教師暑假讀書心得體會 讓愛心充滿校園

放假有空讀了《今天怎樣愛學生》這書，再結合我校的八條校園流行語的其中一條——讓愛心充滿校園談談我的看法。

愛心育人是廣大教師教書育人良好風貌的生動寫照，也是教育教學實踐的經驗結晶。我認為，"愛心育人"應該包括愛心、誠心、細心、耐心、衡心這五個方面的育人準則。

1.愛心。       

教育的主要原則就是愛。教育的藝術就是愛的藝術。因為教育工作的特殊性

在於它面對的教育對象是有血有肉有思想感情的青少年。我們的學生進入學校，一方面是為了獲得文化科學知識，另一方面更是為了得到深刻的關懷愛撫，從而在精神上、心理上得以成長髮育，從而成為真正豐富完整的人。因此，作為傳道授業解惑的教育工作者，必須同學生建立起真摯坦誠互敬互愛的師生關係，對學生動之以情，曉之以理，熱心關懷，真心愛護，成為他們學習上的嚴師，生活上的良師、思想上的導師，才能樹立起值得信賴的教師風範，贏得學生的信任和尊敬。古人説，君子之交淡如水，我們提倡師生之交淡如水，這就是説師生關係應該如水一般清純如水一般甜美。否則，沒有愛心的教育，沒有良好和諧的師生關係，沒有真正的感情基礎，教育過程中的一切勞動和努力，一切技巧和方法都將成為無源之水，無本之木。

教師的愛心，不僅指愛學生，還包括愛自己的學科和職業。"最重要的是老師對學生要有感情，對所教學科要充滿熱情，才能成為一名真正優秀的教師。"(日本學者田島日郎)中國知識分子的優良傳統就是安貧樂道、博學樂業、尊師愛生、熱愛科學。當代許多優秀教師正是這種傳統美德的榜樣和模範。

2. 誠心。

即真誠地投入，真誠地對待學生，真誠地對待自己的事業，這是教師職業的成功之道。美國新聞界大牌主持人奧普拉·雯費瑞是個女性，相貌平平，學歷一般，卻是美國電視文藝界年收入最高者，如一九九五年竟達一億七千萬美元。她成功的祕訣是與觀眾進行真正的感情交流，既真誠地對待觀(聽)眾，暢開自己的心扉，又能設身處地體會他人的苦樂。在一次關於美國少女被強姦一題的討論時，她竟全盤托出自己十五歲時被人強暴摧殘的親身經歷，觀(聽)眾無不為之動容。"精誠所至，金石為開"的古訓和心理學上著名的"皮格馬利翁效應"的故事，也應該給我們十分積極有益的啟示。

3. 細心。

"好雨知時節， 當春乃發生。 隨風潛入夜，潤物細無聲。"教師的職責就是把及時的"春雨"灑入每個學生的心田。這是一個潛移默化的教育過程，這是一種深入細緻的教育行為，任何粗枝大葉甚至簡單粗暴的做法都是有悖於這種教育真諦和要求，因而也是無效的。因此，在師生交往中，在教育過程中，要十分注意無微不至，細緻入微，對同學身心學業上的種種問題能防微杜漸，小心輕放，和風細雨。這才是教師良好職業素質和學校良好文明風氣的理想表現。

4. 耐心。

從心理素質上説，教師要有善於理解學生的同情心和循循善誘的耐心，有善解人意的善心和職業的敏感心。"生活中最大的享受，最高的樂趣就在於覺得自己是為人們所需要的，是使人們感到親切的。"(高爾基)一旦失去了耐心，也就失去了親切。這是許多優秀教師的共同體會和經驗。

5. 衡心。

古人説"騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。"我們的許多老師都知道"十年樹木，百年樹人"的艱鉅性，因此工作中總是持之以恆，孜孜不倦，不圖虛名浮名和榮華富貴，不求知恩圖報和天地君親師，幾年甚至幾十年如一日地默默耕耘，用"春蠶到死絲方盡，臘燭成灰淚始幹"的精神譜寫着一曲又一曲愛心育人，敬業奉獻的教育之歌。

得天下英才而教之，其樂無窮；得大道恩師而學之，樂在其中。這應該是一所學校的理想追求，也應該是全體師生的共同心聲。