少年派的奇幻漂流觀後感

《少年派的奇幻漂流》是根據揚·馬特爾於2001年發表的同名小説而改編的一部3D電影，由李安執導，蘇拉·沙瑪、拉菲·斯波、伊爾凡·可汗、阿迪爾等主演。該片於2012年11月22日在中國內地上映。下面為大家推薦一些少年派的奇幻漂流觀後感，請您閲讀。

少年派的奇幻漂流觀後感1

最近看了一部李安執導的電影“少年派的奇幻漂流”，少年派和一隻孟加拉國虎在海上漂流許久並經歷了兩場驚天動地的暴風雨。讓我印象最深刻的是第二場暴風雨，在一陣狂風暴雨摧殘過後，天空在海天交界的地方亮出了一道美麗的虹，天空又回到了以往的寧靜，這是多麼令人屏息的一刻。人的一生不也像這部電影一樣必定歷經許多大風大雨，在一場場“天人交戰”的風雨中，少年派寫下了奇幻的歷史，我也將創造屬於我的歷史。

人生必定會遇到“天人交戰”需要做出決定的時刻，而我常用最笨的方法來解決內心的疑問，那時心裏不知該如何是好?我常愚昧的選擇用“欺騙”的方式來解決內心的煩惱。記得那天，我好想要和同學去打球，因為上了國中，課業壓力壓得我喘不過氣，只有到球常痛快的打一場球才能釋放出我心中龐大的壓力。雖然我的回家功課一項都沒有動筆，雖然我知道一定會遭到媽媽的大力反對，但我真的好想去打球，我抗拒不了心中的誘惑，我到底該怎麼做?我是要欺騙媽媽，還是乖乖的在家裏寫功課，我到底該怎麼辦?

最後內心的惡魔跳出來告訴我：“玩樂吧!”，我選擇欺騙媽媽，騙她説要去同學家寫功課，實際上是到球場痛快的打球，雖然我知道説謊是不對的，而我還是違背了自己的良心，決定欺騙媽媽，好讓我能隨心所欲的在球場打球，球是打成了，謊言也始終沒有被戳破，但我的內心因為沒講實話而感到遺憾，每每看到媽媽慈愛的臉，那罪惡感就油然升起。

人生中那一場場無情的暴風雨，讓我們在磨練中更懂事、更成熟，少年派在電影裏的歷煉，使他在艱苦的環境中，能勇敢面對逆境的活下來，而我也要承受更多的考驗，才能勇敢面對未來的挑戰!今晚，我會將整起事情的始末跟媽媽坦白，希望能得到媽媽的原諒，藉由這聲聲道歉，向媽媽表達我心中滿滿的歉意、濃濃的愛意。

少年派的奇幻漂流觀後感2

昨天我看了正在熱映的電影《少年派的奇幻漂流》，這部電影給了很多的感觸。看電影會有一些沒有看懂或是看明白的地方很正常，我對這部電影也有一些疑惑。在看電影的過程中，我一直在疑惑為什麼要在片頭用較大篇幅説派名字的由來?

電影中是這樣介紹派的，先是説了他名字是因為游泳池而得名，穿插了他叔叔教他游泳，從小遊泳既是和海上漂流的緣分，同時也解釋了為啥他能在巨浪中倖存。接着由泳池轉到小便，引出了主角為了讓夥伴們叫他“派”而所做的努力——背誦圓周率。開始看電影的時候我在想，這麼費勁的鋪墊為了什麼呢?直到看完電影和朋友們探討了一下，找到了答案，圓周率是其實是一個很有意思的意象，無窮無盡，循環往復。與之類似的還有那個宗教的圓型線條圖案，看來是有關於“循環”的話想説的。

片頭的動物鏡頭中，有一個鏡頭非常有意思，不知道大家注意了沒有，一頭野豬和一匹河馬位於一個畫面中，形體近似，難分真假，雖然鏡頭不長，同樣可以視作一個別有寓意的安排。

如果説上一個點較為牽強，那另外一個點所有觀眾都會記住，那就是派的父親為了教育他認識猛獸，用了一匹活山羊，養是系在籠子外面的，可是下一個鏡頭，羊卻被拖走了。這個點顯然也有別有寓意的，或許從這個時刻起，真實和幻想已經分的不那麼明晰了。

關於島的含義，這裏接近故事的後半部，與前面的寫實相比，這個島要夢幻很多。一種理解可以是，這是抒情的意象為主，那些盲動的黃鼠狼，無根的漂浮之樹，樹生蓮花美麗的花瓣內卻藏着人的牙齒，這些詩意的夢幻的情境，你可以聯想到很多玄妙的東西。另一種理解則是更接近故事，在派站在暴風雨中向神責問之後，很可能這個島完全是他內心世界的外化吧。

到底哪一個故事更為可信?究竟是派一個人和老虎君的相伴，還是派簡單的閒散兩句，雖然這是一個見仁見智的問題，但是在現在的處理中，其實導演是給了一些暗示的。例如騎着香蕉的猩猩，香蕉是怎麼能浮在水面呢?人的牙齒，無論再怎麼腐化，也無法生長在下鮮花裏，所以當故事中的作家詢問真假的時候，派的回答非常智慧，你喜歡第一個，説明你是神的孩子。快回想一下片頭牧師對派説的話吧，其實答案一開始就提示了。

裏面有一些奇怪的海洋生物，這裏隨便介紹2種好吃的，誰讓我是個釣魚愛好者呢。第一個是派殺生的那條有着大眼睛的金黃色片片魚，學名鬼頭刀。可以做魚乾，是台灣以及琉球地區的漁業特產。另一種是蹦上救生船的那個圓咕隆冬的胖胖魚，那是一條金槍魚，也叫炮彈魚，我們日常吃的壽司裏白金槍就是它。

少年派的奇幻漂流觀後感3

我們懷疑所有的美好，又拒絕承認現實的殘酷。所以，有信仰的人，和老虎都比我們容易幸福。

坦白説，到PI開講第二個故事之前，我的觀影情緒一直在下降，如果説我對整部電影有什麼不滿的話，就是作為通俗故事的“我與老虎海上歷險記”，有些鬆散和寡淡，備受推崇的3D衝擊，效果也完全在預期內。看完全片後，我一直在想如果昆汀來拍這個故事，會怎麼拍海上逃生部分，恐怕會有鞭打老虎、和老虎一起捕魚等更飛揚的段落。不過，既然除了討好普通觀眾的功能，海上歷險記更多任務是展現導演的審美追求，那隻能感歎李安的夢太內斂、太乖巧、充滿了東方式的工整靜謐。

當PI緩緩講出第二個廚子版海上逃生故事的時候，之於我而言，彷彿是從沉睡中一點一點被噩夢驚醒，這時候你才發現之前似有似無的鋪墊，全都不是閒筆。吃肉汁飯的王柏傑、不尊重信仰的德帕蒂約、虔誠包容的PI媽，與斑馬、猩猩登船後的遭遇一一對號入座，現實故事版的殘酷，讓人有如墜深淵的恐懼。最殘酷的殘酷，是你自己依靠想象力一一重組，自我還原出來的，這比某些電影哭天搶地撒狗血的方式，可真是高明多了。

除了最簡單的角色對應還原，回頭細琢磨，《PI》在文本上真是處處小心，比如在救生艇落海前，王柏傑大喊：“斑馬、斑馬”，事實上，他就是那匹斑馬。還有那句問猩猩的“你的孩子吶?”。比如那個食人島，“恰好”是人的形狀。再比如介紹印度教的三種佛時，講到在河上淌着的三面佛，世間萬事萬物都不過是他的夢境。真是沒有比這句話更能解釋PI是如何建築第一個故事了。每個人都是自己的神，你主宰不了當下，但你主宰得了對過去的記憶和對未來的幻想。

當兩個故事都擺在你面前，就是選擇來臨的時候。我是毫不猶豫的選擇了第二個故事。

第一個故事中的孟加拉虎，一種容易的解讀是PI自己的另一面，但用獸性來解釋恐怕太草率，PI的父親給出過一個解釋——和它你沒有感情，你從他的眼裏只能看到自己的倒影。所以海上漂流記，講的也是多宗教信奉者、素食者——PI與自己相處的故事。PI對虎經歷了恐懼、共生、馴化、依賴的過程，這個過程大約也是人在獸性和理性平衡的過程。最後，老虎頭也不迴向叢林奔去——“人生就是不斷地放下，然而痛心的是，我還沒來得及與你們好好告別。”——當人步入社會叢林時，何嘗不是決絕忘了回頭?

我好奇的，是李安的選擇是什麼?

就我的理解而言，我認為虎是恐懼的化身。這種恐懼來自對自然的敬畏、生存的挑戰，以及由此而生的內心的孤獨。人的這些恐懼，恐怕是持久而絕望的。成年PI的選擇，恐怕就是李安的選擇——經歷他、面對他、接受他。

影片的中段都是與自己獨處，但影片的開始和結束，PI的生活中都有兩樣東西陪伴——家庭和宗教。家庭和宗教，對人來説，這都是逃避恐懼的方式。宗教，提供瞭解釋世界的一種猜想，對於個體來説，他永遠是我們面對未知的一種安慰。而家庭，讓我們覺得對這個世界有責任、有聯繫、有貢獻，它證明了我們存在的價值。這兩樣在出世和入世方面，給了我們面對自己的勇氣。

當你明白人生和自我，都不是用來戰勝，而是用來相處的，你就會明白，有些東西雖然並不合理，你必須相信，有些東西並不牢固，但你必須依靠。這不是李安電影裏的選擇，這恐怕也是擰巴界第一名李安，人生裏的選擇。

少年派的奇幻漂流觀後感4

最近，有一本書叫《少年派的奇幻漂流》，在班裏盛行，我便找過來看看。

這部書叫講述的是一個叫派的印度少年，他的父親開了一家動物園。在派十七歲時，他的父親決定全家帶着動物去加拿大過更好的生活，認為那裏會帶給兩個兒子更大的發展空間。父親決定將動物園中的動物們也帶走然後賣掉。於是，派和他的家人以及動物們登上了日本貨船“齊姆楚姆號”這條死亡之船。在貨船進入太平洋後的第四天遇上了風暴。除了派自己他的家人全部遇難。跟隨他一起的還有一隻斷腿的斑馬，一隻婆羅洲雌猩猩‘橙汁’，一隻斑點鬣狗，一隻孟加拉虎‘理查德.帕克’。

他們在救生艇上飄蕩。其中，斑馬被鬣狗殺掉，鬣狗又殺了猩猩，最後老虎殺了鬣狗。派和‘理查德.帕克’在太平洋上漂流了227天。最終登陸了墨西哥海岸。這部書叫驚險離奇，讓我心驚肉跳的，一直為派的生命安全所擔憂着，捏一把冷汗。

派説過，“我在正在太平洋裏的一艘救生艇上漂流，惟一的伴侶是一頭450磅重的孟加拉虎。怎麼會這樣?一言難盡，就別提了。現在我只想着一件事，如何對付這隻叫理查德·帕克的老虎。

一號方案：把它推下救生艇。那有什麼好處呢?老虎可是游泳健將，他會爬回船上，讓我為自己的背叛付出代價。

二號方案：用6支嗎啡注射器殺死他。他會乖乖讓我連續注射6支嗎啡?不可能。我只能用針刺他一下，而這會換來他的一虎掌。

三號方案：用所有能找得到的武器襲擊他。荒唐。我又不是人猿泰山。

四號方案：勒死他。一個聰明的自殺計劃

五號方案：毒死他，燒死他，電死他。如何實施?用什麼實施?

六號方案：發動一場消耗戰。我只需順從無情的自然規律就能得救。等他漸漸衰弱、死亡。但是，我説實話吧，我要告訴你一個祕密：一部分的我很高興有理查德·帕克在。一部分的的根本不楊讓理查德·帕克死，因為如果他死了，我就得獨自面對絕望，那是比老虎更加可怕的敵人。因此我有了：

七號方案：讓他活着。”

最令我關注的便是：那隻孟加拉虎上岸後，當它走向森林入口時停了下來但沒有回頭，派醒來時放聲大哭這個片段。我想，此時它也有許多對派的留戀與不捨，畢竟在一起共度了兩百多個日日夜夜，但他最後還是走入了森林裏，在他生命中，自由可能是排第一位的，所以他才沒有回頭來看派最後一眼，或者是因為看了之後會捨不得離開，從這，我知道了動物也是有感情的。

通過這書叫，我學會了勇氣，以後不管遇到了什麼困難，我要堅強地面對!

少年派的奇幻漂流觀後感5

週六去看了《少年派的奇幻漂流》，對這部電影充滿了期待，據看過電影首映的網友評論此片有條件一定要看Imax3D版的，於是下血本準備體驗一次視覺盛宴。影片的視覺效果確實讓人讚歎，但更令人揮之不去的是影片揭示給我們的深刻內涵。這是一部關於愛和勇氣、信仰與信念的電影，這種愛和信仰幻化成不同的形式始終貫穿於影片的每一個細節之中。記得影片中派的媽媽曾經説過理智和科學可以幫助我們尋求和探知外面的世界，但愛和信仰卻可以讓我們認知自己的內心世界。也正是這種信仰讓派創造了奇蹟，活了下來。這種信仰不只是對神靈和上帝的信仰，更是一種對生存和生活的信仰，在遇到困難和磨難時的態度和心境。影片中派從不吝嗇自己的感恩，在補到一條大魚後，他感恩於上帝化作魚贈予他的補給;在面對危險重重的227天海上漂流時，他感恩於老虎理查德·帕克的陪伴，激發起他對處境的憂患對生命的渴望;甚至當他第二次遇到海上風暴，生命垂於一線時，仍不忘感恩於上帝賜予他生命。面對困境，派臣服於生活帶給他的一切，但這些都不曾帶走他心底的善良、愛和感恩，這何嘗不是一種對生活、對生命的最大信仰。是這種信仰的力量賜予了派愛和勇氣，愛和勇氣支撐起了堅定的信念，造就了一段傳奇。培訓光盤

影片中同樣也在講述着關於選擇的故事，對信仰的選擇、對飲食結構的選擇以及對生活態度的選擇。影片的結尾，派向拜訪者講述了另一個版本的海上漂流故事。剛開始，並沒有太明白導演的意思，反而覺得第二個版本的故事有些多餘，它和本片的奇幻美好的漂流經歷形成了鮮明的對比，充滿了恐懼、憤怒和悲傷。但仔細品味，便不難發現李安導演的用心良苦，或許這兩個版本的漂流故事都不是這次漂流的原貌，或許派的故事只是一次普通的漂流經歷。在經歷的過程中，如果你選擇用愛和感恩的心態去面對生活的給予，那麼它就是一次美妙的充滿傳奇的奇幻漂流;如果你只是看到了它醜陋的一面，用憤恨和消極的態度去面對生活，那麼它就是那個兇殘的、滿溢着悲傷和陰霾的第二個故事。最後成年派詢問拜訪者喜歡哪個故事，拜訪者不假思索地選擇了第一個，派帶着微笑的口吻對他説，你選擇了追隨了上帝—你選擇了用愛和感恩面對世界!這讓想起了一本書裏的句子“親愛的，外面沒有別人，只有你自己”，我們創造了自己的世界，我們創造了自己的生活!