2012年工會工作要點

寶應縣教育工會2012年工作要點

2012年全縣教育工會工作的總體要求是：以黨的十七屆六中全會精神為指導，以貫徹教育部新頒佈的《學校教職工代表大會規定》為契機，以局?四新?工作目標為重點，進一步加強師德師能建設，積極推進學校民主管理，科學合理維權，大力為教職工辦實事、送温暖，切實加強基層組織建設、教工之家建設，繼續開展創建?工人先鋒號?和先進、模範職工之家活動，以優異的工作成績迎接黨的十八大召開。

一、強化師德師能建設，不斷提升教育教學質量

1.強化師德建設。以?踐行師德創先爭優，辦人民滿意教育?為主題開展師德教育實踐活動。要開展讀書活動。組織教職工閲讀《不抱怨的世界》等書籍，採取導學、推學、考學、展學、獎學等形式，通過經典共讀、主題徵文、隨機座談以及?我與學校共成長?、?敬業愛生伴我行?感言交流等活動，打造教師精神高地。要開展自我教育活動，以?師德大家談、師德大家看、師德大家評?為形式，組織每位教師談師德，寫師德感悟、師德警語，講自己的、身邊人的師德小故事，並開展交流、討論。學校工會要把教師的師德感悟，師德心話公佈在學校網絡、學校櫥窗，並評出優秀的師德心語。要以?我身邊最美的同伴?為主題，開展師德徵文和徵集師德小故事活動，並進行評獎。要開展創先爭優活動。今年，要重點組織以?爭敬業愛崗率先、爭工作業績優先、爭自我發展領先?為主要內容的?三爭?活動，努 1

力形成人人求發展、個個爭先進的氛圍。要建立約束機制。各中國小要組織全體學生當師德觀察員，設置師德觀察員信箱，讓全體學生把他們觀察到的師德現象反映給學校；要讓所有家長當師德監察員，通過公佈舉報電話或其它途徑聽取家長對教師的師德評價；要讓所有教師和行風監督員當師德評議員，定期通過座談會、行風評議會等形式評議師德和行風。要完善激勵機制。要做好省、縣師德標兵、師德先進個人的評推工作，並以此為契機，進一步完善激勵機制。

2.強化師能提升。要夯實文化基礎。要繼續廣泛開展?兩爭一樹?活動，推動?職工書屋?、教師圖書室、閲覽室建設，大力實施教師學歷提升工程，引導教師樹立終身學習的理念。要提升業務技能。各基層教育工會要配合行政抓好?一三五工程?、?青藍工程?、?強基工程?、?名師工程?，激發教職工創新熱情，立志崗位立功，崗位成才。要緊扣教育教學模式改革、創新教育教學方法、打造有效課堂等內容，開展各種説課、賽課、優秀教案、優秀課件、優質課評選活動和教學基本功大賽、教學技能大比武活動，不斷提升教師教學業務能力。

3.強化勞動競賽。要以?全面素質，更高質量?為目標，以?當好主力軍，建功‘十二五’，創新促發展?主題競賽活動為載體，引導和激勵廣大教職工崗位創新，積極投身教育教學改革、合理化建設、勞動競賽等活動，不斷提高教育教學質量。各基層教育工會要認真組織，並分別於4月底上報競賽方案1份，7月底上報先進教學法（教學模式）1份、合理化建議1條。要積極參加縣總組織的?萬名職工大練兵、十大行業大比武?活動。縣教育工會將協同行政抓好教師暑

期集中培訓，力爭培訓人次不少於7000，協助教研室抓好?荷韻杯?青年教師優秀課展評活動，各基層教育工會也要協助搞好校本培訓、靜校教研活動。

二、深化學校民主管理，不斷完善現代學校制度

4.切實完善教代會和會員代表大會制度。要認真貫徹落實教育部新頒佈的《學校教職工代表大會規定》，完善工作機制，嚴格民主程序，推廣教代會票決制度、聽證制度、代表巡視制度、教代會代表列席校長辦公會議等制度，確保教職工知情參與、協商共決、評議監督等權益。各中國小、幼兒園每年至少要召開一次教代會。要按照《中國工會章程》的規定，每年至少召開一次會員大會或會員代表大會，報告工會工作，決定工會重大問題，組織會員評家和測評工會主席、副主席。

5.務實做好民主評議幹部工作。民主評議學校幹部是教代會的一項重要職權，是教職工羣眾實行民主監督的重要渠道。民主評議幹部應每年進行一次。各基層教育工會要與學校黨政共同制定方案或根據上級人事部門的指導，組織學校幹部特別是領導幹部述職述廉，進行民主測評，促進幹部提升素質，更好地履行職責，同時為上級黨政組織使用管理幹部提供依據。

6.紮實推進校務公開工作。要進一步健全校務公開工作機制。各基層教育工會要協助行政建立健全校務公開領導小組、監督小組、工作小組，按照《寶應縣中國小校務十公開》的要求做到校務全面公開、及時公開。要進一步完善校務公開的過程管理。各基層教育工會要跟

蹤校務公開的過程，檢查監督校務公開工作是否符合要求。要在校園醒目處設置校務公開欄，並通過校園網、教代會、教職工會議等多種渠道進行校務公開，讓教職工及時瞭解學校重要工作和教職工關心、關注的問題。要進一步提升校務公開工作的滿意度。各基層教育工會每年要召開一次教職工代表座談會，聽取他們對學校校務公開工作的意見、建議，並進行校務公開滿意度測評。

三、堅持科學合理維權，不斷助推和諧校園建設

7.健全和諧的權益保障機制。要按照?組織起來，切實維權?的要求，加強工會維權機制建設。要將外來務工人員和新聘用的教師及時吸收到工會組織中來，確保入會率達100%。對於向社會聘用合同制人數多的學校，工會要指導校方簽定好集體合同，要為所有簽定個人勞動合同的教職工繳納有關社會保險。要繼續關心聘用幼師的工資待遇，縣屬幼兒園要與聘用幼師繼續簽定好工資專項集體合同。要制定本校《女教職工權益保障細則》，落實女教職工?四期?保護待遇，堅持每年免費婦檢，要進一步提高生育住院費報銷標準，維護女職工合法權益。

8.構建和諧的勞動人事關係。要通過參與內改促進和諧。各基層教育工會要在吃透上級文件精神的基礎上，傾聽教職工的心聲，積極參與以人事制度、績效工資改革為內容的學校內部管理改革，對新出台的各種政策方案，特別是獎勵性績效工資發放方案要通過教代會討論使之更加科學合理，對改革中出現的問題要引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求。要通過?送温暖?活動推進和諧。要進一步完

善教職工慰問制度，關心患大病和遭遇特殊困難的教職工，幫助他們領取困難職工互濟金。要建立特困職工檔案，並及時幫助他們辦理特困證。要通過及時調解保證和諧。要發揮好勞動人事爭議調解委員會的作用。今年，局將成立勞動人事爭議調解委員會，各中國小也要充分發揮調解隊伍的作用，促使他們當好第一知情人、第一報告人、第一調解人。

9.豐富和諧的校園文化。要充分發揮工會各類社團、興趣小組的作用，採取教職工喜聞樂見的形式，開展寓思想性、趣味性、娛樂性於一體的文體活動，豐富教職工的精神文化。各基層教育工會要制定好教職工文體活動計劃、健身計劃，並加強教工之家活動室建設。要及時組隊參加市縣組織的迎?十八大?攝影展覽、健排操比賽、?讀書開啟美麗人生?女職工讀書徵文競賽等活動，定期舉辦?職工大舞台?。縣教育工會將於五、七、十月份分別舉行教職工羽毛球，象棋、圍棋，乒乓球比賽，並選拔有運動特長的教師加盟市教育系統代表隊參賽市十二屆運動會。

四、加強工會自身建設，不斷提高工會工作水平

10.提升基層工作規範化水平。要強化組織建設。任期屆滿的基層工會要按期換屆，鎮教育工會和工會聯合會換屆應做好所屬中國小、幼兒園工會同期換屆工作，各鎮幼兒園凡未獨立建會的要在今年獨立建會。要加強制度建設，不斷完善委員會例會、會員評家、聯繫會議等各項制度。要加強內涵建設，通過開展各種豐富多彩的活動提升工會工作內涵，通過富有工會特色的工作提升工會影響力。要加強檔案

建設，做到分類清楚、項目齊全、資料規範並妥善歸檔。今年，縣教育工會將召開工會工作規範化建設觀摩會，舉辦工會工作規範化建設培訓班，推廣基層規範化建設經驗，請各基層工會認真準備。

11.提升創先爭優工作水平。要繼續開展教工之家達標升級活動，爭創省模範教工之家1個、市先進職工之家1-3個，?縣百強模範職工之家?3個，縣民主管理規範化示範點2個。要以創建?工人先鋒號?為載體，全面開展學習型、研究型、創新型、愛生型、服務型、和諧型班組的創建活動，爭創省?工人先鋒號?1-2個、縣先進班組5個、縣?工人先鋒號?4個、縣?工人先鋒號?和班組建設示範點1個。年末縣教育工會將評選表彰一批?五型?班組先進集體。要做好創新工作，力爭2-3個項目獲縣?工會工作創新獎?。

12.提升能力作風建設水平。要按照市《工會幹部行為規範》的要求，強化學習，提升素質，着力提高服務大局、服務基層、服務教職工的能力。要創新工會幹部培訓內容和方式，提高基層工會幹部思想疏導、依法維權、應急處置等綜合能力。要深入開展?下基層、訪職工、辦實事?活動，把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點和落腳點，堅持每年辦好1-2件好事、實事。要積極參加?三問三治?活動。要針對本系統改革發展和關係教職工切身利益的重點、難點問題，加強調查研究，撰寫調查報告，提升工會幹部理論水平和解決實際問題的能力。要積極做好向縣以上工會報送信息、投送稿件等工作，完成上級工會下達的其他工作任務。