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讀童年有感600字作文六年級【精品多篇】

讀童年有感600字作文六年級【精品多篇】

讀童年有感600字作文六年級【精品多篇】

《童年》讀後有感範文字 篇一

每個人都有屬於自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這麼些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那麼,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

讀過《童年》的人都瞭解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了阿廖沙,不得不使阿廖沙感到孤獨寂寞,也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛阿廖沙並且經常講述優美故事來使阿廖沙受到薰陶。可同時,阿廖沙也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架,明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在阿廖沙的心靈上留下了記印。

童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那麼會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那麼後面又怎會很好地繼續下去呢?

阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈並未受這些消極態度的同化,始終保持着自己高尚的思想。這種思想貫穿了阿廖沙的一生,體現了阿廖沙所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情阿廖沙的同時產生一種敬佩之情。

童年屬於你,同樣也屬於我。當我們在內心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會淨化你的靈魂,讓你生出無限感慨。

讀童年有感500字作文六年級 篇二

候若塵

在暑假的時候,我讀了高爾基的著作《童年》。其中阿廖沙的悲慘遭遇,讓我感受到他的痛苦我的幸福。

在主人公阿廖沙三歲時,父親因病逝世後,他跟着外祖母來到外祖父家,從此他的童年裏充滿爭吵、恐懼、痛苦。外祖父殘暴無情,經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去知覺,大病一場。兩個性情暴躁、自私的舅舅,為了一些家產不顧親情,不斷爭吵鬥毆讓家裏紛爭不停。更不幸的是,阿廖沙童年時唯一的朋友小茨岡,在幫忙扛十字架時被阿廖沙舅舅們害死了!

在這混亂的家中,只有善良和藹的外祖母給了阿廖沙無限的關愛。她彷彿有種特殊的力量,在阿廖沙每次捱揍的時候心中都會有一絲絲的安慰。外祖母彷彿有説不完的故事,經常用故事來潛移默化的引導阿廖沙做個樂觀、善良、不向醜惡現象低頭的人。外祖母就是阿廖沙心中一盞温暖的燈,照亮着他人生的路途。

和阿廖沙昏暗、悲慘的童年相比,我們的童年是快樂,幸福,到處充滿了愛。但我們還身在福中不知福,菜不好吃、走路太累、起得太早、作業太多等等,卻不知父母為了我們有多辛苦,不知努力學習是我們必須做的事,不知珍惜現在美好的時光……

讀完《童年》,我覺得我是幸運的,沒有出生在那個時代,沒有遭受身體上的皮肉之苦,沒有經歷失去父母的關愛。所以,我要珍惜現在所擁有的一切,努力學習更好地來報答父母,回報社會。

讀童年有感 篇三

寒假裏,老師讓我們讀了幾本書。在這幾本書中,我最喜歡的就是《童年》這本書了。

這本書的作者是馬克西姆·高爾基,出生在俄國中部的尼日尼·諾夫戈羅德城他,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過他的童年。

書中的主人公是阿謬沙,他的童年是悲慘的。在外祖父家,沒有人喜歡他,除了他的媽媽、外祖母、格里高裏和茨岡。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不向醜惡現象屈膝的人。

在書中,阿謬沙的童年是黑暗的、醜陋的。在他的周圍總會有吵架、鬥毆、偷盜等一系類的事,這讓年幼的他成熟了許多。相比之下,我的童年就是陽光的、美麗的。家人在一起和和睦睦、相親相愛。周圍的人都很善良、和藹、關心我,每個人臉上都掛着笑容。可我卻不懂得珍惜,有時候還覺得他們的關心是多餘的。現在想想看,我是不是太奢侈了?

在書中許許多多的事件中,最令我印象深刻的就是茨岡幫阿謬沙的二叔扛十字架的時候被砸死的事了。茨岡真的好可憐,因為當時他才19歲啊!

讀完這本書,我覺得阿繆斯這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,使他獲得了堅強的力量,最終於成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的

讀童年有感 篇四

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻飽嘗人世間的辛酸。他是誰?他就是《童年》裏的主人公阿廖沙。

阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親來到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。即使善良的外祖母處處護着他,阿廖沙的童年還是黑暗的。阿廖沙的兩個舅舅也很粗野、自私,整天為爭奪家產爭吵鬥毆,瘋狂地虐待自己的妻子。總之,無論是在精神上或是肉體上,阿廖沙都承受着巨大的痛苦。但是他卻沒有對生活失去信心,而是堅強地生活着。善良的外祖母常常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽,使他能明辨是非。外祖母就像一盞啟明燈,照亮了阿廖沙敏感又孤獨無助的心,讓他懂得光明與黑暗、正義與邪惡。外祖母給予阿廖沙勇氣和力量,讓他在這個冷冰冰的人世間感受到親情的温暖,並逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的男子漢。

看完了阿廖沙的童年生活,我才深刻體會到自己是多麼的幸福。我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我有温暖的家,我有愛我的父母,有優越的生活條件,基本上是“飯來張口,衣來伸手”,想要什麼就能得到什麼。而阿廖沙卻生長在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,嚐遍了人間的痛苦和醜惡。如果説,阿廖沙像生活在地獄,那我就像生活在天堂。我就好似温室裏的花朵,沒有經歷過風吹雨打,沒有遭受到磨難挫折。我無法想象如果我生活在阿廖沙的時代,我是否能像他一樣勇敢、堅強、樂觀。我想應該滿足自己的幸福生活。為了以後,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

讀童年有感 篇五

提起童年,許多人會回想起那一段無憂無慮、幸福美滿的時光。但在19世紀沙皇統治下俄國的小市民家庭,苦難、黑暗才是阿廖沙童年的代名詞。

《童年》講述了19世紀沙皇統治時期阿廖沙童年經歷的苦難。阿廖沙因父親去世來到了外祖父家,在那裏,恃強凌弱是大多數人的嗜好,不幸是時常發生的事。半瞎的老匠人總是被捉弄、被嘲笑;小茨岡被十字架壓死;阿廖沙的兩個舅母被丈夫摧殘至死;母親被繼父毒打;慈祥的外祖母也難逃外祖父的打罵。家族極不和睦,人性更是少見。阿廖沙的舅舅為分家大打出手,屋子裏一片烏煙瘴氣。阿廖沙童年的結局,是母親悲慘去世,然後被自私的外祖父“趕”出家門,自己闖蕩這灰暗的世界。

小説重點突出了小市民階層的種種黑暗現狀,極寫他們的自私、貪婪、殘暴,並由此諷刺這黑暗世界持續的根本原因——沙皇的黑暗統治。但在這卑鄙骯髒的小市民世界中,也有着光明的存在。正直本分的老匠人格里戈裏,善良的茨岡,愛好科學的“好事情”和對阿廖沙影響最大的勤勞樂觀的外祖母。也正是這些人的存在,使身處黑暗的阿廖沙看到了光明,並在自己正直人格和一些人美好品質的薰陶下,將心從黑暗的泥沼中拔出來,像向日葵一樣的嚮往光明。他鄙視小市民的自私、野蠻,他同情不幸的人,對未來的生活充滿了希望,並與惡勢力進行抵抗。

現在我們身處一個光明的時代,但人生也不是一直光明,人生的低谷隨時都會到來。我們要做的,是保持心的光明,不在黑暗中迷失自我。社會中,很多人被黑暗吞噬,逐漸放棄掙扎,沉淪,再沉淪,最終變得自私、懶惰、抑鬱。當無邊的黑暗籠罩你時,你要不斷前進,尋找那一點點的光亮,這樣才能擺脱黑暗的束縛,迎來光明的未來。

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