海底兩萬裏讀後感400字精品多篇

《海底兩萬裏》的讀後感 篇一

我閲讀了40分鐘，讀的是《海底兩萬裏》第十章《太平洋下》、第十一章《難得的自由》、第十二章《尼摩船長的雷電》、第十三章《珊瑚墓地》和第十四章《白色印度洋》。

主要講了尼摩船長終於把他們放了，他們高興極了，我可以從以下兩個詞看出他們的高興：給他們（拜年）、祝他一路（順風）。

我感覺水手他們特別喜歡大海，因為，他們把他們自己的墓地竟然堆在了珊瑚裏。我真替你們高興，因為，你們對大海有着深深的愛。同時，也給自己樹立了一個目標，不向別人，今天干這，明天干那，一件事也學不好。我相信你們一定能完成自己的目標或夢想，希望你們堅持下去。我還感覺尼摩雖然把他們放了，但我還是覺得他很壞，因為，水手們在為我們做事，在你關住他們的一段時間時，他們本來可以幫我們做事，可你讓他們把時間白白浪費在監獄裏了，再説你今天要放他，那你前面抓他幹什麼，到最後還不是要放了嗎？他們也沒做錯什麼。

我明白了要有良心，你把他抓了，他還在幫助你，那你應該把他放了，而不是把恨一輩子記在心裏，記在心裏不但對身體有傷害，而且，會有更多的人討厭。

《海底兩萬裏》的讀後感 篇二

海底究竟是什麼樣的？讀過《海底兩萬裏》的人一定知道。今天，就讓我就來講講這本書所展現的內容，以及我在讀這本書時的感想吧。

《海底兩萬裏》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的僕人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號”去捕捉所謂的“海怪”，捕捉失敗後，他們被海水衝到了那個被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號上。後來，他們被船長尼摩收留，在海底遊行了兩萬裏。最後，在一次風暴時逃脱，這部長篇科幻小説同時也講述了很多動物知識。

在閲讀這本書時，彷彿自己也是鸚鵡螺號上的一員，在海底遨遊，到鸚鵡螺號甲板上吹着海風，呼吸着那帶着海的氣息的空氣，這樣的感覺真是美極了。

讀完了這本書，我仍然有點意猶未盡的感覺，坐在書桌前發呆了好久，才從幻想回到了現實中來。這本書的作者用小説的形式，描寫了一個十分生動美妙的故事，故事中還講述了一些關於海洋生物、地理方面的知識。這個寒假我已經是第二次閲讀這本書了，每一次都有新的發現，讓我受益匪淺。

海底兩萬裏讀後感400字 篇三

寒假裏，我讀了《海底兩萬裏》這本書。

這本書深深地打動了我，它的作者儒勒·凡爾納是一個有着想象力的作家。從我翻開第一頁起，我就覺得它是一本好書。

書上寫到：阿羅納克斯教授在落水後竟奇蹟般地獲救了，鸚鵡螺號橫穿大西洋，神奇的海底打獵……這些平常不可能發生的事情，卻在作者的筆下表現得如此生動。看到這裏，我不禁讚歎作者豐富的想象力。

在讚歎的同時，我又有了一個願望：自己長大後也能像內莫船長一樣橫穿大西洋。多年來，我一直想到海上無冒險。可是看完這本書，我彷彿已經到海上去冒險好多次了。這本書把海里的一草一木描寫得多麼具體，使人讀完了還想讀。

《海底兩萬裏》既是一本書，也是一片大海，那片大海里裝着數不盡的故事：

朋友遇到了危險，你會去救他嗎？

你真的相信海底打獵嗎？

對於以上問題，你的回答肯定是“不”。但是書中寫到：朋友看見阿羅納克斯落水後，奮不顧身撲上去救他，內莫船長還親自帶他們去海底打獵呢！

這真是一本好書，讓我們在充滿幻想和故事的書海中遨遊吧！

《海底兩萬裏》的讀後感 篇四

今年暑假，我讀了法國十九世紀科幻作家儒勒。凡爾納寫的《海底兩萬裏》。一開始，我並不喜歡這本書，不過，漸漸地我被書中曲折驚險，撲朔迷離的故事所吸引了。自己也彷彿置身其中，經歷了一場神祕的海底之旅遊。

這本書主要講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。事情發生在一八六六年，海上發現了一隻如獨角鯨的大怪物，阿龍納斯去參加追捕，不幸落水，泅到了怪物的脊背上，才知道並不是什麼怪物獨角鯨，而是潛水船。然後，阿龍納斯接愛船長邀請開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

我最佩服的就是尼摩船長了。他憑着他的聰明，智慧，建造了一艘獨角鯨似的大怪物—潛水船諾底留斯號。躲避開敵人和迫害者，在海底搜尋自由。船長開着潛水船，穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩級海洋，經歷了擱淺，同鯊魚搏鬥等許多險《本站·》情。故事引人入勝，欲罷不能。

這本書除了故事情節外，還介紹了許多海底植物，海洋生物循環系統，珍珠等生產的科學知識，讓我也受益匪淺。

《海底兩萬裏》的讀後感 篇五

又到了國慶節放了七天的假，我讀了一本書，名字叫《海底兩萬裏》。這本書主要講了：生物學教授阿龍納斯在大海深處的奇妙經歷，他被邀請去參加在海上追捕一隻神祕的貌似獨角鯨的活動，不料卻在中途掉進海中，被“怪物”——潛水艇當作俘虜留在船上。教授隨着潛水艇經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海，最後進入了大西洋，一路上目睹了許多罕見的海洋動植物和海底奇異現象的故事。

讀了這本書，我覺得書中的阿龍納斯教授很有勇氣，明知道那個怪物不僅力氣大，可能還長着擁有巨大威力的角。他卻絲毫不猶豫的答應參加了活動。他的勇氣值得我們大家去學習。

小時候，我晚上下樓去玩，在我們玩捉迷藏的時候，我並沒有注意到我的一個小夥伴在我的後面。後來我聽見後面有響聲，我回頭一看，只能勉強看到反光的眼鏡和看不清的身體。我還以為是個怪物，嚇得衝出了躲藏的地方。事後我才知道怎麼回事。

碰到什麼事，都要有勇氣，有試一試的想法，不要沒做過就覺得自己不行，凡事都要試一試才能知道自己行不行。

《海底兩萬裏》的讀後感 篇六

今天，我讀了一本很好的書，書的名字叫《海底兩萬裏》，它的作者是法國19世紀科幻小説作家儒勒。凡爾納，他一生寫過很多科幻小説，《海底兩萬裏》就是他寫的一部潛入海底、環遊世界的一部科幻小説。書中的故事在我們今天科技高度發達的世紀來説，已是極易理解的事了，但是在那個時代，人類還沒有發明可以在深水遨遊的潛水艇，甚至電燈還都沒有出現，而他在這本書裏已經幻想出了潛水艇，這是多麼令人不可思議啊！

這本書中包容了大量的真實的科學知識，對海洋中的動物和植物進行了細緻的描寫，對還低調地理和地質知識做了很多詳細的介紹，內容十分豐富。書中也塑造了鸚鵡螺號潛水艇的設計者、製造者和指揮者尼摩船長和乘船探險者阿尤納斯的生動形象，描述了他們周遊太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險經歷，故事描寫的生動、形象，引人入勝。

這本書告訴我們，在看到科學技術造福人類的同時，要防止被壞人利用，做出危害人類、危害環境的行為；要保護動物，愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責那些濫殺濫捕的行為。

海底兩萬裏讀後感300字 篇七

一本書讀完，頗有感觸，內心不住地回味着，也情不自禁地對整本書做着總結。

故事發生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位博物學家應邀參加了一場科學活動。過程是這樣的，據説在海上出現了一個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚，結果是鸚鵡螺號潛水艇，鸚鵡螺號對俘虜也是很優待，為了保守自己的祕密，摩尼船長自此，永遠不許他們離開。並且在南極經歷了一場缺氧之戰，也證明了摩尼船長有着十分好的品行。在潛水艇上，驚心動魄地經歷了十個月之後，三人才得以逃生。這位博物學家，也才得以把這件事情公諸於世。

不得不説，三人在極其險惡的環境下逃脱，真的是很勇敢，也很聰明。

我很願意把這本書介紹給所有人，在引人入勝的故事中，作者儒勒·凡爾納也告訴我們，科學技術造福人類之時，也要防止被利用成為危害人類自身的危機行為。

儒勒·凡爾納告訴我們，沒有想不到的，只有做不到的。我一定要好好學習作者的這種做事的態度、追求探索的精神！