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懷念母親讀後感【多篇】

懷念母親讀後感【多篇】

懷念母親讀後感【多篇】

懷念母親課文讀後感 篇一

今天,我們學了第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。

母親是我在生活中的精神支柱,如果缺少了母親我將成為一個沒有母親的孤兒,一個靈魂不全的'人。如果我缺少了母愛,就算我有成功的事業,我也會覺得沒有母愛是我一生的遺憾。

作者在《懷念母親》中寫到了作者了作者小時候,就離開了母親到城裏去住其中兩次回鄉,在母親身邊沒待幾天,就回去了去了。在他讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。這是作者到死的時候也不能消除的遺憾。

後來,他到德國留學,母親多次的進入到他的夢中來,作者無時不刻地想念着母親,母親的懷念一直陪伴着作者度過了在歐洲的十一年。

從作者對母親的感情可以看出母親在子女中的地位是用如何東西都無法替代的。作者的遺憾,我相信很多子女也有這樣的遺憾,父母還在的時候,就應該多孝順自己的父母,多抽時間陪陪自己的父母。

有一些孤兒一身都沒有見過自己母親,有些孤兒做夢多想見自己的母親一面,希望得到母親的愛和關懷,得到母親的鼓勵和支持。雖然現在我還是一個學生,但是我也要多抽時間多陪陪我的父母,好好地孝順自己的父母。

《懷念母親》讀後感 篇二

今天,我學習了季羨林爺爺的《懷念母親》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親—親身母親和祖**親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,”充分表達了作者對親身母親永久的悔恨,對祖**親不變的愛意。

我讀完這篇課文,想起了自己和媽媽。

記得有一次,下着大雨,我忘記了帶雨傘,別的同學都被自己的爸爸媽媽接走了,我知道媽媽生病了,爸爸出差了,他們兩個不能夠來接我,便開始像大雨中跑去。突然,一個黑影在我眼前出現,我仔細一看,原來是媽媽,我三步併成兩步跑向媽媽。

回到家,我看見媽媽的衣服都濕透了,眼淚情不自禁的往下流。

記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷了,我的腳由於摔得太嚴重了,幾個月都不可以走路,媽媽更是細心的照顧我。我每天上學都要媽媽揹着我,我讀六年級在5樓,媽媽更是揹我爬了多少步樓梯。

我知道,天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。

《懷念母親》讀後感 篇三

今天,我學習季羨林爺爺的《懷念母親》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹作者對兩位母親—親身母親和祖**親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,”充分表達作者對親身母親永久的悔恨,對祖**親不變的愛意。

我讀完這篇課文,想起自己和媽媽。

記得有一次,下着大雨,我忘記帶雨傘,別的同學都被自己的爸爸媽媽接走,我知道媽媽生病,爸爸出差,他們兩個不能來接我,便開始像大雨中跑去。突然,一個黑影在我眼前出現,我仔細一看,原來是媽媽,我三步併成兩步跑向媽媽。

回到家,我看見媽媽的衣服都濕透,眼淚情不自禁的往下流。

記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷,我的腳由於摔得太嚴重,幾個月都不可以走路,媽媽更是細心的照顧我。我每天上學都要媽媽揹着我,我讀六年級在5樓,媽媽更是揹我爬多少步樓梯。

我知道,天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。

《懷念母親》讀後感 篇四

對於“孝”每人都有自己的理解。學這篇課文,我對“孝”字有更深的理解。

這篇課文主要寫季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責自愧和對祖**親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責,和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現在開始為父母盡孝,永遠不要體會到季老先生的那種痛苦。

其實作為一個國小生“孝”對我們來説很簡單。“孝”是做好自己的作業不讓父母操心;“孝”是考出好成績,讓父母開心;“孝”是幫助父母做家務;“孝”是為父母夾菜,盛飯……只要讓父母省心,讓父母開心,對於我們來説就都是“孝”。

媽媽做一天的家務累,吃完飯,我主動幫媽媽洗碗,看着我認真地戴着手套,穿着圍裙,一點一點的認真刷洗着,媽媽欣慰不已,一個勁的説我長大,露出欣慰的笑容,我也露出我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學説:“這算孝嗎?”這怎麼不算?這就是我們的孝,這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”,也能讓父母開心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時,我也體會到快樂,看到父母那欣慰的表情,被父母表揚,自己不知道也有多麼的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓,父母生我們養我們,我們沒有理由不為他們盡孝。“滴水之恩,當湧泉相報”,父母給我們裏多少恩澤啊,我們就是一生也報答不完。我要做孝子,用行動證明我是孝子!

我要做一個孝子,從現在開始盡孝,此時正是“盡孝進行時”!

《懷念母親》讀後感 篇五

今天,我興奮地讀了季羨林爺爺的《懷念母親》。這篇文章關鍵講了季羨林爺爺在外國留學時對母親和祖**親深深地的思念。

唸完這篇文章,我心很長時間不能忘懷,原文中季羨林爺爺的隨筆幫我留有了刻骨銘心的印像。

在其中,原文中是那樣寫的。我想起了家鄉,家鄉的老友,內心有點兒發酸,有點兒蒼涼。殊不知這類蒼涼並不一樣一般的蒼涼一樣,是甜美的,濃濃,有説不出來的味兒,濃濃糊在心中。讀完這,我的心裏有點兒跌宕起伏,眼下禁不住閃過出兒時。

六歲時,媽媽到異地打工賺錢,我每日都哭着鬧着要和媽媽通電話説:我是多聽媽媽説故事。我要聽媽媽歌唱。這類得話。

如今想一想,自身和季羨林爺爺比起來,那點無關緊要的瑣事跟本不值又哭又鬧。唸完這篇文章,我掩卷思索:季羨林爺爺在離去兩位母親後還能再次堅持不懈在國外留學。現在仍在兩位母親懷中的各位,如果有一天能夠遠離他們,是否會像季節不足的祖父一樣,再次懷着崇高的敬意和真摯的愛,思念他們呢?

《懷念母親》讀後感 篇六

母親是崇高的,是偉大的,而祖**親是培養了千千萬萬個花兒的母親。

我打開課文書,翻在第六課的頁面上“懷念母親”這四個醒目的大字首先映入我的眼簾。

課文以回憶的形式,不僅介紹了作者季羨林老爺爺對親生母親和祖**親崇高的敬意和真摯的愛慕,還充分表達了作者對親生母親永久的懺悔和對祖**親永久不變的敬意。

本位主要講述的是季羨林老爺爺6歲離開母親,去城裏住。雖然曾回故鄉兩次。可都是奔喪。在他賭大學二年級的時候,母親就棄養了,他痛苦不堪:痛苦了幾天,這幾天不僅食不下咽,還寢不安席。到了德國哥廷根留學時,親生母親和祖**親頻來如夢,想念祖國的念頭不斷的湧上心頭,他在這段時間寫了幾篇感人肺腑的日記,在那之後,還寫了一篇名叫《尋夢》的散文,表達了他對兩位母親的思念之情。

這篇感人至深的違章,寫出了季羨林為沒有盡上孝道而痛恨自己。這是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。這篇文章寫了和季羨林爺爺相反的舉動,説明季羨林老爺爺對親生母親和祖**親的敬意和愛慕。

這時我想到了自己,有一次媽媽正在看電視劇,我看了看時間,靜悄悄地把遙控器拿走,把電視調到了動畫片,津津有味吃着麪包,看着電視,根本不顧媽媽的感受。

和季羨林爺爺相比,我愛媽媽的請就如同一杯水,季羨林對母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國就等於一顆剛發芽的“嫩苗”,而季羨林老爺爺懷着深情厚意,好比一棵百年的“參天大樹”一樣高大。我是多麼幸福啊!長這麼大,從來不知道離開母親,離開祖國是什麼滋味,什麼感受。我在學校受到老師的愛護,教育,在家裏受到爸爸媽媽的呵護,愛撫。

毛主席有一句話説的好:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。”我想,季羨林老爺爺就是這樣愛國,敬國的人,他這種熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。

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