當前位置:文範網 >

有關《我要的是葫蘆》續寫作文的大全

《我要的是葫蘆》續寫作文(多篇)
  • 《我要的是葫蘆》續寫作文(多篇)

  • 續寫我要的是葫蘆100字篇一那個人又種了一棵葫蘆。細長的葫蘆長滿了綠葉,花謝以後,藤上掛了幾個小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆啊!那個人每天都要去看幾次。有一天,他又看見葉子上爬着一些蟲子,心裏想,我一定要把蟲子治好!第二天,那個人早早就給葫蘆澆水、施肥、治蟲子。到了秋天,大葫...
  • 28114
《我要的是葫蘆》評課稿(多篇)
  • 《我要的是葫蘆》評課稿(多篇)

  • 《我要的是葫蘆》評課稿篇一《我要的是葫蘆》是人教版國小語文二年級上冊的一篇課文。文中主要介紹了一個人種了一棵葫蘆,當他發現葫蘆上長了蟲子時不去除蟲,而是想得到葫蘆,結果葉子上的蚜蟲更多了,最後連葫蘆也落了。聽了趙翠軍老師支教的的多媒體課《我要的是葫蘆》第二課...
  • 15062
《寶葫蘆的祕密》續寫作文(多篇)
  • 《寶葫蘆的祕密》續寫作文(多篇)

  • 寶葫蘆的祕密讀後感篇一翻開《寶葫蘆的祕密》這本書,真是讓我大飽眼福。因為這本書的內容既豐富又有趣。書裏説的是一個叫王葆的孩子,他的奶奶總是和他説與萬能的寶葫蘆有關的故事,聽了這些故事王葆也想要一個寶葫蘆了。他吃飯、寫題目、種植物……時候都在想,我要是有了一個...
  • 28395
我要的是葫蘆續寫
  • 我要的是葫蘆續寫

  • 【篇一:我要的是葫蘆續寫】第二年,那個人又種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上還長滿了綠葉,雪白的小花開了出來。花謝了以後,藤上長了許多可愛的小葫蘆。那個人每天都要去看幾次,可是有一天葉子上長了一些蚜蟲。那個人想:我要把葉子上的蚜蟲給治好,可不能像上次那樣啊。於是那個人馬...
  • 12041
續寫作文我要的是葫蘆(精彩多篇)
  • 續寫作文我要的是葫蘆(精彩多篇)

  • 我要的是葫蘆作文篇一第二年,那個人又種了一棵葫蘆,這一次他每天澆水、施肥、除草。過了幾天葫蘆籽長出了像拱橋一樣的藤,藤上也長出了碧綠碧綠的葉子,還開出了許多雪白雪白的小花。沒過幾天,花謝了,藤上結滿了像繁星一樣多的綠油油的小葫蘆。那個人開心極了!接下來的每一天,那個...
  • 6719
我要的是葫蘆作文350字精品多篇
  • 我要的是葫蘆作文350字精品多篇

  • 我要的是葫蘆續編故事篇一陳沐妍過了一年,那個人又種了一棵葫蘆,藤上長滿了綠葉,開出了朵朵白色的小花,花謝以後,藤上掛着幾個可愛的小葫蘆,在微風中輕輕地飄蕩着。那個人每天都要去看幾次,有一天,他看見藤上爬着許多蚜蟲。心想,上次葉子上生了很多蚜蟲,結果就影響到了果實,事物之間...
  • 17240
續寫我要的是葫蘆二年級多篇
  • 續寫我要的是葫蘆二年級多篇

  • 續寫我要的是葫蘆二年級篇一柴靖耀當葫蘆因為蚜蟲枯萎了,種葫蘆的人一無所獲,非常傷心。第二年,那個人又種了一棵葫蘆,細長的葫蘆藤長滿了綠綠的葉孑,開着小花,花謝以後,長出了許多小葫蘆,這次他可不敢像上次一樣不聽別人勸,他仔細的給小葫蘆去蚜牙,蚜牙不見了,而且長得很好,他非常開...
  • 9672
我要的是葫蘆作文300字【精品多篇】
  • 我要的是葫蘆作文300字【精品多篇】

  • 我要的是葫蘆作文篇一今天放學回家,我給媽媽講了一個故事,故事的名字叫《我要的是葫蘆》。這個小故事寫到從前有一個人,他種了一棵葫蘆,有一天葉子上生了一些蚜蟲,鄰居看見了説:“葉子上生了蚜蟲快治一治吧。”那個人説“葉子上的蟲還用治?”他不聽鄰居的勸告,結果葉子上的。蟲越...
  • 14345
《我要的是葫蘆》教學設計
  • 《我要的是葫蘆》教學設計

  • 《我要的是葫蘆》教學設計教學內容:部編版語文二年級上冊第14課第二課時教材分析:課文講的是一個人種了一棵葫蘆,葉子上長了蚜蟲他置之不理,鄰居好心勸告他也不聽,後來葉子上的蚜蟲越來越多,結果小葫蘆都落光了的故事。這個故事告訴我們:事物之間有密切聯繫,要聯繫的看問題。學情...
  • 7561
續寫我要的是葫蘆100字(精彩多篇)
  • 續寫我要的是葫蘆100字(精彩多篇)

  • 我要的是葫蘆作文篇一第二年,那個人又種了一棵葫蘆。那個人天天去看葫蘆有沒有生蟲,生了的話那個人會把蟲子捉掉,沒生的話,那個人也會細心的澆澆水,鬆鬆土。秋天,他的葫蘆成熟了,每個葫蘆都張得又大又好。那個人帶着一個葫蘆,去向鄰居表達感謝,並將葫蘆給他,那個人高興極了。續寫我...
  • 30506
我要的是葫蘆續寫(精彩多篇)
  • 我要的是葫蘆續寫(精彩多篇)

  • 我要的是葫蘆續寫第二年篇一第二年春天,那人又種下一棵葫蘆。有了第一次的教訓,他再也不敢自作聰明瞭。每天他都給小葫蘆澆水、施肥、捉蟲,從來沒有偷懶。葫蘆在那個人的精心照料下,葫蘆藤上的葉子越長越密,小花越開越盛。花謝了,小葫蘆越長越多。日子一天天過去了,那個人堅持不...
  • 5416
我要的是葫蘆第二年續寫
  • 我要的是葫蘆第二年續寫

  • 【篇一:我要的是葫蘆第二年續寫】劉濟郡第二年,那個人又種了一顆葫蘆。過了幾天,長出一顆小樹苗,那人細心地給小樹苗澆水,施肥,除草,在他細心的照顧下,小苗長出了又細又長的青藤,開出了幾朵美麗潔白的小花,花謝以後,藤上長出了一個一個的小葫蘆,多麼可愛的小葫蘆呀。有一天,他給葫蘆澆...
  • 12066
我要的是葫蘆課後反思
  • 我要的是葫蘆課後反思

  • 《我要的是葫蘆》這一單元的主題是讓學生學會怎樣看問題、想問題。今天,小編為大家帶來了我要的是葫蘆課後反思,但願對你有借鑑作用!我要的是葫蘆課後反思篇1想象是孩子們的天性,只有喜歡想象才會有所創造。我結合文章的空白之處,設計了想象説話的內容,想象説一説:你想對他説什...
  • 28981
《我要的是葫蘆》新版多篇
  • 《我要的是葫蘆》新版多篇

  • 《我要的是葫蘆》教案篇一教學目標:1、會認本課6個生字,會寫8個字。2、初步感知事物之間是有聯繫的,不能孤立地看問題。3、能正確、流利地朗讀課文。體會反問句、感歎句與陳述句的不同語氣。教學重點:1、學會本課生字新詞。2、正確、流利地朗讀課文。教學難點:初步感知事物之...
  • 19850
我要的是葫蘆課堂反思
  • 我要的是葫蘆課堂反思

  • 《我要的是葫蘆》這則寓言故事有着十分豐富的人文內涵,今天,小編為大家帶來了我要的是葫蘆課堂反思,但願對你有借鑑作用!我要的是葫蘆課堂反思篇1語言的學習與掌握,都是從詞語的理解開始的。學生只有準確深刻地理解了,才能在頭腦中留下深刻的印象,才能奠定其內化的基礎。利用課...
  • 11592
《我要的是葫蘆》續寫作文【多篇】
  • 《我要的是葫蘆》續寫作文【多篇】

  • 我要的是葫蘆作文篇一第二年,那個人又種了一棵葫蘆。那個人天天去看葫蘆有沒有生蟲,生了的話那個人會把蟲子捉掉,沒生的話,那個人也會細心的澆澆水,鬆鬆土。秋天,他的葫蘆成熟了,每個葫蘆都張得又大又好。那個人帶着一個葫蘆,去向鄰居表達感謝,並將葫蘆給他,那個人高興極了。我要的...
  • 11946
我要的是葫蘆教學反思
  • 我要的是葫蘆教學反思

  • 我要的是葫蘆教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:我要的是葫蘆教學反思猜你正在找我要的是葫蘆教學反思的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。《我要的是葫蘆》是一則寓言故事,講授的是一個人種了一顆葫蘆,葉子上長了...
  • 11031
我要的是葫蘆課文原文新版多篇
  • 我要的是葫蘆課文原文新版多篇

  • 我要的是葫蘆課文原文篇一教學目標:1、認識11個生字,會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解植物的葉子和果實的關係,懂得與課文有關的事理。4、分角色朗讀課文,並能續編故事,培養學生的想象力。教學重點:正確認讀生字,有感情地朗讀課文,瞭解植物葉子與果實之間...
  • 7104
我要的是葫蘆精品多篇
  • 我要的是葫蘆精品多篇

  • 續寫我要的是葫蘆篇一第二年,那個人又種了一棵葫蘆。那個人説,我可不能像去年那樣,只想要葫蘆,結果卻沒有得到葫蘆。他把小種子埋在了地裏,給他澆水,施肥。很快,小種子發芽了,綠綠的嫩芽芽多可愛啊!那人自言自語地説:“快快長大吧!長得賽過大南瓜。”不久,小嫩芽變成了一個大大的葫蘆...
  • 17957
我要的是葫蘆教學設計
  • 我要的是葫蘆教學設計

  • 《我要的是葫蘆》教學設計教材分析:我們知道,植物生長一般要經歷這樣一個過程:生根、發芽、長葉、開花、結果。在這一過程中,前一環節直接影響着後一環節,要想得到好果實,就得細心呵護植物各部分的生長,不能只注意結果。做任何事都得注意事物之間的聯繫。《我要的是葫蘆》是人教...
  • 31168
我要的是葫蘆續寫作文【精品多篇】
  • 我要的是葫蘆續寫作文【精品多篇】

  • 我要的是葫蘆續寫第二年篇一第二年春天,那人又種了一棵葫蘆。這人非常喜愛他的葫蘆,他每天一早起牀就去給小葫蘆捉蟲、澆水和施肥,一直忙碌到晚上。他還讓小鳥不準傷害這些小葫蘆。這次小葫蘆因為有了主人的細心照顧,長得比以前還要大、還要肥,真是可愛。因為這人捉蟲仔細,所以...
  • 8531
《我要的是葫蘆》續寫作文(精品多篇)
  • 《我要的是葫蘆》續寫作文(精品多篇)

  • 《我要的是葫蘆》續寫作文篇一第二年,那個人又種了一棵葫蘆。細長細長的葫蘆騰上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白雪的小花。花謝以後,騰上掛了幾個小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆啊!那個人每天都要去看幾次。有一天,他看見葉子上生了一些蚜蟲,心裏想,上次因為我不治蚜蟲,所以葫蘆都落,這會我...
  • 7433
《我要的是葫蘆》讀後感多篇
  • 《我要的是葫蘆》讀後感多篇

  • 《我要的'是葫蘆》讀後感篇1《我要的是葫蘆》這是一篇內容有趣,寓意深刻的故事。《我要的是葫蘆》是故事主人公説的話。在整體感知課文的基礎上,教者對教材作適當的組合、拓展,把文路、教路、學路三者和諧地統一起來,促進學生語文綜合素養的提高。一、看圖説話,出示課題教者...
  • 10988
我要的是葫蘆
  • 我要的是葫蘆

  • 我要的是葫蘆一、導入1.這節課老師請來了兩位動物朋友,看看他們是誰?(PPT出示青蛙圖片)你在哪篇課文中認識了它?(PPT出示《坐井觀天》),這是一隻(目光短淺、自以為是)的青蛙?(PPT出示寒號鳥圖片)你在哪篇課文中認識了它?(PPT出示《寒號鳥》),這是一隻(懶惰、不聽勸告)的寒號鳥?2.這兩篇課文都...
  • 19822
續寫我要的是葫蘆100字多篇
  • 續寫我要的是葫蘆100字多篇

  • 續寫我要的是葫蘆100字篇一第二年,這個人又種下了一棵小小的葫蘆。過了一些日子,葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了小花。花謝以後,結了許多可愛的小葫蘆。這個人每天給它澆水。過了一個月,葉子上長滿了蚜蟲,他記住以前的教訓。趕快治蚜蟲。後來小葫蘆變成大葫蘆,一個個都大過西瓜了。(...
  • 3640
專題