童年國中讀後感作文600字【精品多篇】

國中《童年》讀後感600字 篇一

“童年”一詞入耳，或許多數人的腦海中浮現出的，是那純潔無瑕的笑容，是那足以洗淨世間污濁的銀鈴般的歡笑，是那些年的童言無忌，是那歲月中的無憂無慮。然而，高爾基的《童年》，卻與之截然不同。

幼年喪父，外祖父的暴戾毒打，自私自利的舅舅們，為爭奪家產的勾心鬥角……年幼的主人公阿廖沙，就這樣沒有尊嚴地活在這骯髒得令人作嘔的環境裏。家，在人們眼中，是為自己遮風擋雨的避風港，是親人柔和的噓寒問暖，但在阿廖沙的心目中，卻是無比的冰冷，冷漠得令人咋舌，毫無温馨可言。他惶恐，不安，惆悵，一聲不吭地承受着這不屬於他稚嫩的夢魘侵蝕。在這動盪不安的世界，沒有人可以選擇自己的命運，只有呼嘯的寒風凜冽，無言地傾訴着世道的不公與殘酷。在阿廖沙本應天真無邪的童年時光裏，唯一值得慶幸的，就是在外祖父很辣的鞭打下和藹可親的外祖母，她常常給阿廖沙講故事，潛移默化地教他做一個不為錢、權、名、利奴顏婢膝的人。這無盡的漫漫長夜，薄弱的碟翼該如何飛越？遙不可及的破曉時分將分隔黑夜白晝，阿廖沙帶着撫不平的記憶傷痕，獨自走在這追逐虛無遙遠的路上，外祖母的愛化作繁星點點點綴着天空，為他照亮前路，伴他前行。這條路通往哪裏，沒有人知曉答案，但願會像他期許的那樣，在這條道路的彼端，是觸手可及的陽光明媚，照耀在他堅毅的臉上。

不記得陰晴或圓缺，看過的花開花謝已在時間中塵封。日復一日，年復一年，我們享受着雙親的寵溺嬌慣，卻忘記了我們總該獨立，忘記了他們總會老去。或許，我不會有阿廖沙的悲慘遭遇，但我的心會同他一樣炙熱，對周圍的冷眼與嘲諷不屑一顧。

童年國中讀後感500字最新作文 篇二

童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗，但卻易逝；雖然華麗，但卻短暫。也許在度過童年時，你不會太在意。但當你永別童年時，卻一定會哭泣。也許你的童年並不快樂，反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那麼，請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫，老實、本分；卻不幸早逝，小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但是隨着外祖父事業的衰敗，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經常毒打家人……於是，不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

偉大的人物大都經歷風雨才會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀，幫別人打零工，甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦的人，為什麼阿廖沙可以養活自己，而生活在我們身邊的一些失業青年卻只能寄生在父母的身上呢？

身在福中不知福，阿廖沙吃不飽，穿不暖，還要捱打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來了。為什麼這些青年卻永遠不想爬起來呢？

時代，正在不斷地進步着；科技，正在不斷地發展着；條件，正在不斷地優越着……但是，人們的思想卻在不斷地退步着，意志卻在不斷地衰敗着，精神卻在不斷地懦弱着。

小小的一陣風吹過，便折斷了人們的肉體；輕輕地一陣雨飄過，便模糊了人們的視線。那設想，如果風是龍捲風，雨是暴風雨，又有多少人能在困難中依舊堅持，依舊堅定呢？

風雨過後，彩虹才會笑的傾城；熬過嚴冬，才能感到春風徐徐。請在挫折面前堅強，請在困難面前挺立。

童年讀後感500字國中 篇三

最近，我讀高爾基的着作《童年》。《童年》它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基的童年悲慘，令人憐憫。書中阿廖沙父母雙亡，外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母最疼愛他。外祖父不太喜歡他，他還經常受到外祖父的毒打。倆個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻勇敢的走過來。這令我深深的體會到當時那個年代人心的醜陋。

相對於我的童年來説，那簡直就是天差地別！我們的童年是如此的燦爛幸福又美好，如此的無憂無慮，沒有煩惱沒有多少苦痛。有那麼多的孩子甚至不懂得什麼叫做“打”，因為他們從未經歷過被人打、被人拿鞭子抽的時候。他們豐衣足食，是父母的掌上明珠，姥姥姥爺的心肝寶貝，從來都是想要什麼就可以有的。只是在父母的庇佑下不受風雨，從不受到飄蕩，獨立的滋味。而阿廖沙的童年卻是經歷常人難以想象的沉重。

可是，阿廖沙在如此一個黑暗污濁的環境中，仍然保持着對生活的勇氣和信心。而我們處在這樣優越的環境下，為什麼都不能同他一樣呢？

阿廖沙教會我們，要珍惜眼前這美滿幸福的生活，抓住我們無憂無慮的時刻，要努力學習是就要不斷前進，要懂得身在福中要知福！

如今，眼看童年要流逝，迎來的是我們從滿活力的少年，讓我們好好珍惜童年，讓我們努力進取，讓我們記住並永遠留住我們的童年吧！

國中《童年》讀後感500字 篇四

每個孩子的童年都是快樂的，幸福的，最近幾天，我讀了高爾基的一本書，名叫《童年》，讓我受益匪淺。

《童年》講述了主人公阿廖沙苦難的成長經歷。在本書中，通過阿廖沙——一個小男孩的視角，觀察並講述了父親和弟弟去世後，阿廖沙跟媽媽來到外祖母家生活的點點滴滴。還講了自己在外祖父家裏的所見所聞，在他幼小的心靈中，塑造了兩位人物形象，外祖父，是個自私殘暴的人，外祖母，是個正直善良的人，外祖父和外祖母是兩種截然不同的性格，阿廖沙在外祖母的保護下成長，學會了用樂觀的心態對待一切。成為了一個善良、勇敢的孩子。他的童年是枯燥無味的，不但體會到了人間冷酷無情，而且外祖父的薄情薄義，讓阿廖沙認清對親人的失望，在他內心深處，只有外祖母最疼愛他！

這本書讓我想起了自己過的生活是多麼的幸福啊！每天除了學習什麼都不需要去做，衣來伸手，飯來張口。但是我還不好好珍惜，我自愧不如，每個人的童年幸福都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。像阿廖沙童年是不幸的，所以我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習。每個人的童年都是短暫的，因為和阿廖沙相比，我們的童年是絢爛多彩的，是無憂無慮的，幸福快樂的！

這本書讓我記憶深刻，我喜歡看《童年》這本書，它不僅讓我解了阿廖沙不一樣的人生和他幼小心靈受到的傷害，而且也讓我重新體會到了我自己現在過的幸福生活，我要好好珍惜！

從現在起，我要努力學習，珍惜父母帶給我的幸福生活，長大好好孝順父母！

國中《童年》讀後感500字 篇五

《童年》是俄國作家高爾基自傳體三部曲的第一篇，講述了高爾基的童年生活。讀完這本書，我心裏有一股莫名的衝動與感受。

在《童年》這本書裏，真實地敍述了一個兒童的苦難歷程。文章主要講述的是高爾基幼年喪父，母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的小染坊主外公外婆生活的時光。

在這本書裏，令我印象最深刻的場景就是在第十二章，阿廖沙（高爾基）的繼父飛起他那長長的腿，對準母親的胸口就是一腳。後來高爾基寫道："直到現在，他那條穿着鑲有鮮豔飾邊褲子的該死的長腿還清楚地出現在我的眼前，我親眼看見他是如何飛起長腿，腳尖對準一個女人的胸口踢過去的。"

阿廖沙的童年是苦難的，他三歲就隨母親投奔外祖父，而外祖父卻叫他去"人間"混飯吃。他在學校也常常遭人嘲笑和欺負，放學之後還要去"拾破爛"。他在苦難中長大，他的生活是那麼的悲慘。那是一個怎樣的童年？我內心深深的吶喊！

和阿廖沙的童年相比，我們真是太幸福了！我們的童年是快樂的，我們沒有捱過"打"，沒有嘗過"飢餓"的味道。我們享受着父母的愛與呵護。我們吃着美味可口的飯菜，住在温暖的房子裏，坐在寬敞的教室裏學習。所以，我們要更加珍惜這美好的童年時光，珍惜這優越的學習環境，更加努力地學習！

童年，就好比一杯清茶，當你細細的品嚐過了茶之後，或許覺得別的東西都不那麼帶味。

如今，童年已悄然遠去，少年正在向我招手。但我相信，茶，仍是最有味的。.。.

童年讀後感600字中學 篇六

童年是一條五彩的〈ＷＷＷ．〉河，童年是一條七彩的路，童年是一座閃爍的橋，童年是一個美麗的世界，童年是這麼這麼的美好，但是前蘇聯著名文學家高爾基的童年卻是那樣的悲慘。

《童年》這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲的時候失去了父親，被母親和外祖母帶到了外祖父家中，在那裏，到處都是爭吵，到處都是打架，但只有外祖母時時刻刻關注着他，注意着他，可在阿遼沙十一歲那一年，母親又去世了，而外祖父又破了產，阿遼沙便走上了社會，自行規劃，獨立謀生。

説到這，我禁不住想起了自己，我今年也只比他大那麼一歲，這時候高爾基已經走上了獨立謀生的道路，而再看看我自己，無論做什麼事，都還要父母幫忙。就説一次做奧數題吧，讀了一遍之後，我覺得這道題很難，根本不經過腦子思考一下，就叫媽媽來，可其實這題很容易，媽媽還沒來，我就做完了。記得還有一次，媽媽叫我洗衣服，洗衣服説是很容易，可做起來真的很難，先要擦肥皂，然後這邊搓搓，那邊搓搓，很是麻煩，可是洗出來的衣服還是不成樣，髒的地方還是髒，所以媽媽就批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中，我很喜歡外祖母，她有一顆善良、仁慈的心，她對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙不屈的性格，讓阿遼沙感受到自己的存在，如果在我們當今社會下，每個人都能做到互幫互助，主動的關心別人，幫助別人，那怎麼還會出現中、爭吵之類的事情呢？你看，説到這，這又讓我想起了我以前學過的一篇課文《將心比心》，如果我們能在生活中學會將心比心，就會對老人多一份尊重，對孩子多一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容，也多一些和理解。

讀了《童年》這本書，讓我不僅學會珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

國中童年讀後感作文600字 篇七

主要講述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強。

和阿廖沙相比，我們多幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課；回家有大魚大肉等着你品嚐；你想要什麼，就給你什麼；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裏，被甜水泡着，被金燦燦的錢堆着。.。.。.我們是多麼幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，總是想着有大人在輪不到我們。

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

《童年》國中讀後感600字 篇八

我讀完了《童年》這本書以後，不禁為《童年》裏的小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情，心裏顯得特別沉重和壓抑。想想我的童年雖不如公主與王子般美好，但至少是豐衣足食，要什麼有什麼，特別是父母把我當做“掌上明珠”，“心肝寶貝”，簡直整天就像生活在蜜罐裏一樣。

天哪！如此比較，我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的童年是彩色的無憂無慮的。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的，他時常因為犯錯而遭到外祖父的毒打，有一次，阿廖沙因為染壞了一匹布，而被外祖父打的失去了知覺，結果大病了一場，那也許是一種我無法想象的痛苦吧。除此之外，我沒有煩惱和痛苦，重來不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波，我更是衣來伸手，飯來張口。

所以，我很慶幸我出生在一個和平的年代，我是最幸福的人。我們多數人理所當然的社會和父母為我們創造的一切。擁有着這些，我們這些小朋友還並不知足，總是奢求更多，例如：文具要高檔的，衣服要名牌的，更有甚者整天沉迷於網吧……此時，我們因該感到慚愧，應該悔過自己的奢侈，我們無疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。

我們不少人在優越的條件下玩物喪志，變得越來越懦弱了，遇到一點困難就想退縮，逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣艱苦的環境下，並沒有被苦難的生活所擊垮，而是滿懷信心，奮鬥拼搏，越來越堅強，感悟許多人生的哲理，並不懈的追求光明和真理，最終成才。

正像高爾基所説：“是無私的愛豐富了我，使我能堅強地活想去。”

看完《童年》後使我更加懂得了珍惜我的幸福，珍惜父母的愛！