讀綠山牆的安妮讀後感

讀綠山牆的安妮讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：讀綠山牆的安妮讀後感

猜你正在找讀綠山牆的安妮讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

這個暑假我依然一如既往地啃書。我讀了《窗邊的小豆豆》、《聰明妹妹笨哥哥》和《楊紅櫻校園小説系列全集》等好多好多。其中，給我印象最深刻的，給我最多啟發的，還是由加拿大著名作家“蒙哥馬利”寫的《綠山牆的安妮》。

我最喜歡的是《馬瑞拉。卡思伯大吃一驚》這一章！它的主要內容是：安妮來到了綠山牆，馬瑞拉見她不是一個男孩，感到非常的氣憤。她想把安妮給送回孤兒院。安妮似乎也隱隱約約地感覺到，他們不想要自己，他們不喜歡自己，他們要把自己趕會孤兒院。安妮知道，他們不要自己是因為自己是個女孩，而不是個男孩。自己新的主人認為自己不能做男孩可以做的事。於是，安妮開始努力地討好馬瑞拉，爭取能夠留下來。她的每一個舉止，都體現出了一個小女孩在受到挫折後的脆弱和悲傷！！

我深深地被安妮的那種精神，那種純潔所感動了！在安妮被不小心錯誤地被領到新主人馬瑞拉和馬修家是，安妮知道馬瑞拉不喜歡她。她卻依然很堅強，自信地相信她能夠讓馬瑞拉喜歡她。即使馬瑞拉還是不喜歡安妮。但至少，安妮努力過了！不會後悔了！如果安妮去常識讓馬瑞拉喜歡自己，馬瑞拉卻依然不喜歡安妮。那也不是安妮的錯了。

我認為：做人就得想安妮那樣，做什麼都覺得是一種樂趣。我們如果活得一點不愉快，整天就知道和人鬥氣。暗自生別人的氣，別人其實一點都不知道。我們卻生氣，不是很吃虧嗎！？要天天都這樣，撅着嘴，罵着人，流着淚，生活還有什麼樂趣呢？？活在世界上，就是讓我們體驗生活的快樂。像安妮那樣，給每樣事物取一個自己喜歡的名字，把自己不喜歡的東西邊成自己喜歡的東西，這樣的話------世界上就全是我喜歡的東西，就沒有討厭了！

在生活中，我也遇到過困難。我根本沒有去努力過，只是哭個不停，總覺得自己不必要努力，付出了也不會有收穫。

我想，我們應該想安妮學習。學習她熱愛生命，熱愛一切！學習她與世無爭，沒有討厭！最重要的是：安妮她對自己懷有自信，認為自己是很棒的。她相信馬瑞拉會喜歡她的。在大家都説她怎麼怎麼不好的話，她都沒有氣餒，沒有灰心，沒有泄氣！

安妮，是我的榜樣！是我學習的目標。

第2篇：讀綠山牆的安妮讀後感

希望你能喜歡這篇讀綠山牆的安妮讀後感範文。

故事發生在加拿大一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山牆的農家，農家的主人是一對孤身卡思伯特兄妹。哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。由於年歲已高，他倆想從孤兒院收養一名男孩，既可以為這寂寞的農家增添生活的樂趣，也可以多一個幫手，以減輕馬修的負擔。可是陰差陽錯人家給他們帶來的是一個小姑娘安妮。

綠山牆的這位新成員長着一頭紅髮，滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母，經歷生活種種磨難，卻生性活潑樂觀，極富想象力，她像是一股清新的風吹進了原來閉塞的綠山牆。

她的善良和率真博得了同學和鄉親真摯的友情及關愛。

她聰明而勤奮，憑藉着自己的不懈努力順利地考取了女王學院，一年後取得了一級教師證書，並且獲得了大學的獎學金。但她不忍離開朝夕相處温馨親切的綠山牆，更為了照顧為自己付出心血而形單影隻的瑪利拉，毅然決然地放棄了去大學深造的大好機會。

安妮最突出的特點是愛幻想，少年兒童最普遍的性格特徵在安妮身上得到了最鮮明的體現。

她善於從平淡的生活中汲取無窮的樂趣在平凡中發現絢麗的.人性美和自然美。

一個普普通通的湖，在她眼中成了閃光的湖，一方小池塘被她稱之為柳池，一株開花的樹她認為那是白雪皇后

當然，她的愛幻想也給她帶來煩惱，甚至痛苦還闖了禍，鬧出了不少的笑話，安妮之所以愛想象是因為她不安於平庸的生活，是她追求美的率真表現，是她善良本性的流露。

作者在綠山牆的安妮中除了重墨濃彩的揭示了安妮那美麗而善良的心靈之外，還塑造出了多個性格鮮明生動的人物。他們對安妮的成長起了重要的作用。其中最主要的綠山牆的主人馬修和瑪麗拉。這兩兄妹性格迥異，但都有一顆善良的心，他倆具有勞動人民特有的樸實真誠，對安妮關懷備至，但做法卻截然不同。

馬修是安妮憂樂的傾聽對象和最忠實的觀眾，他於安妮的情感息息相通，可以説是沒有馬修，就沒有綠山牆的安妮。瑪麗拉也深深的關愛着這位樂天的小姑娘，但她的愛只默默的表現在行動上，不但忌諱在語言上流露出來；而且表面看來對安妮有時還過於挑剔和嚴厲。

如果説，馬修兄妹在物質上保證了安妮的成長，那麼牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐在精神上予以對安妮的指導和影響。他們的言行幾乎成為了安妮前進道路上的榜樣。

《綠山牆的安妮》是一首優美的田園詩，更是一曲展示人性真、善、美的頌歌！

第3篇：讀綠山牆的安妮讀後感

讀綠山牆的安妮讀後感的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

最近，我看了一本書――《綠山牆的安妮》。這是一本感動上萬個善良心靈的經典小説。

這本書的作者是露西·莫德·蒙哥瑪麗（1874-1942），出生於加拿大愛德華王子島的克里夫登。她很小就開始顯露出文學才華。十二歲時就在一次短篇小説競賽中獲獎，15歲開始發表詩作，後以教書為生。1904年春天，蒙哥瑪麗一時靈感突現，花費兩年時間創作了《綠山牆的安妮》，小説寫完後一開始沒有出版社願意出版，一直到十幾年後的1917年，才有出版商願意出版這本書，出版後隨即暢銷至今，蒙哥馬利因此而受世人矚目。1942年4月在多倫多，蒙哥馬利因病逝世，葬於愛德華王子島上。

這本書講述了∶馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮一臉雀斑、説起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情，雖然身世淒涼，但滿腦子都是浪漫的想象，也因此給自已惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友，家人和老師的關愛下，安妮漸漸成了綠山牆裏快樂的小主人。她聰明而勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但在馬修去世後，為了照顧瑪麗拉，她堅決地放棄了到大學深造的好機會，當了個鄉村教師。

最吸引我的部分就是――《最大的榮耀和難以預料的悲傷》中安妮剛剛從女王學院畢業，拿到艾弗裏獎學金。但隨之就遭受了無情的打擊――馬修去世了。但是安妮還是堅強的，她意識到生活還是要繼續的，她還有瑪麗拉。看到這，我不禁陷入了沉思……去年，伯爺爺也因為心臟病發作而不幸去世了。全家人都哭得死去活來的。我呢？也是天天不停地哭，因為伯爺爺生前對我最好了。我的眼睛已經哭得通紅，在這突然打擊面前傷心不已。現在回想起來，可真覺得好笑。安妮都懂得要堅強，都意識得到生活還要繼續，還要照顧瑪麗拉。而我那時候卻是什麼也不懂。

看完了《綠山牆的安妮》，使我受益匪淺。主人公安妮讓我學會了用樂觀的心態去面對生活。對待生活與自然中的一切，始終都要保持一顆熱愛的心。

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