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開學第一課觀後感800字多篇

開學第一課觀後感800字多篇

開學第一課觀後感800字多篇

開學第一課觀後感1

《開學第一課》給予我的感動像一縷耀眼的陽光照進我的心扉,使我的內心變得温暖明亮;又像一絲燻人欲醉的海風吹進我的心扉,使我的內心變得純淨寬廣。《開學第一課》解開了縈繞我心頭已久的問題:“何為‘孝’?”

《開學第一課》講述了四個女孩的故事,她們的堅持,她們的愛心,她們的孝心,她們的樂觀等等一切的一切,都使我心中油然生出一種對她們深深的敬佩之情。

其中令我最感動的是徐夢婷的故事。

她,一個生活在山區的普普通通的女孩子。

三歲,她成為了單親家庭的孩子。

五歲,當我們還在父母懷裏耍嬌時,她已用她那稚嫩的雙肩撐起整個家。

三年後,她又失去了一位至親。從此,她與奶奶相依為命。

她,就是小夢婷。

小夢婷為了照顧行動不便的奶奶,很小的時候就承擔了所有家務:餵豬、種地、做飯、洗衣、掃地……每天一早天還未亮,小夢婷就要踩着板凳,為奶奶煮麪條。當看到小夢婷端着一碗麪條,一口一口地餵給奶奶吃時,我有了一種想哭的衝動。前些天,我跟奶奶吵了架,對奶奶不冷不熱的,明明看到奶奶一副傷心的表情,卻毫不留情地把奶奶塞給我的巧克力扔到了餐桌上。我的奶奶也何嘗不想享受一次這樣的“殊榮”呢?奶奶為我端茶遞水時那顫顫巍巍的雙手又清晰地浮現在我眼前。我還有什麼理由讓奶奶為我操勞,因我傷心呢?我難道不應該為奶奶做一件力所能及的事情嗎?我想,即使只是端一杯水,捶一次背,奶奶也會很高興吧!

雖然生活艱辛,小夢婷卻從不抱怨,還擠出時間學習,她的學習成績在班上名列前茅。這不也是值得我們學習的嗎?我們的學習環境那麼優越,卻整天抱怨個不停,在小夢婷面前,難道我們不感到羞愧嗎?

還有黃露露用帶病的身體帶着媽媽求學的故事、曹浩用每月僅300元的收入資助貧困生的故事、趙芸蕾堅持不懈,為宜昌獲得第一塊奧運金牌的故事,都令我敬佩,令我感動。

何為“孝”?“孝”就是小夢婷餵奶奶吃飯時臉上那温馨幸福的笑容;“孝”就是黃露露為媽媽擦拭身體時那一絲不苟的神情,“孝”就來自我們身邊那一點一滴的事,“孝”就來自我們身邊那些平凡卻偉大的人!

開學第一課觀後感2

又是一個深秋時節,又是一個開學日,我坐在電視前靜靜觀看。《開學第一課》是祖國送給我們青少年兒童特別的禮物。其中,讓我感觸最深的是——愛。

愛主要講了:一個叫秦勇的父親,十年前是黑豹樂隊的主唱,因為他的兒子——“大珍珠”被查出有重度感調失症。他寧願放棄自己的音樂世界,專職在家陪伴照顧自己的兒子。因為有病症,導致大珍珠學習非常吃力:學自行車學了三年;學系鞋帶學了三個月;學一個we又用了一個月……讓我最感動的是:當“大珍珠”當學會騎自行車時,往前開了1米的時候,他突然轉過身子一看,發現秦勇既然哭了。最後,秦勇説了一句發自內心的話:“他一開始做的時候,我就堅信,他一定能做好!”

“大珍珠”是不幸的,又是幸福的。不幸是他有病症,而幸福的則是他有一個愛他的爸爸。當然,我也有一個愛我的媽媽,讓我感受到母愛。

在小的時候,我活潑好動,挺喜歡舞蹈的。可是,隨着這時光的流逝,我慢慢的學會了偷懶。媽媽每天都督促着我――上課時,要我抓緊時間練習,認真學會每一個動作;回家又叫我壓腿下腰……漸漸地,我的舞蹈越跳越好,開始參加了比賽。但是,媽媽一坐車,就不停的嘔吐,吐得生不欲死,而我每一次比賽都要坐大巴。在一次“全國青少年舞蹈大賽”前,我對媽媽説:“媽媽,這次比賽我不去了!”“為什麼?”“因為你每次坐大巴都會吐!”“哦,沒事!只要看到你在台上那一瞬間,哪怕是一秒,都值了!!!”媽媽語重心長的對我説。那天比賽時,媽媽吐的更厲害,面如土色,好像要把所有東西都吐出來。看到這一幕,我想:我一定要把舞蹈跳好。要不媽媽這麼辛苦來到這裏,我什麼也買做好,那多不值。到比賽時,我挑的精彩無比:節奏,控制到點上來了;動作,跳的感覺有力;技巧,做得整齊到位……我的舞蹈博得了一陣陣掌聲。媽媽那面與土色的臉露出了微笑。最終,主持人讀到:“蒙佳睿獲得舞蹈大賽冠軍!”時,媽媽情不自禁的鼓起掌來,彷彿在説:努力沒有白費!

迎面撲來一陣暖風,這是愛的傳遞。我要感謝《開學第一課》,給我上了一節――愛的“教育”!

開學第一課觀後感3

愛,這個最美的字眼,流露出多少人真摯的感情。愛,這個最純潔的字眼,足以讓人肝腸寸斷,魂牽夢繞。愛,這個最真實的字眼,散發着玫瑰花般醉人的芬芳。

時間在毫無察覺中悄然飛逝。童年舊事卻依然歷歷在目,清晰如昨日。記得童年的我。一直生活在媽媽嚴厲的面孔之下。自從我記憶起,她就開始向我開啟知識的源泉,做人的道理以及基本的做人禮貌。每當放學後,其他的小朋友都在高高興興的玩耍,而我,只能站在窗外獨自哀歎,痛恨自己有個不懂自己的媽媽,現在回想起來卻覺得自己是那麼幸福,隨着年齡的慢慢增長,我漸漸地學會理解媽媽。其實,她也有和藹善良的一面。每當我不開心或心情鬱悶時她就會一個勁的哄我開心,這時,我便想起著名大詩人孟郊的“慈母手中線,遊子身上衣。”

在我的家庭中,我的爸爸一直扮演慈父的角色。雖然它的文化水平不是很高,但當我在學習的時候,他也會拿着書在一旁坐着。當我問他有關這本書的內容時,他卻全然不知,但我心裏依然感到燃燒火焰般的温暖。

記得《開學第一課》中的秦勇,本來是紅遍中國的搖滾歌手,但卻為了他的兒子而放棄自己的前途與夢想,在家照顧了兒子十年左右。這個故事觸動了很多人的心靈。但我相信每一位父母都會為了他們的孩子而放棄一切的,這就是‘愛’的偉大與魔力。

古人曰:孝,樂其心,不願違其志。

父母是我們的第一個啟蒙老師,父母是教會我們扣第一顆釦子的人,父母是教會我們説第一句話的人。父母對我們的恩,我們只有用‘孝’來回報他們。世界上對每一位父母最寶貴的東西莫過於自己孩子的一聲“爸爸媽媽”他們對我們的愛猶如滾滾長江,連綿不絕,猶如滴滴甘露,甘甜純淨,猶如陣陣春雨,柔和綿長。看到《開學第一課》中的一位叔叔為幫他的父親圓夢,廢了許多心思。當時,我就被他感動了。我回想十四年來的陽光,記憶中媽媽為我付出的,我連一句‘謝謝’也只是藏在心底。而我,每做一件小事,媽媽都為我感到驕傲,我卻沒有理解她,體諒他,覺得自己根本沒有一個真正好孩子的資格。

對父母的愛也是孝,讓我們用自己的愛來孝順父母。這樣,他們會變得很幸福。

開學第一課觀後感4

關於夢想,大家一定都有很多話想説,會有怨言,會有激動,也可能無動於衷。夢想是成功的領路者,她讓我們變得強大。夢想就是我們行動的動力——2013年的《開學第一課》第一節就告訴了我們這個質樸而實在的道理。

誰能想象自己能夠登上太空呢?當23歲的王亞平還是一名飛行學員的時候,她與戰友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發射,看到了中國首位航天員。當年那個坐在電視機前的普通姑娘,也許也沒有想到自己能夠在太空中翱翔。然而,就算夢想遙遠,她也沒有因此而放棄。所以,十多年過去,她成為了神舟十號太空航天員,也成為了中國首位在太空中授課的老師。

在我們在慶祝她的成功之時,誰能想到她為此而付出的`努力呢?是夢想讓飛天夢成為現實,是因夢想而激發的動力讓她飛向太空,讓她觸摸到了自己的夢想。

而13歲就成功跳傘的付麗娟同樣給我們講述了一個關於夢想的故事。

她從小憧憬着綠色的軍營,渴望觸摸藍天,覺得跳傘是多麼瀟灑而快意的事情啊!所以,她從湘西小鎮款款而來,帶着自己的夢想出發了。但是,跳傘夢並不如表面看起來那麼光鮮。在真正跳傘之前,她需要經過艱苦的鍛鍊,而“挺凳子”就是令人印象深刻的一個項目——這是鍛鍊腰腹力量的科目,一張只有兩個巴掌大小的方凳,只用腹部貼上,四肢展開,做出規定動作懸在空中,紋絲不動保持5分鐘。這是疼痛的訓練,每個人都覺得難熬,甚至疼到流淚,付麗娟也不例外。一段時間過去,她的肚臍周圍磨出了厚厚的繭子。但是,她沒有放棄。她説:“是自己選擇來這裏,所以再苦也能堅持下去。”這種精神令人肅然起敬,也令我感到慚愧。

夢想的力量是強大的。她讓我們看到成功的美麗,也讓我們在經受風吹雨打的時候不放棄。

每個人從小到大有無數的夢想,實現夢想要花很多時間。但是,如果給自己定一個階段性目標,慢慢地走,不放棄,堅持着,實現一個就向另一個出發,我想,總有一天,那個遙遠的,在我們生命某一頂端的夢想一定能夠實現!

開學第一課觀後感5

在家長的殷切期盼下,在老師的敦敦教誨中,在先輩的信念指引下,六歲的《開學第一課》帶給我震撼,帶給我信心,帶給我向往。走進它,就走進了紅軍的輝煌歷史,走進了愛的教育和啟蒙,走進了中華民族的航天夢……

《開學第一課》以愛為切入點,在每年新學年開學之際推出。2016年9月1日的“第一課”是圍繞着紅軍出征時的悲壯歷史來引入的。有幾個環節已經深深地刻在了我的腦海中。

這個節目總共講述了四節課,分別是:信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈,另我印象最深的是過扁帶橋。

過扁帶橋主要講的是團隊合作精神。過橋時那鋪在橋上的海綿會不時地被搖下來,上面的人搖搖欲墜,看得人膽顫心驚。但是他們沉着冷靜、勇敢面對、齊心協力戰勝了一切困難。這不就是啟發我們不管是在日常生活中還是學習中都要具有一種難能可貴的合作精神嗎?

在《開學第一課》裏還講了99歲的老紅軍胡正先説通信兵的故事、94歲的老紅軍樑天文回憶和楊政委的故事、賀捷生講述父親帶着自己上戰場的故事……有些老紅軍有自己的五角星,而他們的五角星正掛在舞台上空閃閃發光。先輩的旗幟,帶領我們看過了長征時的畫面。對於我而言,長征永遠在路上。

聽了故事,看了畫面,回味着主持人的話:“你説長征有二萬五千裏,就相當於圍着400米的操場跑300圈,這將會是一個怎樣的概念呢?”我被震撼得久久無法平靜內心。

在先輩的鮮豔旗幟的指引下,我內心澎湃……在滿懷嚮往中我又聆聽了女宇航員王亞平的“第一課”。她與我們詳細地講述了從學習航天知識到登上太空的艱苦過程。在她細細的講述中,有一件事令我深受感動。她説,人們在坐過山車時的過載是人自身重的兩倍,而他們訓練時的過載是人體重的八倍呢!但是他們沒有一個選擇放棄,他們個個都堅持到了最後。航天員們身上的這種堅持不懈、百折不撓的精神難道不值得我們深深地敬佩嗎?

《開學第一課》再創收視新高,新媒體上掀起一股向老兵致敬、傳承長征精神的熱潮。不!它更在全國中國小生的心中掀起了一股向英雄致敬的熱潮!

開學第一課觀後感6

家裏的兩個老人年過半百,父母決然不讓他們再操勞。老人固執的心是很難變更的,他們僻了塊地,栽起了蔬菜。用他們自己的話來説,就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子,想閒都閒不住!”

我們也經常去看他們,幫着掃掃院子,倒倒垃圾,掃掃地,擦擦地。

説起這些,是要細細講的。都得刨根尋底,找尋幼時的痕跡。

小時候,就極聽父母之命。我們從未向二老要過一分一毫。

母親不信理,她最大的絕招是打,打得讓人沒臉面。試問有哪個父母還這樣教育孩子的?

那時給母親做些打雜,她常常瞅着機會教育我。

就舉個很典型的例子,我同學的爺爺是退休人士,領着退休金還開着鋪子,這位同窗便經常向爺爺拿錢買這買那,偶爾也有其他親戚給她付了要買的東西的錢。我很羨慕。這很正常,那個時候,能有誰保證自己能心態平和?我不認為我能做到那麼海納百川。

我便拿這事和母親説理,試圖説服她相信我,相信我説的:這樣做沒人領她的情。但是母親當即給了我一巴掌。她狠狠地看着我,彷彿要把我看穿一個洞,並狠狠地告訴我,別人是別人,你是你!你聽我的話,沒壞處!

年少輕狂,我當然是也沒相信這樣做有什麼好處。

現實總要跟我反着來,多年後我忽然發現這樣做是對的。爺爺奶奶應該我們養,而非老一輩把錢砸在我們身上。

這事情我一直記了很久,後來竟然像得了後遺症似的,從未向爺爺奶奶拿過一分一釐。

——這還只是母親,父親的要求更是苟刻。

嫂嫂剛進門的時候,給父親奉茶,由於是單手遞的,父親一直壓着性子沒有接,直到嫂嫂知道錯了才作罷。那以後我就時刻謹記着,給比自己年長的人遞東西,一定要雙手,不然不愉快的必然是自己。每個週一,週三,週五,他都要我們到爺爺奶奶那裏,幫着收拾收拾。對待爺爺奶奶,不能沒大沒小……諸如此類的話語,數不勝數。三天三夜都説不完。

“這次第,怎一個孝字了得”?

父親和母親的孝,是刻在了骨子裏的,是眾人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。

到了我們這一輩,仍然在一出生時就灌輸了這樣的思想。

開學第一課觀後感7

觀看了2012《開學第一課》後,才真正領悟到美無處不在,它是一種心靈的大美,遠遠地超越了世俗的眼光。在講述發現美、創造美、傳遞美、和諧美的四節課中,逐漸深入,帶引我們感受着美在身邊。第一課的發現美,並不是在我們所想的那麼簡單。都説當今世界缺少的是發現美的眼睛。當我們在自然中,是否發現在某種角度、狀態下,各種生靈所呈現出的美的一面?是否發現了誰的舉手投足讓自己心存感動或是令世界增添一絲的美?在發現美的同時,心中復甦的是感動,且朝着內心深處順藤摸瓜般的尋得對發現美的感悟……

主講老師劉洋也説:“在深邃、蒼茫的宇宙間,彷彿才真正明白了什麼是寬廣,領悟到什麼是無限。”簡單地説,美就是宇宙間的深邃與寬廣,令人情不自禁感歎由此而所悟出的美的無限。而游泳冠軍的亮相則引起了台下的鬨動,主講老師焦劉洋的游泳生涯也提醒我們,美可以由汗水的付出,持之以恆的精神得以鑄造。興趣可以是自己創造美的奠基,在焦劉洋的話中不然聽出興趣是譜寫生命意義的篇章,我們若從自己興趣的角度出發,經過一番努力,美遲早會被自己挖掘出來,成功便也不在話下。對於美的傳遞,我想之中包含的是感動的淚花。若只是小小的幫助那還不足為奇,可若是像最美教師鄧麗把自己完全投入於海拔上千米的高原國小、像最美司機吳斌以生命的代價而使全車人留住寶貴生命呢?這就大不一樣。

就像于丹所説:“生活就如一鍋煮沸的水,在裏面放了雞蛋、蘿蔔、茶葉後的結果會完全不一致。雞蛋煮熟後就變得裏裏外外鐵石心腸;蘿蔔煮了後則由堅硬變得軟弱,就似不夠自信的弱者;而茶葉在煮沸的水中,卻將身體完全伸展,將自身之精華傳遞於整鍋沸水。”“傳遞美身邊處處有。”此話言之有理。團結就像一滴水放在海中則永不幹凅。自古以來團結就被人們廣為傳頌,它藴含真理,從古至今所有有關它的事例無一不體現團結美。也只有團結,才有這種力量持久地流傳下來。團結產生美的道理是不言而喻的。美在身邊,在生活各處。

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