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周國平寶貝寶貝讀後感

周國平寶貝寶貝讀後感

第一篇:周國平《寶貝,寶貝》的讀後感

周國平寶貝寶貝讀後感

我最愛的作家周國平《寶貝,寶貝》裏,我最喜歡的話,原諒我,只看了不多,但是我實在急着想和大家分享。看這本書,我覺得,我也很幸福,那份簡單的幸福,你看了才知道,文字的力量是多麼的不可思議,是奇蹟。

人一半是野獸,一半是天使。人性是神性和獸性互相作用的產物。

嬰兒是幼獸,迫使我們也迴歸為獸了。迫使?可是我們是多麼的

心甘情願啊,在這種原始的動物狀態中,有多少單純的快樂和滿足,甚至有多少單純的哲學和真理啊。對於現代人來説,適時回到某種單純的動物狀態,這既是珍貴的幸福,也是有效的淨化。現代人典型的狀態是,一方面,上不接天,沒有信仰,離神很遠;另一方面,下不接地,本能衰退,離自然也很遠。彷彿懸在半空中,在爭奪世俗利益中度過複雜而虛假的一生。

跟嬰兒説話,語言迴歸到了初始狀態,不復是概念,而是聲調和情感。嬰兒不受概念的干擾,直接傾聽聲調和情感,就這樣領悟了語言的意義,萌生了表達和交流的願望。

生命是人的存在的基礎和核心。生命説需要的,無非空氣、陽光、健康、營養、繁衍,千古如斯,古老而平凡。驕傲的人啊,拋開你的虛榮心和野心吧,你就會知道,這些最簡單的享受才是最醇美的。

人世間真實的幸福原是極簡單的。人們輕慢和拒絕神的禮物,偏偏要到別處尋找幸福,結果生活越來越複雜,也越來越不幸。

第二篇:周國平寶貝寶貝讀後感

周國平寶貝寶貝讀後感

學校為了給老師提供一個良好的讀書平台,與市圖書館建立了友好關係。在揭牌儀式上市圖書館贈送我校教師一批書,在同時的建議下我選擇了周國平的《寶貝寶貝》。如果你已為人父母,一定會不捨晝夜地細細品讀這本書。這本書裏我找到了自己的影子,也感慨於有這樣的父母,怎會愁有不聽話、不快樂的孩子呢?

拿到書的第一時間就被它的封面吸引了,喜慶温暖的紅色,簡單的封面設計,温馨可愛的小女生。

翻看書序,心中有一種揮之不去的悔意。其實一個博覽羣書的同事早在我女兒六個月大的時候,就提醒我可以為孩子做記錄。而我總是因工作忙而沒有實行。書序中提到:孩子生命早期的精彩紛呈對於父母來説是寶貴的財富,對於孩子就更是如此了,但是那個時期的孩子尚不懂得欣賞與收藏它們,而到了懂得的年紀,它們卻早已散失在時光中了。而作為父母就有責任為孩子保存這份寶貴的財富,將來有一天交到孩子手上,那將是多麼寶貴的禮物啊,這是真正的無價之寶啊。當開啟這本書時我也開始記錄女兒的一些有趣的事,即使不細緻、不全面,但我努力在做,女兒,媽媽希望你能原諒我的無知。

讀了這本書首先在對女兒的態度上會影響我,更耐心的傾聽,更關注孩子的意願。

其次從閲讀中學習怎樣做父母,怎樣做人,怎樣教育孩子,怎樣與孩子相處,這是我的另一收穫。

佩服周先生的冷靜理性,對問題透徹的分析理解力,以及獨特的視角,更佩服他與女兒平等的觀念,以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態度真的令人動容。

這是一本令人在無法形容的令人感動不已的書,他用最樸實的文字,將遺落在平凡生活中的點點滴滴,演繹為女兒啾啾最美麗的人生筆記。將女兒生活成長過程中的點滴記憶用愛串起來,串成了這串寶貴的珍珠項鍊。

忍不住地想象:假若天下的父母都能如他般,記錄小孩兒成長過程的點點滴滴,用一個普通父親的愛,去温暖一個普通孩子的心,讓歲月在甜蜜的回味中變得安靜而舒展,讓親情在勤勞的記錄中變得充實而温馨,那麼,就連這個世界,也會因為被愛浸染而變得美好許多吧!

再聯想到班級的學生的家境,真的很同情這些孩子,父母離異的很多,即使正常家庭可是父母也只關注孩子的成績。真是可悲,也許中國教育陷入泥潭的主要原因在這吧!

第三篇:周國平妞妞、寶貝寶貝讀後感

讀完《妞妞》時準備寫篇讀後感,由於一些原因擱下了,於是在讀完《寶貝寶貝》後一起寫對這兩本書的感想,周國平妞妞、寶貝寶貝讀後感。

《妞妞》仍然是語文老師介紹給我的,那是在我讀完《明朝那些事兒》後和老師的一次談話中得知的,當時我説我喜歡中國女作家的書,我總覺得譯本失去了原有的味兒,而外國名著再有名,我也沒有能力讀原著,其次,女人的心思比男人細膩,而我作為一個女性讀者,女人的書自然合我的胃口,老師説周國平比女人的心思還細膩。現在,我表示認同。

2014年8月23日新都桂湖大街上,中午由於午飯的事我和強哥發生爭吵,為了避免難堪,我走進一家小書店平緩心情,然後就看見了《妞妞》,我毅然決然的掏了身上所剩不多的錢買了下來。之所以提到買書的過程,因為在後來失戀的那段日子裏一直是妞妞陪伴着我,讓我對生命誠可貴,愛情價更高提出了質疑,《妞妞》告訴我,沒有任何東西比我還活着,還存在於天地之間更應該感到幸福。妞妞喜歡説:他媽的,我學會了,我願意和妞妞一起咒罵,罵的是什麼?罵一切該罵的。

《妞妞》後記裏周國平提到了和雨兒的離異及現在的女兒啾啾,於是我託姐姐在卓越網買下了《妞妞》的姊妹篇《寶貝寶貝》。

讀《妞妞》是沉痛惋惜的,讀《寶貝寶貝》是愉悦欣喜的。啾啾是幸運的,擁有着妞妞沒有的健康,有着常人的體質。然而,如若沒有妞妞,啾啾的幸運便不會對比的如此鮮明,所以,其實我們都是幸運的,只是身邊少了如妞妞一樣的參照。

寫到這兒,我有必要大概介紹下兩本書:《妞妞》是周國平為先天患有癌症,只活了一歲半便重新回到天堂的女兒妞妞寫的書,書中記錄了妞妞一歲半生命的璀璨,同時也有大量的篇幅記錄了與妻子雨兒關於妞妞、生命等的談話,另外更有很多對人生思考的哲學,讀後感《周國平妞妞、寶貝寶貝讀後感》。 當然,這一切都圍繞着那可愛至極、可憐至極的妞妞。《寶貝寶貝》是周國平為其與紅的女兒啾啾寫的書,書中分類呈現啾啾從出生以來的各類生活趣事,將啾啾鮮活的展現了出來,書中關於人生等高層次的哲學問題談論的相對少一些,第三任妻子紅也主要是以啾啾媽媽的身份出現在書中。

妞妞與啾啾,同父異母的親姐妹,卻有着完全不一樣的命運。妞妞不是那在空中飛過沒有留下痕跡的鳥兒,妞妞叩問着醫德、透着朝氣,説來奇怪,她短暫的生命卻讓我覺得煥發着更加澎湃的生機,她是一株過早凋零的芽兒。據周國平所説,啾啾在腹中5個月時有着和妞妞一樣的遭遇,妞妞的死亡並沒有對現今的醫德起到一點點啟發,也難怪,如果僅僅一些生命的逝去就可以改善當前的醫德問題,那麼醫德早就不應該是一個問題了。可是,連生命的逝去都無法改善醫德,還有什麼可以呢?

啾啾的幸運不僅僅相對於妞妞,啾啾的健康也不僅僅是相對於妞妞。啾啾有着一對開明的父母,有着很多孩子沒有的健康心理。昨天我説了一句話:早上七八點起來學習,我會覺得你很認真,早上五六點起來學習,我會覺得你很可憐。我的這個觀點會招來很多人的唾罵,可是我依舊覺得不應該過快節奏的生活,那樣的高壓只會讓其成為生活的傀儡,享受生活更無從談起。同時生活必定得用有意義的事來充實着,所以我也鄙視整天遊手好閒的人,我想説的就是生活也需要一個度,當然這僅僅是我的觀點。巧的是,和周國平不謀而合了。

兩本書連着讀下來,將妞妞與啾啾對比起來,我想説的依舊是沒有什麼比我還活着更重要。苟活,是可恥的,殉節,是偉大的。可是有些特定情境下,我認為苟活並不一定就恥於殉節,活着,是一種戰略性的眼光,沒有了資本,談何貢獻?所以,那段失戀的日子裏,我始終將《妞妞》背在包裏,我始終將健康放在首位,慚愧的是身體依舊出了些小狀況,不過在妞妞的陪伴裏,我挺了過來。挺了過來後的日子裏啾啾開始陪我,啾啾的可愛,周國平在對孩子教育上表現出來的文人的淡泊指引着我,我想在接下來考研或考公務員這條艱苦的路上這樣的心態將使我輕鬆許多,對結果也會看淡很多。

所以,最後,我感謝老師介紹給我這本書,感謝周國平寫下這兩本書,感謝家裏長輩培養了我讀書的習慣。同時,我也號召大家讀書,書中的黃金屋、顏如玉只有愛書之人才會發現。

第四篇:寶貝寶貝讀後感

寶貝寶貝讀後感

在這個閒暇的寒假,我閲讀了一本親情之作——《寶貝,寶貝》,隨着周國平細膩的筆觸,感受着些質樸的文字,進入了書的世界。

“每個新人來到這個世界上,這是一個多麼奇妙的奧祕呀”——托爾斯泰。每一個生命的到來,都給世界帶來了一份亮麗的色彩,都是一道美麗的風景。《寶貝,寶貝》的主人翁——啾啾是妞妞的妹妹,那篇包含真摯情感的《妞妞》一次又一次的打動人們。在啾啾語錄中她説:“媽媽,你小時候不認識爸爸吧?爸爸也不認識你吧?有一天,你見到了爸爸,説:‘哈,你不是啾啾的爸爸嗎?’爸爸也説:‘哈,你不是啾啾的媽媽嗎?’你們就認識了。”我看到了一個多麼可愛的、天真的啾啾。看着看着我不禁笑了,啾啾的世界充滿童真與快樂,為我們展示了生命的色彩。

看着這本《寶貝,寶貝》,我看到了生命最初的精彩紛呈,從在父母的懷抱到蹣跚學步,直道健步如飛;從像動物般的叫到喊出“爸爸媽媽”要經歷怎樣的過程。同時,我還感受到了世上那種偉大無私的愛。父母們把愛無私地給予孩子,讓孩子快樂健康地成長。在作者周國平的手中,我們看到了一個個美麗的瞬間,同時也感受到了這種對孩子的愛。這種愛,存在於孩子生活的每一個細節,無時不刻鼓勵着孩子。普天之下的父母無不疼愛子女,我們也應該學會同樣愛着父母,並學會感恩。就像啾啾一樣,她在生命的開始,就從她幼稚又充滿童真的語言表現出了這一切。父母對兒女的愛,兒女對父母的愛,彼此交融,勾勒出一幅美麗和諧的圖畫。

人之初,所有的人在生命的開端都是一個樣——天真、可愛、無暇,沒有污濁。與生命的開端接觸時,你感受到。當你這本書時,你就會有種感覺,你彷彿進入了另一個世界:你從那繁忙、複雜、勞累的社會中出來,到達了一個極其簡單、快樂的夢中。周國平説:“作為社會生物,我們平時太多地過着複雜而抽象的生活,現在生活重歸於簡單和具體了。”他為啾啾付出了許多,也收穫了許多。

我希望每一個人都應該珍惜這些,珍惜着每個人應有的。希望那些孩子將這封天真與童真永久保存,那些真摯的愛永恆不變!

第五篇:《寶貝 寶貝》讀後感

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《寶貝 寶貝》讀後感

我通過教師讀書會推薦書目第一次知道《寶貝 寶貝》這本書,起初是單純的為了應付老師佈置的任務,去書店買了周國平先生的這本《寶貝 寶貝》。

拿到書的第一時間就被它的封面吸引了,喜慶温暖的紅色,簡單的封面設計,温馨可愛的小女生。

翻看書序,孩子生命早期的精彩紛呈對於父母來説是寶貴的財富,對於孩子就更是如此了,但是那個時期的孩子尚不懂得欣賞與收藏它們,而到了懂得的年紀,它們卻早已散失在時光中了。而作為父母就有責任為孩子保存這份寶貴的財富,將來有一天交到孩子手上,那將是多麼寶貴的禮物啊,這是真正的無價之寶啊。周先生的這種觀點驚醒了我,心中有種莫名的震撼,些許的感傷,更多的是遺憾自己沒能為孩子保存這份寶貴的財富。

也許,在生活節奏越來越快的今天,當寶寶降生後,你沒有多少精力去照顧她,也許當你忙忙碌碌之中,她就悄無聲息地長大了,留給你的是遺憾。

整本書的線索就是以一個叫“啾啾”的女孩怎麼樣從一個呱呱墜地的嬰兒一天天長大成人,她成長過程中的點點滴滴,勾起我記憶深處無數親歷的往事。引領着我重温女兒長大的過程,重新體驗育兒過程中經歷的無數温柔與欣喜。而此時我的女兒已是十二歲的大姑娘了,對於中年的我來説,這種重温既新鮮又熟悉,孩子帶給我們的美好使內心充滿了感動與温暖。

其次從閲讀中學習怎樣做父母,怎樣做人,怎樣教育孩子,怎樣與孩子相處,這是我的另一收穫。佩服周先生的冷靜理性,對問題透徹的分析理解力,以及獨特的視角,更佩服他與女兒平等的觀念,以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態度真的令人動容。

啾啾應該是98年出生的吧,世界盃期間。從文中可以看出,啾啾是一個內向敏感得讓人心疼的小女孩,一個知性的善良的被父愛包圍的小公主。但有時候,覺得作為啾啾,父親的愛有點沉重,這或者和曾經失去有關。

養育小生命是人生最寶貴的經歷之一,其中有多少驚喜和歡

笑,多少感悟和思考,給我的心靈倉庫增添了多少無價的珍寶。

正如我所看到的,這是一本令人在無法形容的令人感動不已的書,他用最樸實的文字,將遺落在平凡生活中的點點滴滴,演繹為女兒啾啾最美麗的人生筆記。將女兒生活成長過程中的點滴記憶用愛串起來,串成了這串寶貴的珍珠項鍊。

忍不住地想象:假若天下的父母都能如他般,記錄小孩兒成長過程的點點滴滴,用一個普通父親的愛,去温暖一個普通孩子的心,讓歲月在甜蜜的回味中變得安靜而舒展,讓親情在勤勞的記錄中變得充實而温馨,那麼,就連這個世界,也會因為被愛浸染而變得美好許多吧!

對於啾啾的成長,他是個忠實的記錄者,卻又不僅僅是一個記錄者,更是一個細心觀察,認真思索的哲人爸爸。指引着啾啾的健康成長。

掩卷之後,胸腔依舊是一份滿滿膨脹的感動,閉上眼睛,彷彿能看到啾啾的爸爸媽媽在燈光下細心記錄的温馨場景,睜開眼睛,捧在手中的是這本融合着沉甸甸的父愛母愛的《寶貝,寶貝》。從起初為了應付任務而接觸了這本書,到被書中內容所吸引,在到最後被書中那個一天天長大的小啾啾征服,被書中那個睿智而偉大的父親所感動。

對我來説,這是一本不能不讀的好書,絲毫沒有華麗的詞藻和刻意的吹捧,呈現在眼前的,只不過是點點滴滴人世間最平凡的幸福,和那兩顆托起幸福的細膩寬容的心。

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