綠山牆的安妮讀後感九年級

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷，安妮是個孤兒，從小被人領養，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優秀的教師，下面為大家精心整理了一些關於綠山牆的安妮讀後感九年級，請您閲讀。

綠山牆的安妮讀後感九年級1

一翻開書的時候，安妮還是一個紅色頭髮的小丫頭，她能説會道，善於觀察，連第一次見到他的馬修都對她頗有好感。

開始，馬瑞拉還是堅決想要一個會幹活的男孩，但經過後來的幾件事，讓馬瑞拉動了惻隱之心，從而留下了安妮。在安妮來到後沒幾天，她就結識了一個新朋友：戴安娜。她很文靜，是個漂亮的姑娘，還善解人意，以至於成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悦，一起承擔責任，互相扶持着彼此。她們給各種地方起了名字，比如“閃光之湖”、“鬧鬼的森林”

安妮不僅口才好，成績也好，一直名列前茅。但是，她非常討厭“競爭對手”吉爾伯特。不是因為他的成績和她不相上下，而是因為他調皮搗蛋，經常給女孩子搞惡作劇，是姑娘們的“死對頭”。但是，吉爾伯特非但不討厭安妮，反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻殷勤，甚至還主動向安妮説“對不起”。但安妮一直耿懷於她那一頭紅髮，在吉爾伯特説出“紅毛”二字時，安妮已經在心裏發誓：她再也不理吉爾伯特了。

隨着年齡增長，安妮經歷的事情越來越多，她成為了一個懂事的大姑娘，在這段時間裏，安妮收到了禮物、交到了朋友、品嚐了酸甜苦辣，享受着有生以來她最幸福的時光。

長大後，她考入了一所非常好的學院，並且參加了學院的晚會。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。

她終於完成了學業。但就在幾天後的一個早晨，馬修“咚”的一聲，直挺挺地倒在了地上。當醫生趕來，馬修已經停止了呼吸。這個噩耗對大家來説是多麼糟糕，他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪着花叢。現在，他卻永遠的去了。晚上，安妮腦海裏全是馬修，當她入睡時，她看見了馬修，馬修靦腆地笑着，説：“安妮，我的姑娘，我引以為傲的姑娘”安妮再也忍不住了，大哭起來。是的，事情是多麼突然，馬修生前是這樣默默無聞，從此卻在也不能聽見他的聲音了

送走了馬修，安妮發現馬瑞拉再也不能健步如飛了，她滿頭銀髮，蒼老了許多。時間過得飛快，安妮長大了，她變老了，也不用為安妮操心了。安妮決定不去當老師了，她要永遠、永遠陪在馬瑞拉身邊。

綠山牆的安妮讀後感九年級2

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”今天，我閲讀了一本新的書籍，名字叫《綠山牆的安妮》，它的作者是加拿大的女作家露西·莫德·蒙哥馬利。

這本書主要講述了純真善良、熱愛生活、堅持樂觀的女主人公安妮從小失去父母，陰差陽錯地被善良的馬修和瑪瑞娜兄妹收養，和他們共同生活在愛德華王子島的綠山牆農舍中，安妮非常愛幻想，她善良、感性、真誠，雖然在之中有些誤會，但她以愛的力量感化了身邊的每一個人並且贏得了尊重，她的到來給綠山牆農舍增添了不少歡笑的事。

這本書的內容十分吸引人，但讓我感受最深的非《安妮醫生》這章不可。

當我讀到巴里太太因認為安妮有意把黛安娜灌醉一事而不讓黛安娜再和安妮一起玩時，我就替安妮感到傷心，黛安娜是安妮最好的朋友，現在卻不能再在一起玩兒了，這種感覺是無法形容的，同時，我也認為巴里太太非常不講理，安妮並不是有意將黛安娜灌醉的，巴里太太卻認為安妮就是有意的，她怎麼能這樣呢?真希望巴里太太快點知道真相!

當我讀到安妮為了黛安娜而返回學校，黛安娜將信偷偷遞給安妮時，我不由得感動，即使兩人在學校不能接觸，但從兩人對對方所做的行動中，我感受到了偉大的友情，是啊!朋友，是在烈日下為你遮蔭的一棵大樹!

當我讀到安妮了為救黛安娜的妹妹明尼·梅而拼盡全力時，我覺得安妮非常偉大，人的生命很脆弱，永遠不知道死亡和太陽誰先到來，安妮最終將明尼·梅治好了，我為安妮拍手叫好。

當我讀到巴里太太因米妮的事而原諒了安妮，並讓黛安娜回到安妮身邊時，我替安妮感到高興，巴里太太盡力招待了安妮，我突然感覺她也並不是那麼壞，她只是太愛自己的女兒了。不過，安妮能和黛安娜重歸於好，這還是開心的。

一章讀完，合上書，我感到受益匪淺。從這章之中，我明白了一個道理，一個人沒有金錢，父母可以幫助，一個人沒有工作，父母也可以幫助，但一個人沒有朋友，那父母也無能為力了。可見，友情是非常重要的。同時也讓我明白了：做一個真誠、善良的人會擁有比金錢還要寶貴的財富。從今天起，我要像安妮那樣，用樂觀積極的態度勇敢地面對生活，實現心中的夢想!

綠山牆的安妮讀後感九年級3

綠山牆的記憶對於我來説十分清楚，安妮的朋友經常在我眼前閃現，她的童年還不時在我腦中放映……

這本書主要講了馬修和瑪麗拉原本想收養了一個男孩，可陰差陽錯地收養了一位滿頭紅髮，整天喋喋不休的十一歲女孩安妮。她天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。由於酷愛幻想，使安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷糾正錯誤。在朋友家人和老師的關愛中，安妮漸漸地變成了綠山牆中的一個快樂成長的主人。

安妮的經歷深深地打動了我，這雖是一個虛構的故事，但是對於我的教育卻是深刻的。安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友的讚許。安妮就像一隻快樂的小鳥，就像叮咚的小溪;就像一縷春風，總能帶給大家一股清新快樂的感覺。為了實現夢想必需要堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒，成為了一名受人尊敬的教師。

我是一個性格內向的女孩，平時不敢上台演講，也不善於表達自己內心的想法。讀完這個故事後，使我知道應當怎樣給自己樹立自信，不斷戰勝膽小的毛病。使自己變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。平時我在做題目的時候，只要遇到一些難題和不會做的題目，就不願意多動一點腦筋，而是選擇放棄。有一次,在做同步，遇到一道我不理解的難題，就嘀咕道：“反正可以問爸爸媽媽，就不要想了吧!”於是我轉身準備喊媽媽，話剛要説出口，我的腦海裏不斷地浮現出安妮的身影，她正笑着鼓勵我：“加油，你能行!”我突然感覺有了克服困難的勇氣，覺得自己一定能做出來的。於是，我就低下頭繼續思考起來。絞盡腦汁，果不其然，經過冥思苦想，我終於想出了答案。哈哈，原來也不是特別難。

記得還有一次，我和外公外婆一起到三清山遊玩。起先我勁頭十足，彷彿有用不完的力氣，飛一樣就把其他人都甩得老遠。可是我爬到半山腰的時候，已經累得氣喘吁吁，兩條腿已經不聽使喚了。我抬頭看看山頂，心裏開始心神不定了：這麼高我能爬到山頂嗎?要不放棄吧!我一屁股做在台階上不想再往上爬了。突然我的眼前出現了熟悉的身影-安妮，她激勵我説：“加油，不可以打退堂鼓，我在山頂等你。”於是我又立刻站了起來，咬緊牙關往前爬。經過一個小時的努力，我終於爬到了山頂，觀賞到了三清山秀麗的美景。有了這兩次經歷，使我更加有信心去面對人生和學習上遇到難題。

生活就像一面鏡子，你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑，給你帶來的快樂。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的態度微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，取得成功……

綠山牆的安妮讀後感九年級4

初秋，午後微醺的陽光撫摸着我的身體，温暖瀰漫整個心扉。合上《綠山牆的安妮》，心中感慨萬千。

主人公安妮她長着一頭她自己討厭至極的紅頭髮，是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有説不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有成為一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她説話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴説心事……看着安妮的那些天真而充滿着美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。

她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動，她改變了兄妹倆，牽動着兩人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。

安妮的周身散發着愛的光芒，她的言行折射出人性的光輝。她的愛幻想、她的堅強、她的樂觀、她的選擇、她的感恩、她的……無不都是因為她有一顆仁愛的心。因為這世界充滿無數的愛心，生活變得越來越美好。

當年閲讀慕勒孤獨院常年報告的人，可以不時發現一位隱名捐款的人，數十年來不斷奉獻，記錄之上只稱他為“一個主耶穌的僕人，因着基督之愛的激勵，尋求積蓄財寶在天上。”如把這些奉獻加起來，迄1889年三月一日止，竟達八萬一千四百九十鎊先令八辨士。這位捐款人就是慕勒自己。他將人送給他或者遺給他個人的款，獻為主所用。

安妮和慕勒，都把他們的愛奉獻給了他人，他們的愛是那麼神聖、高尚與偉大。安妮對親人、朋友、師長的愛，慕勒對素不相識的陌生人的愛，扣人心絃，感人肺腑。

於是，我想到了自己，想到了我認識和不認識的同齡人，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?寒窗數載，除了書本上的知識，我們還在學些什麼?我們習慣了許許多多的理所當然;自己帶的學習用品是給走了用的，即使別人開口向自己借，自己還編一個不借的理由;爸媽應該為我們準備好一切，因為這是他們的責任和義務;老師對我們應該循循善誘、嘔心瀝血，因為這是老師的工作……如果心中沒有了愛，也就失去了它美好的前提，其他無論多麼優秀，但仍舊是蒼白無力的。讓愛走進我們的心靈吧!

我們該愛的不僅僅是身邊的親人、朋友，還有更多需要我們去愛的人。伸開我們的雙手，用我們的愛擁抱世界，世界將會更加絢爛!

綠山牆的安妮讀後感九年級5

車站邊，坐着一個小女孩，一身可笑的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找着來接她的人。當她乘上馬車飛速前進，到達綠山牆農舍，我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個孤兒，父母死於熱病。

面對新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山牆帶了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴説心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子裏也透出了愛心，她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與説她紅頭髮的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成為了埃布里獎學金得主，使得艾凡裏所有人都為她而驕傲。

安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。儘管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。

在安妮的快樂生活中，她無不是在“錯誤中成長”，她的家人、老師和朋友對她開敞心懷，因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤，也促使她不斷改正自己的錯誤，最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤，哪怕是説錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作，這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什麼，為什麼我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心，為什麼現在的批判太多，而褒揚卻很少?

安妮就像一把明火，點亮了我的心靈!從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩!