教師作風個人發言稿

教師作風個人發言稿

為深入貫徹落實習近平總書記關於作風建設的系列重要批示精神，按照中央、省、貴陽市、清鎮市關於解決形式主義、官僚主義突出問題的相關部署要求，決定在全市教育系統開展“找差距、轉作風、強本領、優環境、促發展”專項活動，我積極認真對照自己工作和職責、深入開展“找差距、轉作風、強本領、優環境、促發展”活動，全面分析自己存在的“慢”“拖”“推”“躲”“浮”等突出問題，認真查找原因、制定切實可行的整改措施並立即整改，通過整改讓自己在崗位上逐步樹立勇於擔當、敢於負責、勤勉敬業，恪盡職守的良好工作作風，為下一步開展“不忘初心、牢記使命”主題教育築牢思想基礎、工作基礎和作風基礎，為加快推進清鎮教育改革、促進清鎮教育高質量發展提供堅強保障。

通過查找我存在以下問題：

一、“拖”方面存在1、有時由於工作多沒有按時完成上級交辦的資料。原因：1、由於學校教師嚴重缺編，學校工作事多事雜。2、認為和上級同志較熟悉、能拖則拖。整改措施：1、合理安排好各項工作、加班加點完成上級交辦的各項任務。整改時間立即整改。

二、“推”方面存在1、沒有主動，積極履行好黨支部的工作，把教師的師德師風工作和學生的思想教育工作推給學校行政領導。原因：1、責任心不夠強、擔當意識不夠高。整改措施：1、加強責任意識、擔當意識，提高服務質量。整改時間立即整改。

三、“躲”方面存在1、1、缺乏主動性和創新性。原因：1、由於思想落後、不思進取、抱着不求無功但求無過的思想。整改措施：1、加強學習、樹立責任意識、服務意識、大局意識等2、積極參加各類培訓、不斷完善自己、充實自己。整改時間立即整改。

四、“浮”方面存在1、不重學習。原因：1、總以工作忙，大家累、而輕視了思想學習和業務學習。整改措施：1、一定抽出時間加強學習、不斷提高自己各方面知識和能力、更好地為學生服務、為教育服務。整改時間立即整改。