西遊記讀後感國小生作文

讀過《西遊記》後，使我受益匪淺。他還讓我懂得了一個深刻的道理，那就是：想要辦成一件事，就必須要讓大家齊心協力，團結一致才能成功。所以，我們在學習上也要像取真經一樣的決心，只有堅持不懈，勇於動腦、動手，這裏給大家分享一些關於西遊記讀後感國小生作文,供大家學習。

西遊記讀後感國小生作文1

中國的四大名著家喻户曉，而其中最讓我難忘的就是《西遊記》了，每次翻開西遊記，每個人物都栩栩如生，躍然紙上，每讀一遍西遊記都使我記憶猶新。

《西遊記》這本書中我最喜歡的就是孫悟空，他經觀音菩薩點化，跟隨唐僧西天取經，一路上降妖除魔，伏虎擒龍，立下無數功勞，他不辭辛苦地照顧着師傅，即使被師傅誤會，在唐僧遇到危險之時依舊不計前嫌地回來救師傅。這些都是孫悟空身上值得我們學習的優點。在書中，吳承恩塑造的孫悟空形象嫉惡如仇，神通廣大，面對一切妖魔鬼怪都不會畏懼，永遠都是一往無前的。孫悟空為了目標不懈奮鬥，為了追求自由勇往直前，一直是我學習的榜樣。

所有人都有自己的學習目標，在平時的學習生活中，對於老師佈置的作業和任務，我總是不能竭盡全力。記得有一次，我遇到了一道很難的數學題，做完這道題我就可以休息了，但是我一直找不到解決的辦法，我皺着眉頭沉思了很久，不停地在紙上寫寫算算，嘗試了好幾種解題思路都得不出答案，正巧到了可以休息的時間，我已經產生了放棄的想法。在我一度想放棄的時候，我的餘光掃到了書架上的《西遊記》，孫悟空不懈努力奮鬥的形象躍然眼前，和西行路上九九八十一難相比，我遇到的困難又算什麼呢?想到這，我又靜下心來重新審題，設了兩個未知數，很快就得出了正確答案，一切問題迎刃而解。

我終於戰勝了困難，更加明白了一個道理：只要竭盡全力，為了目標不懈努力就一定會成功。我們需要學習孫悟空這種不懈追求的精神，在我們的學習生活中，總是有這樣那樣的困難阻攔在前方。孫悟空煉丹爐中被火錘鍊，五指山下被壓百年，相比之下我面對的困難都不是問題，我要學習孫悟空不斷努力的精神，不被外界的因素影響，為了目標不斷努力，就終會嚐到成功的喜悦。

西遊記讀後感國小生作文2

聰明機警的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，忠誠老實的沙僧，堅持不懈的唐僧就清楚地展現在我眼前。

在《西遊記》中，我最喜歡孫悟空，因為他的性格和我一樣，愛打抱不平。他有一身高超的武藝，天不怕地不怕，有一種不屈不撓的奮鬥精神。他敢作做敢當，他機智好鬧，敢與高高在上的玉皇大帝作鬥爭，大鬧蟠桃會，砸壞了太白金星的煉丹爐，多次大鬧天宮，還銷燬生死簿，機智地與妖魔鬼怪的等邪惡勢力作鬥爭，與一切困難作鬥爭，絕不低頭，這就是我眼中的孫悟空，一個敢做敢想敢當的大英雄!

孫悟空的那種膽大正義，頑強不屈的奮鬥精神深深地觸動着我，他是廣大民眾的榜樣，反映了人民敢做敢鬥，戰勝邪惡敢做敢斗的必勝信念。吳承恩成功地塑造了一個蔑視皇權，敢於造反的人物形象，歌頌了人民反封建的叛逆思想和鬥爭精神。

唐僧我覺得他是個迂腐者，老好人，但他又是一個意志堅定的宗教信徒，他品行端正，不怕千刀萬剮，有毅力，一有空就打座唸經，是一個虔誠善良而柔弱堅強的和尚。

沙僧是一個憨厚老實、心地善良、和唐僧一樣的老好人。雖説沙僧沒有多大本事，但他很勤快，勤勤懇懇任勞任怨，甘願當後勤。

再來説説豬八戒，八戒形象的生動不亞於次於孫悟空，但他在書中的形象與孫悟空截然不同。八戒與沙僧一樣，憨厚、老實，雖然本事沒有孫悟空大，但是他是孫悟空的得力助手。可是，八戒身上有不少的小毛病，比如，貪心，好色，懶惰等。他的貪婪自私最令人可惡了，一遇到好事總是不讓自己吃虧，遇到困難先想着自己該怎麼逃走。

《西遊記》這本書文字幽默詼諧，靈動流利，吳承恩不僅塑造出了一個個栩栩如生、個性鮮明的人物形象，而且，為

我們描繪出了各種奇幻的場面。這本書描寫了當時的黑暗社會，而孫悟空等人則代表了那羣頑強、不屈不撓的人民，表達了吳承恩敢於與黑暗勢力作鬥爭的頑強意志。

西遊記讀後感國小生作文3

在一個陽光明媚的早晨，我收拾閣樓時，無意間發現了一本《西遊記》，出於好奇，我便拿下樓開始閲讀。

剛剛拿到這本書，我便迫不及待的打開了它，滿懷期待的閲讀着。才讀了幾行，我便被孫悟空的過人之處所深深吸引。

《西遊記》是本長篇小説，講述了唐僧先後收了孫悟空、豬八戒與沙和尚三人做徒弟，並與其前往西天取經的故事。

在取經路上，他們經歷了九九八十一難，才取到真經。唐僧被如來佛封為功德佛，孫悟空被封為鬥戰勝佛，豬八戒被封為淨壇使者，沙僧成了金身羅漢，白龍馬則變成了八部天龍，從此纏繞在山門的華表柱上。最終，他們師徒四人謝過佛祖後便各就其位了。

我很喜歡《西遊記》中《真假美猴王》那一章。孫悟空在這章裏被師父與師弟們冤枉，但他一直堅持正義，最終佛祖識破了真相，六耳獼猴也被孫悟空打死了。其實生活何嘗不是這樣：只要做正確的事，即使被人冤枉，但終將有真相大白的一天。

在《西遊記》這本長篇小説中，我最喜歡的是最不起眼的沙師弟。我看到的沙師弟是這個樣子的：脖子上掛一大串佛珠，身上穿着樸素的袈裟，背上揹着他們的行李，牽着白龍馬，拿着寶杖，和師父去西天取經……我也希望自己成為像沙和尚那樣的人，一個勤勞樸實的人，在團隊中不起眼卻一直在默默付出。我由此明白：只要你付出了，不管耀眼不耀眼，終會有人注意到你的。

《西遊記》這本書深深的吸引着我，無論是書中的人物還是劇情。因此我已經反反覆覆看了好幾遍了，不管是動畫、電視劇還是書。同時《西遊記》也讓我明白了許多做人的道理。

西遊記讀後感國小生作文4

今天我看完了中國文學名着之一的神話小説——《西遊記》。從這本書中我得到了許多感悟。

《西遊記》是着名作家吳承恩寫的。從唐僧取經的故事為線索，講述了孫悟空出世、大鬧天宮，最後被如來佛祖降伏在五指山下。後來唐僧救了孫悟空，孫悟空和唐僧一路取經，分別遇到了豬八戒和沙僧。孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護唐僧去西天取回真經，一路上降妖伏魔，走過了十萬八千里，前後共十四年，歷經了九九八十一難，終於取回了真經。我覺得故事內容情節曲折，語言生動詼諧，並把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個性都描寫得十分活躍、生動可愛，讓人過目不忘。

整部《西遊記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。傳説這個火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。後來孫悟空和唐僧一齊飛過去，可唐僧要一步一個腳印的走過去。後來，孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5萬多裏遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子，於是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒想到孫悟空越扇火越大。最後用計策借來了芭蕉扇，滅了火，過了火焰山，繼續去取真經。

看到這裏，我想到了在我們的學習當中也不是一帆風順的，凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我，現在我要自己完成，我把老師教我們的方法都用上了，有總分總，倒敍、插敍，先總後分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最後媽媽誇我寫了一篇好作文，語言精煉，內容豐富，使人一看就明白説的是什麼。

以後我還要繼續努力，持之以恆，把學習成績提高。

西遊記讀後感國小生作文5

《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，總是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

記得小時候，常問媽媽:“我是從哪裏來的?”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，説：“你啊，是從石頭裏蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案,而且信以為真。因為我們每個人那時都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年，捧着一本《西遊記》的連環畫，津津有味地看着，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，我們就為他鳴不平;但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為我知道，當時的我就是孫悟空。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。在學校裏，有着形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實;有的像孫悟空，機靈活潑，足智多謀;而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧，對學習有不懈努力的信念，那一定會取得成功。

我有時也像豬八戒一樣會偷懶，就像今年的暑假作業，許多難題不去思考，沒有完成。但我現在決心向孫悟空學習，把所有的缺點都改正過來，要勤學好問，不僅要解決問題還要準確，不疏忽任何一個問題，以後比孫悟空更聰明。