一年級的小豆豆讀後感精品多篇

一年級的小豆豆讀後感 篇一

寒假裏，我讀了狐狸姐姐寫的《一年級的小豆豆》這本書，可好玩了。裏面主要的人物有：小豆豆，他和我一樣也是一年級的。他調皮、可愛、膽子有些小，有時好心辦壞事。王子老師，他是全校唯一的男老師，是小豆豆的班主任。他講課非常有趣，小豆豆可喜歡他了。小豆豆的同桌叫黃美美，她是有名的告狀大王，總是與小豆豆作對。

在學校裏，小豆豆和他的同學們發生了許多有趣的事情，可有意思了，我沒幾天就把這本書看完了。就是小豆豆上課的時候不太專心，這可不好，這一點我不能向他學習。聽説還有《二年級的小豆豆》，以後我二年級的時候還要看。

一年級的小豆豆讀後感 篇二

我從《一年級的小豆豆》裏，選出了一個小故事叫《小鬼當家》。這個故事很有趣。

媽媽帶着小豆豆回家，媽媽接到一個電話，有急事，媽媽問小豆豆敢不敢一個人在家，小豆豆説：“可以。”媽媽急急忙忙地走了。小豆豆在家一邊吃冰激淋、一邊看電視，小豆豆睡着了，他做了個夢，她夢見了很多妖怪，嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了，小豆豆趕快跑到媽媽身旁。

我覺得這個故事講的是：小朋友要勇敢，世界上其實沒有妖怪。

一年級的小豆豆讀後感 篇三

今天，我看了一本《一年級的小豆豆》的一本書，書中小主人的名字就叫最後三個字：小豆豆。

這本書講的是小豆豆一年級的校園生活和在校園裏有趣的事兒，小豆豆剛入學對學校很陌生，自從老師帶他們參觀完校園以後，小豆豆就對校園熟悉了一點點，接下來就是認識同學，他沒過幾天就記住了全班同學，但是又換了一次座位，所以小豆豆只好從頭開始記了，他又沒過幾天就記住了全班的同學的名字，而且不停地祈討：“上天呀，不要再讓老師換座位了呀！！！”我覺得小豆豆很有意思，而且他很調皮，我覺得的這本書很好看。

一年級的小豆豆讀後感 篇四

假期我讀了一本書叫《一年級的小豆豆》，書中的小豆豆是個活潑可愛的男孩，大家都很喜歡他。他有時哭哭啼啼的，讓人覺得很可笑；有時調皮搗蛋讓人很生氣。他的同桌是他們班最大的告狀“大王”，小豆豆的夢想是不要和她坐同桌，而是跟大隊委坐同桌。

故事描寫了小豆豆在學校和家裏煩惱的事和開心的事。故事中最讓我印象深刻的片段是小豆豆認識新朋友的過程，雖然小豆豆覺得認識新朋友太難了，但是小豆豆還是克服困難認識了很多新朋友，而且大家對小豆豆也很好，最後他們都成為了好朋友。

一年級的小豆豆讀後感 篇五

這個星期我看了一本書。你們想不想知道它的名字？它就叫《一年級的小豆豆》。作者講了小豆豆上了一年級了，把小豆豆寫得可愛、活波、開朗、甚至很搞笑。他就像我的同桌。

我最喜歡狐狸姐姐。他是這本書的作者。狐狸姐姐還會做狐狸臉，就是把眼角下垂，捏住鼻子，嘴角向上。

我也希望能寫一本書。

一年級的小豆豆讀後感 篇六

暑假裏，我讀了《一年級的小豆豆》，這本書中的小豆豆非常好玩。和同歲的我很像，調皮、可愛、膽子有些小。

記得有一篇文章名叫《汪汪叫的語文課》，寫的是王子老師教拼音，老師先教了生母w，又教了韻母ang，然後讓大家拼讀，學習積極性高的同學們不等王子老師提問，就搶着拼讀起來。調皮的小豆豆發現王子老師的嘴角浮起了一個調皮的笑，大家一起拼讀十遍，王子老師説着便伸出手指開始計數。於是大家就w—angwangw—angwang的讀了起來。王子老師在講台上強忍着笑。小豆豆突然感覺到不對。他跳到講台上，大聲説：“不好，我們上了王子老師的當了！”王子老師摸着小豆豆的頭説：“哈哈，真是一隻聰明的小狗啊。”聽了王子老師的話大家才明白過來。轉瞬哈哈大笑起來。

看完這個故事，我興奮的説王子老師真有趣。你看，王子老師的孩子們多麼快活，王子老師的課堂多麼有趣！我就需要這樣的課堂，來展現我的個性。我要向王子老師致敬！

一年級的小豆豆讀後感 篇七

今天，我在家裏看《一年級的小豆豆》。我看了第二集“樂極生悲”。小豆豆和田大壯買了一本《豌豆笑傳》。因為他們買書時，小豆豆簽的名字在大壯的上面，所以小豆豆先看。在上音樂課的時候，小豆豆偷偷地拿出《豌豆笑傳》看起來。這是不對的。田大壯發現小豆豆在看《豌豆笑傳》就搶了過去。這樣做更不對了。結果，他們被老師發現了，書被沒收了。老師一生氣就叫小豆豆和田大壯站到了講台上，同學們都笑了。

所以，我們不要向小豆豆和田大壯學習，上課要認真聽講。