍和藝術氣息，感受語文學...
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![人教版國小六年級語文下冊全冊教案]( "人教版國小六年級語文下冊全冊教案")
- 人教版國小六年級語文下冊全冊教案1一、複習導入今天我們繼續學習課文《山谷中的謎底》，齊讀課題。上節課我們來到加拿大的魁北克，發現山谷有奇異的景觀，是……(學生接答)二、學習2-3自然段1、這一奇異的景觀始終是個謎，誰也不知道謎底在哪兒。1983年的一個大雪紛飛的一天，兩...
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![六年級下冊的語文教案（多篇）]( "六年級下冊的語文教案（多篇）")
- 六年級下冊的語文教案1學習目標：1．學會14個生字。能正確讀寫“飢餓、禮拜、生鏽、揉皺、昏暗、眯縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過、逮住、孤兒、打攪、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、聖誕樹、黑糊糊、笑眯眯、孤零零”等詞語。2．有感情地朗讀課文。...
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![國小六年級《藏戲》教案（新版多篇）]( "國小六年級《藏戲》教案（新版多篇）")
- 人教版六年級語文——《藏戲》教學設計篇一1、讀拼音寫漢字。jiānɡ shì jùn nuó( )繩 ( )圖 ( )俏 婀( )邊( ...
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![六年級下冊語文教案（精品多篇）]( "六年級下冊語文教案（精品多篇）")
- 六年級下冊語文教案篇一【教學目標】1、能讀通課文，理解課文意思。背誦課文。2、能瞭解古今語言的區別，能根據課後的註釋理解課文。3、能從課文中領悟到做事要專心致志，不可三心二意的道理。4、對文言文產生興趣，並嘗試在課外讀一些文言文。【教學重點】有感情地正確，流利地朗...
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![六年級下冊語文人教版教案]( "六年級下冊語文人教版教案")
- 六年級下冊語文人教版教案1教學目標：1、通過朗讀，品味文中描寫生動的詞句，瞭解作者筆下的北京胡同;2、學習作者用平實樸素的語言敍事抒情的方式。教學重點：朗讀、品味文中生動描寫北京胡同的語句，從而瞭解北京的衚衕。教學難點：理解作者描寫家鄉小巷的作用。教學過程：一、導入:...
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![六年級下冊語文教案多篇]( "六年級下冊語文教案多篇")
- 六年級下冊語文教案1第一單元樂趣單元備課：本單元以“樂趣”為主題，編排了三篇精讀課文和兩篇課外閲讀。通過學習，使學生懂得：熱愛生活，就能享受生活之趣，熱愛自然，就能體會到自然之樂。《養花》教學目標：1、使學生在教學活動中能體會到樂趣所在，有所感悟。2、有感情地朗讀課文，使...
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![六年級語文教案下冊精品多篇]( "六年級語文教案下冊精品多篇")
- 國小六年級語文下冊教案篇一製作班級紀念冊教學目標知識與能力以生活為本，啟發學生從自己的經歷中選取作文材料，開拓思路，使學生體會到：同一題材，從不同的角度可以寫出不同的文章。過程與方法説寫結合，完成兩篇小作文。1、介紹照片中的“我”。2、為同學的照片寫一份説明。情感...
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![語文六年級下冊教案（新版多篇）]( "語文六年級下冊教案（新版多篇）")
- 人教版語文六年級下冊教案篇一教學目標：1、會寫14個生字，正確讀寫生字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文，瞭解老北京春節的習俗，感受節日的熱鬧氣氛，理解節日習俗中的民族文明和傳統文化。3、揣摩文章的表達順序，體會詳寫和略寫的好處。重點難點：1、重點：引領學生隨作者的描述，感受...
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![人教版六年級下冊語文教案]( "人教版六年級下冊語文教案")
- 人教版六年級下冊語文教案1教學目標：1、會寫14個生字，正確讀寫生字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文，瞭解老北京春節的習俗，感受節日的熱鬧氣氛，理解節日習俗中的民族文明和傳統文化。3、揣摩文章的表達順序，體會詳寫和略寫的好處。重點難點：1、重點：引領學生隨作者的描述，感受老...
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