讀《去年的樹》有感（多篇）

讀《去年的樹》有感 篇一

不管你喜不喜歡日本這個國家，但有一點我們必須得承認，日本是一塊充滿奇蹟的土壤，大和民族是一支優秀的民族。拋去歷史的種種不愉快，讓我們用一種理性客觀的眼睛去審視日本這個國家，日本令人稱道的地方實在是太多了，值得我們學習的地方也實在是太多了，我們可以舉一些身邊很平常的例子來佐證一下，大街上一百輛車中有三分之一是日本車，我們拿的數碼相機中有一半以上是日本的品牌，我們的手機、電腦、電視機的液晶屏幕半數是日本製造的；再説一些我們耳熟能詳的品牌，索尼、夏普、豐田、本田、日產、鈴木、三洋、三友、佳能、富士、還有東芝、松下、優衣庫、三菱，這些全部是日本的品牌，全盛時期，日本的財富甚至可以買下大半個美國。那到底是什麼讓一個滿身彈孔的國家在短短几十年間迅速崛起呢？我們要知道，那是一個資源匱乏，地域狹窄，災害頻發的島國。

我呢，想從我們學過的一篇兒童文學中探一探究竟，這篇兒童文學叫《去年的樹》，作者是日本大正時期的著名兒童文學作家新美南吉。兒童文學，顧名思義就是適合兒童閲讀的文學作品，它在孩子的成長過程中起着重要的教化意義，在中國，雖然也有像鄭淵潔這樣的童話大家，但兒童文學至今仍然沒有形成一個統一穩定的學派，這不得不説是我們的遺憾，因為我們的孩子從小能夠接觸到的兒童文學作品就只是《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》，還有《阿拉丁神燈》等等，這些固然都是優秀的兒童文學作品，但畢竟不是植根於我們中華文化土壤的，讓我們讀起來就有一種看外國人耍馬戲團的感覺，沒有那種腳踩大地仰望天空的那種感覺，它起到的教化意義也是非常有限的。在這一點上，日本做的就比我們好，雖然那些文學作品中也會經常出現一些外國人的形象，但那些要傳達的思想卻始終是根植於日本文化土壤的，真正的做到了推陳出新，洋為我用。那我們就看一下這篇文學作品吧。故事其實很簡單，文字也很少，講訴的就是一隻小鳥跟一棵樹約定好來年春天再給樹唱歌的故事，故事大致經過就是樹被砍伐掉了，被運到工廠加工成火柴，又被賣到小店，最後被點燃，而小鳥發現樹不在了，就一直不停地問，不停地問，最後終於找到被火柴點燃的那盞燈，認真地給火焰唱了去年它們曾經約定好的歌。故事就這樣完了，小鳥唱完了歌，完成了願望，而火焰也聽到了歌，但有一些東西卻耐人尋味。我選取幾點試做簡單分析。

第一點，小鳥和樹的關係。不知道我們的讀者閲讀的時候有沒有注意到這一點，小鳥和樹，為什麼不是小鳥和其他的呢，為什麼不是小鳥和水，為什麼不是小鳥和母雞呢。我想了想，對於這點有以下幾個看法，其一，小鳥和樹其實是一種再簡單不過的相互依存的關係，就像魚和水一樣，魚離開了水沒法生存，水離開了魚變得死氣沉沉，小鳥和樹也是一樣，小鳥把樹當做自己的港灣，樹也因為小鳥而變得有生命力，這樣一種簡單的相互依存的關係，其實在整個地球生物圈中很常見，作者的寓意也在此，就像人類跟大自然一樣，人類離開了大自然不能存活，大自然也因為人類而變得更有生氣。作者想要告誡我們的就是不要破壞生態的和諧，不然結果是什麼樣的呢？結果其實作者給的很耐人尋味，文中寫道：“歌唱完了，小鳥又目不轉睛地看着燈火，然後不知道飛哪裏去了。”目不轉睛，我想那是惜別，也是無奈，而不知道飛哪裏去了，這就更有意思了，我們想一下小鳥會飛到那裏呢，下一棵樹？當然，很可能確實是另外一棵樹，但是問題是，下一棵樹的命運呢，下一棵樹也可能會被砍伐掉，自然，一棵兩棵樹並不算什麼，但是我們想一下，如果所有的樹都被砍伐掉了，那小鳥還能去哪裏呢，所以這裏作者給了一個很耐人尋味的結尾，以一種不知道的口吻，説出自己的無奈，痛恨，當然還有渴望，他渴望小鳥找到的下一棵樹能一直好好的。那麼再讓我們上升到我們人類社會，如果我們破壞自然，那我們還能去哪裏呢，去另外一個星球？當然這也不是沒可能的，只是現在，我們能去哪裏呢，我想作者給的那句話真的很精妙，“然後不知道飛哪裏去了，”呵呵呵。其二，小鳥和樹在我看來有着各自的另一層意義，小鳥翱翔藍天，代表天空，樹紮根土壤，代表大地，天空和大地是我們人類最賴以生存的條件，一個是藍色，一個是綠色，我想作者這樣寫，並不是無端的，它一定寄寓着作者深切的渴望，希望我們人類生存的地球，天空永遠是藍色的，大地永遠是綠色的，如此便是絕佳了。

第二點，小鳥和樹的約定。中國有句古話，叫做一諾千金，更有人無信則不立的説法，深受中華文化影響的日本其實也是這樣。短文中小鳥跟樹約定好明年春天再來唱歌給樹聽，小鳥是怎麼做的呢，文中，第二年春天，樹不在了，只剩下樹根了，小鳥是怎麼做的呢，它並沒有因為樹不在而離開，而是問樹根樹的下落，於是接着就去找工廠，找完工廠就去找村子，在村子裏它終於找到了樹，但是呢，樹已經變成火柴，點燃成火了。我們看一下這個過程，這怎麼説也算是一個跋山涉水的過程，小鳥不辭辛勞為的是什麼呢，難道只是為了唱歌這麼簡單，我想不是的，這個時候，小鳥的追尋其實從另外一個層面上已經是對自己許下諾言的遵守，是一種人生的信念。那我們接着往下看，小鳥找到火柴以後是怎麼做的呢？文中寫道，“小鳥目不轉睛地注視着燈火，”這裏的確有點煽情，我們試想一下，當你去找你的好朋友，但他已經不在了，只剩一抔黃土了，你是什麼感覺。而且，在這裏，作者用了一個詞，“目不轉睛”，一個目不轉睛，其實傾注了多少的感情啊。

去年的樹讀後感 篇二

今天，我讀了去年的樹這一篇課文主要寫了一隻鳥和一棵樹是好朋友，一天天過去了，寒冷的冬天要來了，鳥必須離開樹，鳥兒只能下一年春天才可以見到樹。

春天要來了，鳥兒又來找它的好朋友樹，可是樹沒有了，只有樹枝還在那，小鳥問樹枝：”這裏的樹呢？“樹枝説：伐木人把大樹砍了，送進了山谷。”

如果我是小鳥，我會時刻陪在樹的旁邊。

《去年的樹》讀後感 篇三

讀了《去年的樹》那篇故事，文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。

突然想起了一件往事。那是三年級的一件事，我不留意把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時，她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進了房間。

原先真的是香水掉到地上，媽媽走到我面前説：“你是不是把香水打破呢？”。

“不······是我······打······破”我語無論次地説。頓時我心裏感到很後悔。因為小孩子要誠實。

過幾天，媽媽再來問我：“明明是你打破的，卻不誠認你要反思一下”。

我慢慢説：“你第一次問我的時候，已經我很後悔可不明白怎樣向你説”。

“今次就算你誠實一點，我就不叫你寫反思”媽媽説。

這時我的心裏面平靜了下來。只期望不要有下次。

透過這件事情明白了。不要説謊。要做個誠實的好孩子。