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國小四年級讀後感400字(精彩多篇)

國小四年級讀後感400字(精彩多篇)

國小四年級讀後感400字(精彩多篇)

國小四年級讀後感300字 篇一

我最近讀了一本書,叫《細米》,橙黃色的封面,一個少年呆呆的在金黃色稻田前守望。

天空與月亮,就像一塊藍色的綢子展開了,露出了一面鏡子,這就是梅紋和細米登上蘆葦叢中的瞭望塔,看到大自然神祕而美麗的景色,細米生來便有一種發現自然美的天賦,淘氣而又靦腆,瘦小卻又膽大,腦海裏充滿了想像力,更有一種自己的主見。細米的許多非凡舉動引起我的興趣的,如他懲罰小七子這個壞蛋,如他騎發瘋的白牛,如他為了梅紋而去偷考試卷子,讓全班人考好,但最讓我傾心喜歡的是他用一把削鉛筆的小刀在滿世界刻下的圖象,還有他在竹林背後的高牆上創造的一幅巨大的“壁刻”。這就是細米的不同常人之處,是他的“精神之美”所在。而對應的,梅紋能夠用她的不同於鄉間的,女子獨有的敏鋭的感官,來開發引導細米。如果梅紋遇到了什麼困難,我相信細米一定會奮不顧身得來幫助她的。

這就是細米,一個勇敢膽大又十分害羞的男孩子。

國小四年級讀後感400字 篇二

《一雙長滿老繭的手》這篇文章裏作者一共寫了四雙手,上面都長滿了老繭。

作者由公交車上的一位老婦人長滿老繭的手想到了自己的母親,當時作者還是五六歲的孩子,他跟着母親去摘豆莢,他總是興致很高,總想以最快的速度摘下最多的豆莢,但他的母親總是輕鬆超過他。從此以後母親在作者心中留下了不可磨滅的印象,特別是母親的手看起來很粗,長滿老繭,可摘起豆莢來卻十分靈巧迅速。

接着寫的是照顧自己的王媽的手,王媽的手很靈巧神奇。每當我們吃好晚飯時,王媽總在搓着麻繩,麻在她的擺佈下服服帖帖,要長就長,要短就短,一點不敢違抗。王媽的手很母親的手很像,也長滿老繭。

最後一位是作者下放的農民公社大娘的手,她手上也長滿了老繭,熱心的教作者砍老玉米桔梗。看到大娘的手作者對她的感情油然而生。

這篇文章像放電影一樣,講了不同人的手,可有一個共同的特點,都長滿了老繭。讓我知道了所有母親的勤勞、辛苦。讓我想起了外婆的手,她的手也有很多老繭,摸在我的背上,像是在幫我抓癢癢。外婆很勤勞、能幹。正是外婆的勤勞付出,才有了我們現在美好的生活。

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