《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感(精選多篇)

目錄

第一篇：尼爾斯騎鵝旅行記讀後感第二篇：《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感第三篇：《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感第四篇：尼爾斯騎鵝旅行記讀後感第五篇：國小生尼爾斯騎鵝旅行記讀後感更多相關範文

正文

第一篇：尼爾斯騎鵝旅行記讀後感

“熔鑄自然與人文的力量，感染兒童的成長”

——讀《尼爾斯騎鵝旅行記》

兒童天性純真，自然風景本身藴藏着無暇與質樸的美。喚醒兒童對自然環境的應有的喜愛之情，迴歸大自然，讓兒童全身心地領略、感受自然風光的旖旎，是最真切的關懷。

兒童富有想象力、愛聽故事，把一個個零碎的故事串成一個總的故事的方式很容易被兒童所接受。這些“故事”是人文情懷的巧妙轉化，寄寓着深遠、綿長的愛。

將自然與人文的精華融合起來，會產生奇妙的力量，哺育兒童的成長。這樣長成的孩子才是煥發生命光彩、健康向上的。我們一定感受到，社會競爭和與之帶來的壓力正無形中衝擊着原生態的美，人們對生命質量與生存意義的關注在式微。像《尼爾斯騎鵝旅行記》這樣的作品，哪怕只是帶給閲讀它的人最輕最感性的一點觸動，也是一種希望。何況是我們的兒童，在他們人生的起步階段，注入這種情感的力量，無形卻深刻。

綠色的山谷、藍色的霧靄——親歷自然

跟隨雁羣，跟着主人公尼爾斯，穿越綿長、美麗的山壁，俯瞰廣闊的森林和湖泊、河流，以一種最真切的方式，感受自然的美。

大自然實在是包羅萬象的，置身其中，會領略到很多新鮮、奇特的景色。“峽谷和懸崖峭壁的上上下下長滿了爬藤和卷鬚蔓，它們緊貼着山崖匍匐散開。那裏也長着一些樹木，但是狂風肆虐的巨大威力逼迫得它們反倒攀緣在藤蔓上，這樣才可以在山崖上牢牢地紮根。槲樹的樹幹緊貼在地面上，它們的樹冠則罩在樹幹上面形成穹窿狀的圓形拱頂。樹幹矮小的山毛櫸樹就像一頂頂凸起在峽谷上面的用樹葉編織成的帳篷。”這是尼爾斯看到的，我們的兒童也看到了、感受到了，多奇特美麗的景象啊。

如果峽谷和山崖看起來太陌生，那麼再去看看迷人的河吧，“兩岸筆立的危崖陡壁上長滿了忍冬樹、稠李樹、山植樹、花揪樹和杞槲樹。在風和日麗的夏日裏，再也沒有比在這條墨綠色水面的小河上泛舟，而又時時仰起頭來觀賞緊貼在危巖上的那一片鬱鬱葱葱的翠綠顏色更加令人心曠神怡的了。”雖然有些名稱並不熟悉，但憑着想象，一定能在腦海中呈現一幅幅豐富的圖景。

還有每一個兒童都向往的大海和島嶼，“大海同陸地相接的形狀是千奇百異的。在許多地方，陸地朝大海伸出坑窪不平、寸草不長的岬嶼，而大海卻用流沙堆起一座座堤壩和沙丘來阻滯陸地的伸展。這一景象彷彿在表明它們雙方都彼此憎惡，都把最難看的東西拿給對方看。不過，也有這樣的情形，在伸向大海的時候，陸地猛然在自己面前築起一堵峯巒起伏的牆，似乎大海是什麼非常危險的東西，所以不得不防備。既然陸地這樣戒心重重，大海也就毫不留情，急浪狂濤洶湧翻滾，不斷地鞭打、噬咬和撞擊陡巖峭壁，大有要把陸地一塊塊地侵蝕殆盡之勢。”擬人化的語調親切而自然，兒童最樂意理解與接受了。諸如此類的描繪，書中有很多很多，所有的這些把兒童深深地吸引住了，美妙的景色帶走了一個個幼小的靈魂，這些靈魂自由、快樂地暢遊在自然的懷抱中。

閲讀這樣一個作品，猶如親歷一次旅行、感受一場自然的邀請。兒童很容易地就能體驗到所有這些的新鮮與美好。

靜靜的故事、離奇的傳説——體味文化意藴

在展現大自然的美的同時，書中還有大量的人文方面的展現。一則則發人深省的故事與傳説穿插在整個“旅途”中。增強了趣味性的同時，潛移默化地對兒童的情感與價值觀產生了深遠的影響。

其中有些故事非常耐人尋味，比方説關於海底城市的傳説，“從前在這個海灘上曾經有過一座名叫威尼塔的城市。那座城市極其富有，那裏生活好極了，沒有哪座城市能夠像它那樣金碧輝煌。可惜，那座城市裏的居民不知自愛，放縱了自己，驕奢淫逸無所不為。惡總是有惡報的，上蒼給予威尼塔城的懲罰是：在一次海嘯中這個城市被大水淹沒並且沉入了海底。城裏的居民並不會死去，整個城市也完好如初。但是要每隔一百年，這個城市才在某個晚上從海底浮出水面，把它的舊日豪華風貌展現在陸地上，在地面上停留的時間只不過一個小時。但是一小時過去了，如果威尼塔城裏沒有一個商人能夠把隨便什麼東西買給一個活生生的人的話，這座城市就會重新陷入海底。”通過這個傳説故事以及尼爾斯的經歷，我們不要求閲讀了它的兒童能悟出多少的道理，但相信他們一定會有自己的感觸。

關於上帝是怎樣創造斯莫蘭和斯康耐的傳説也同樣精彩。讀了這個傳説故事，兒童很容易明白：沒有自然優越的先天自然條件的地方，只要有敏捷、知足、樂觀、勤勞、有進取心和能幹的人，同樣能有富饒與美好的生活，人的力量是巨大的。

還有很多關於人間優秀的文化傳統和人與人之間的深厚情意的故事與傳説，這些都給兒童心靈的震撼與啟迪。

融合兩種情感，生成一份希望

拉格洛夫以她淵博的知識、擁有洞察力的雙眼、豐富的想象力和充沛的感情為我們的兒童展現了一個神祕的世界。使兒童自然而然地沉浸在其中，在自然情感與人文情感兩方面的薰陶與感染下產生心靈的悸動。在兒童的身上它能引發出一種強大的力量，這種力量猶如一股甘甜的水，能澆灌出一份希望。

第二篇：《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

——《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛芙榮獲諾貝爾獎的一部童話著作，這部作品生動講述了頑皮男孩尼爾斯因得罪精靈而被變成拇指大小，他騎在雄鵝莫頓背上，跟隨大雁旅行，看到了許多美麗風景，也經歷了許多磨難，漸漸變成一個勇於捨己、樂於助人、而且富有責任感的人。

我覺得文中最精彩的部分就是尼爾斯幾次與狐狸周旋、鬥爭的過程，這幾個章節把尼爾斯的勇敢與機智表現的淋漓盡致。尼爾斯不顧危險追趕叼走大雁的狐狸，狐狸丟掉大雁反過來追趕尼爾斯，雁羣為了救尼爾斯，低飛戲弄狐狸；尼爾斯帶着公羊與狐狸幾經周旋，用妙計幫助羊羣重新獲安寧生活……我被這些精彩片段吸引得屏住呼吸一氣讀完，才終於放下心中大石。這些情節的描寫讓我真真切切感受到尼爾斯對待動物的真誠與友愛，以及他為了保護小動物奮不顧身的勇敢精神，真是個了不起的孩子！

在文章開頭的尼爾斯是一個頑皮搗蛋、愛欺負小動物、不愛讀書的孩子，是什麼讓尼爾斯發生了這麼大的變化呢？

首先，我從尼爾斯轉變的過程中看到：只有努力付出才能得到回報。尼爾斯如果想從拇指人變回正常人回到父母身邊，就要付出更多的努力來扭轉現狀。對比自己，聰明的我有時候也不愛學習，不想在學習上付出更多的努力，總是以為靠自己的小聰明，在考試前用用功、看看書就可以獲取好成績。就像學語文，我知道自己閲讀理解能力和寫作能力都比較弱，但又不想在這方面多花時間和精力，總是不願靜下心來做閲讀習題，也不肯在寫作文上多動腦，結果這個學期的語文成績一落千丈。我想：從新學期開始，我應該要像尼爾斯那樣，在語文方面要付出更多的努力來扭轉現狀才行了。

其次，從尼爾斯的轉變，我深深體會到另一個道理：人心的善惡往往是可以決定一個人的命運的。尼爾斯、雄鵝和雁羣旅行的過程中，他們勇敢善良、樂於助人，所以他們可以在險境中一次次地化險為夷，而狡詐、兇險的狐狸們卻因為貪婪和兇惡失掉性命。其實，我有時候也挺頑皮搗蛋，闖下不少的禍，讓父母傷透腦筋。雖然頑皮搗蛋是每個聰明孩子的天性，如果把我的精力從頑皮搗蛋轉化到樂於助人上，多一些去關心、關愛身邊的親人、同伴，我想我一定能獲得更多的親情和友情，讓親人和朋友都更加喜歡我。

尼爾斯騎鵝旅行的有趣經歷，讓我在閲讀的過程中彷彿親臨其境，與尼爾斯一起在空中翱翔、與雁羣們一起歷險，一(本站：)起感受尼爾斯的轉變；而且，書中還穿插豐富的瑞典地理、歷史知識以及民間傳説，讓我感受到了瑞典的美麗河山，也瞭解了不少瑞典的民俗風情，受益匪淺。

這真是一趟奇妙的旅程，看了我的介紹，你們想不想也和尼爾斯一起展開這趟旅程呢？

作者：巫佳傑

第三篇：《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

我最近，讀過一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》。這個故事非常有趣，我很喜歡這個故事。

自由自在的在天空中飛，也一直是我的夢想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了，這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周遊了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學習，調皮搗蛋，好欺負小動物。一天，他捉弄了一個小精靈，不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人。接着，他被一隻家鵝帶上了天空，開始了周遊各地歷程。在此過成中，他遊覽了瑞典各地的自然風光，學習了很多地理知識，也經歷了種種危險和苦難。最終，他克服了磨難回到了家，也改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢、善良和樂於助人的大男孩。

我很喜歡尼爾斯，同時我也知道了只有做一個樂於助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。

第四篇：尼爾斯騎鵝旅行記讀後感

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

最近，我利用課餘時間看完了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》一書。直到現在它還像磁鐵般吸引着我。

在讀這本書之前，我就被那懸念迭起、情節曲折的故事深深地吸引住了。它主要記述了調皮蛋尼爾斯因為得罪了小精靈，被小精靈變成了拇指小人。他跟隨大雄鵝周遊了瑞典全國，飽覽了那裏秀美的風光，還從動物們身上學到了許多美好的品質，當他重返家鄉時，變成了一個有責任感、有愛心的好孩子。

作者用巧妙的構思和現實主義手法塑造了一個個栩栩如生的人物形象：沉着冷靜、聰明智慧的大雄鵝，機智幽默、行俠仗義的大雁，詭計多端、陰謀兇險的狐狸······它充滿詩意的憂鬱、淡淡的哀愁，讀起來讓我回味無窮。

這本書不但內容豐富，還對我有很深的感觸。它令我懂得了我們要好好對待動物和大自然，與它們和睦相處。人的生命是大自然給的，沒有大自然，也就意味着沒有我們美好的家園；動物也是生命，我們要認真對待，要不是它們的功勞，地球將變得無聊乏趣；地球的資源是有限的，我們要節約使用······

《尼爾斯騎鵝旅行記》一書給我但來了許多感想和啟發，它對我一生受用不盡，希望大家有時間的話也讀一讀，品味這本書的樂趣！

六（4）班 盧一峯

第五篇：國小生尼爾斯騎鵝旅行記讀後感

今天我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》。我覺得尼爾斯他很善良，以前他非常調皮，他不愛讀書，不愛護動物，讀書時總是半途而廢的睡着了，小精靈把他變成了小人兒，然後他騎着家鵝莫頓隨着大雁們飛向了藍天，開始了他的冒險愉快的旅行。在旅行中他漸漸地變好了，變得愛護動物，愛幫助別人，最後小精靈被感動了，他把尼爾斯變成了原來的樣子，他的爸爸媽媽緊緊地把他抱在懷裏，説永遠不要分開。家鵝莫頓還找到了一個心愛的老婆叫鄧芬，並且還有了六個可愛的小雁子。

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