士兵突擊電視劇觀後感多篇

《士兵突擊》給了我們當頭棒喝：平凡的人啊，浮躁是不行的!象成才一樣“聰明”的人們，回頭是岸!要堅持!要不拋棄、不放棄!你看，許三多不是成功了嗎?他的成功不就是因為“不拋棄、不放棄”嗎?!這裏給大家分享一些關於士兵突擊電視劇觀後感，供大家參考。

士兵突擊電視劇觀後感1

《士兵突擊》是一部士兵精英的血淚成長史。他們的生存原則很簡單，只有六個字：不拋棄，不放下。由於許三多初入軍營的木訥和懵懂，他被稱為“傻瓜”，一個十足的笑柄。這時，班長史今的教育和幫忙使他脱胎換骨：一個對任何事都不在乎，一個做什麼事情都出洋相，走路都不知道該邁哪條腿的許三多，憑藉着執着與單純，一步步“爬”向成功。能夠説，史今和許三多，就是老師和學生，老師沒有拋棄，學生沒有放下，終究能夠成功。

“要做有好處的事。什麼是有好處的事?就是好好地活!”這是許三多的另外一句座右銘。軍營中不乏一點就通的聰明人，但他們的小聰明卻直接或間接地導致了他們的失敗和出局。表面上對任何事都不放在心上的許三多，事實上卻是對任何事都異常認真;表面上什麼都落後的許三多，卻正因永不言棄的精神變成了事事在行的“兵王”。不善言談的許三多，用笨拙甚至讓人噴飯的語言，表達的卻是人生至高無上的真理!生活的真諦，便如大俠郭靖的武功，練到之後，已經與聰明無關。木訥的許三多，在絕望的狀況下孤軍奮戰，在“A大隊”的選拔中得到了最高的成績。

劇中的另一個主人公，天資過人的成才，在考核中卻正因思考的過多而放下，最後在第一年的選拔中出局。還好，他遇到了袁朗，正是袁朗運用其獨特的方式，讓驕傲的成才看到了自己的不足，徹底成長起來，再第二次選拔中獲得成功。《士兵突擊》這部電視劇以戰友之間的友情貫串始終，以許家的親情做點綴，即便是“A大隊”非人類般的磨練中，依然是“道是無情卻有情”。我很好

寂寞的人更有承受潛質-----不信，生活中自己體味吧。許三多剛到五班時，隊友和他説了一句經典的話：再五班做事是做光榮而偉大的事。為什麼光榮、偉大?他們做的事正因平庸而偉大，正因漫長而艱鉅!我們大多數人還只是做一些平庸而漫長的事情，如果平庸的事都要放下，那還能做什麼大事呢?

士兵突擊電視劇觀後感2

特種兵的作戰法則與許三多們以往所接受的不太一樣，特種兵的戰爭似乎永遠是在敵數量佔絕對優勢的情況下進行，所以保全自己的生命成了第一要務——生存，而後將任務完成。這也就是鐵路制訂那套選拔規則的目的，他只要活下來並完成了任務的人。

許三多們在荒原上開始了舉步維艱的生存。野外生存訓練以前也曾做過，抓些野兔山雞田鼠什麼的做了來吃，倒更象一場風味十足的野餐。但現在不一樣，不威脅人的生命卻真正關係到今後的生存方式，能否做全國最牛氣的軍人。許三多們餓得眼冒金星，把鐵路和他的特種兵罵了個臭死，越罵卻越嚮往那不一樣的軍裝和訓練。

幾個老七連的兵很自然地聚集在一起，草原幾乎沒給他們提供任何隱蔽之處，幾公里外便能看見哪怕手電筒的微光，生火成了只能小憩時想想的奢望。那筒午餐肉實在太微不足道了，甚至維持不了他們一小時超負荷運動的熱量。第二天晨光初露的時候，伍六一生吞活剝了一隻田鼠，他無動於衷地看着周圍快吐了的戰友，淡淡地説這不是演習。你們會被淘汰，而我能贏。

那點相對清淡的草根是絕滿足不了身體需要的，大部分人都開始吃。偵察營的車輛仍在周圍巡邏，一個士兵在追趕一隻野雞時被帶走了。傍晚，一個士兵終於脱水，伍六一們發射了求救的信號彈之後，連忙逃離現場。

入夜，這個小集體出現分裂現象，草原上的山這座跟那座實在沒有多大區別，給的那幾個參照物根本不太管用，於是一拔説十二點方向，一拔卻認定了九點方向。全賽程的時間只給了兩天三夜，走錯方向的人是不太可能還有時間走回頭路的，而誰也不會相信別人的直覺。説九點方向的只有伍六一和許三多兩個，士兵們分成了兩批進發。伍六一和許三多走了一段，成才不好意思地追了上來：想想還是你們靠得住，兩個老鄉。

指揮所裏，張幹事和他最近着力培養的助手李鐵正在創作新聞，將此形容為新作戰新觀念云云，我戰士龍騰虎躍，力克難關再創高峯云云。高城查夜哨回來，沒好氣地表示很願意把兩人放到荒原裏創兩天高峯，如果他有這個權力的話。

鐵路回來，他今天又逮了九個，加上栽裝甲偵察營手裏的，在逃的士兵們只剩下四分之一。高城很有些惱火，問鐵路如果一個沒通過的話他會不會空手回去?鐵路毫不猶豫地點頭，他進入特種部隊便是武裝泅渡二十公里，完成任務後又因風暴耽擱，在方圓幾百米的礁盤上呆了整整四天。

成才和許三多終於在草原上發現了一些熟悉的景物：他們來到了五班駐地附近。方圓幾十公里都沒有屏障，他們想起五班整日無人關顧的倉庫，決定去那裏休息。到了倉庫卻不願意撬鎖，因為那明擺着要今晚站哨的兵受處分，又換了轍去伙房。伙房裏的新鮮蔬菜、肉類和剩飯對三人實在是個太大的誘惑，伍六一還咬着牙沒説，成才卻想要吃點。許三多死活不讓，因為假設敵情是在一片漫無人煙的荒野之上，那又怎麼能有這些人工食品。成才氣極，説我吃，等你餓趴下了我來揹你。許三多無奈，説你吃這個，我本來就準備誰頂不住了再拿出來。

我覺着許三多他人挺好，就是有點笨。他原本是個孬兵，可是後來突然明白了許多道理，所以成了特種兵。上面就是我的個人感受。

士兵突擊電視劇觀後感3

《士兵突擊》這部電視劇，講的是一部及其感人的故事。讓我最欽佩的不是許三多，而是處處幫助他的班長——史今。

史今，他十分平凡，但他的微笑讓人十分温暖

，具有很強的親和力，而且處處為人着想。他幫助了許三多很多。

在連裏，連長和隊員都不理睬他，認為他是“傻瓜”而班長對他給予了認可。

許三多練腹部繞槓，開始是為了不暈車。班長就陪許三多練腹部繞槓，開始，許三多剛做幾個就不行了，甚至上都上不去，班長就給他説，一個隊員以頑強的毅力做了幾百(或幾千個)，許三多在別人睡覺時練，娛樂時也練。

當時許三多在實戰演習的時候，因為一時的疏忽，把自己班的流動紅旗“丟了”。一天，班長遇見了連長，纏着連長，對連長好説歹説，終於不情願的答應給許三多一次機會，班長命令許三多去做五十個腹部繞槓，許三多一副為難的表情，説最多做二十七個，但一聽如果辦到了，就重新給流動紅旗。許三多為了班級榮譽，堅持不懈，竟然做到了三百三十三個!當許三多躺在牀上，得知自己做得比五十多很多，是三百三十三個時，明白了自己不比別人差。

這次的成功有兩點是必不可少的，一：是班長的激勵，和班長、連長給它的這個機會;二：是許三多為班級榮譽那顆心和頑強的毅力。班長為了許三多從最好的兵到了最差的兵。但他的付出沒有白費。許三多考進了老A。

我喜歡史今，因為他犧牲自己幫助了別人，幫助許三多走出自卑的陰影，成為了一個出類拔萃的好兵，而犧牲了自己的前途。這是令我欽佩，並要向他學習這種精神。

士兵突擊電視劇觀後感4

如果説史今就像一個母親，用自己温柔的愛去包容和滋養三多成長的話，那麼袁朗之於三多，就很像父親，慈愛、卻又嚴厲，遠非一路護送，縱卻三規五矩，常有電閃雷鳴，又不乏陽光普照，多是步步引導，直至長大成人。他很是瞭解三多，知道他殺人之後心理定然崩潰，因此拿出一個月的工資讓他去逛大街。他更是很講義氣，三多開口二十萬，一句話：“沒有問題!”然後像一個匪徒一樣把能搞到錢的地方歸蕩一空，卻又能很知性地要求三多拿走賬本，正因他知道，這是一個人尊嚴所在，越是朋友就越是要講尊嚴。

仔細想想袁朗是一個很柔情的人，“山裏的黃昏，總是令人想到很多往事”。談到自己的愛侶時，袁朗的臉上寫滿詩意、寫滿愜意，這個總是超然冷靜的中校，在這一刻，温柔的卻像個大孩子。

片中兩位中層帶兵者，高城幹勁沖天，熱血十足，事事講衝鋒，步步不落後，他帶出的兵，自然就也是熱血沸騰，充滿鋼鐵意志;袁朗卻着力無痕，飄逸灑脱，以柔克鋼，注重個性發展，“但我能夠保證，你們過的每一天都是不一樣的”。他的兵，自然是充滿個性。這兩個雖幾成對立，卻是同樣的優秀和充滿理想，在《士兵突擊》的最後，又有了一次應對面的較量，結果是袁朗再度被俘，而高城的指揮中心被毀。在戰場上他們拼的你死我活，在戰鬥的間隙又是肝膽相照，兩人要在酒場上，再覓機會，重訴真情，真是英雄惜英雄。

這兩個人，都是值得舍了命去跟的對象。

突然想起蘇軾《赤壁懷古》中的一句來，拿來形容袁朗十分適宜：“遙想公謹當年，小喬初嫁了，羽扇綸巾，雄恣英發。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”

一個從容寫意，胸有千軍的領兵人的形像油然躍與紙上。

其實從第一眼就喜愛袁朗這個主角，輕描淡寫的一槍就斃掉了躊躇滿志的成才，這絕對是個高手，看到那裏時還不知道這個主角在這部戲裏所佔的位置和所起的作用，待到被拼命三郎許三多俘虜，脱掉那身野人般的偽裝，露出了廬山真面目之後，心裏一震，這個傢伙，有戲!那種淡定的神色，從容的語言，渾身上下透着一股利索勁。

最令人興奮不已的是，這位中校同志被一個列兵俘虜後，雖也表示自己有點冤，但這絲毫不影響他對許三多的賞識，甚至等不及當場挖角。想想以前看的那些個什麼什麼什麼什麼中，也有類似場景發生，但是都是出於戰場利益，更直白點就是為了突出我們偉大的男主角卓越的軍事指揮潛質和戰場應變潛質，而這個時候的被俘者一般表現都是氣急敗壞外加羞愧難當。那裏又要贅言一下許三多抓袁朗的原因，這個原因可能不偉大，但絕對貼合許三多這個人：“我的朋友想好好表現，但被你擊斃了。因此我許三多很生氣，因此我能夠致演習規則不顧來抓你，你看着辦吧!”而這正是袁朗一上來就喜愛許三多的原因之一，有血性，是個能夠交命的戰友。

士兵突擊電視劇觀後感5

最近重温了《士兵突擊》。我想這部劇對於90後來説並不陌生，那時一放學書包一扔坐在電視機前等它的播放，現在看來已是十幾年前的事了，當時只覺軍人的職業不易，如今輾轉十幾載，當自己工作後再看這部劇，又從中品出了不一樣的滋味。

當年的許三多還是父親口中的"龜兒子"，為了爭口氣跟着史今班長來到了部隊，"一無是處"就連正步走都不會的他憑着那股子犟勁好好活着，幹了許多有意義的事，最終成為了一名出色的軍人。他的成長我想可以用主席的"不忘初心"來概括。正步踢不好，那就天天練正步;五班位置偏僻，大家生活懶散，只有他堅持着每天整理內務，帶着四塊板磚練體能;接受了班長的命令，自己一人鋪成一條5米寬的石子路。以前覺得他傻，現在想想很是慚愧，許三多專注的把每一件事做好，我們的一生又做成了幾件有始有終的事來呢?除了這份把任何事都做好的專注，他身上的另一個品質也讓我動容--有情義。不論是史今班長退伍他情感的爆發還是七連解散他的堅守，以及特種部隊選拔他與伍六一的相互扶持，無不讓人動容。也可能是身為思政老師，我覺得沒有什麼比做一個正直的人更重要的了，良好正直的人格遠勝於知識。

除了許三多，劇中還有許多形象鮮明的人物，而我最喜歡的是史今班長。我覺得他的影子就像一位師長，幫助你一步步成長。因為經歷相仿，所以史今班長更照顧這個"差兵"，立志要把他鍛鍊成一名好兵，這就是我們的"共情"，設身處地的去幫助孩子們一點點提高，瞭解他們的心情，而不是以別人的眼光來評判他們。在許三多輾轉回到七連時，史今請求連長讓他去三班，但是不開竅的他做了許多"錯事"，拉低了整班的成績，史今失望過也憤怒過，但是之後他告訴許三多他能行，這也是第一次有人肯定許三多的價值。為了不讓班長失望，許三多更加刻苦的練習最終贏得了大家的肯定。我想這也驗證了我們教學中的另一策略:肯定學生。每個孩子性格各異，如何讓他們利用好自己的閃光點，樹立自信是非常重要的。所以即便許三多在後來遇到了許多更厲害的戰友後，我仍然覺得史今班長在他心目中有着不可撼動的地位，這也從側面順明瞭啟蒙的重要性。孩子們就像小樹苗，能直能彎，如何做好他們的領路人，是我們應該一直思考和努力的事業。