觀看魯濱遜漂流記讀後感六百字

笛福的冒險小説叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書名時，心中有成百上千的疑問：魯濱遜為什麼要漂流?他很喜歡冒險嗎?他在哪兒漂流……帶着這些疑問，輕輕打開書頁，一頁頁讀過去。下面是小編整理的關於觀看魯濱遜漂流記讀後感六百字，歡迎閲讀!

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《魯賓漂流記》這本小説，大家必須不陌生，有的甚至讀了好幾遍，正巧，在我們這側書中幹好有這部小説的梗概和作品的精彩片段，在梗概學過後我明白了這本書主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上，在島上居住了二十年後最終回到英國的事。

小説的主人公是一個聰明能幹的人，他應對危險的處境毫不畏懼，並用自我的機智與堅強克服了重重困難。作者笛福從魯賓孫航海冒險入手，在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島後所發生一件件的不幸之事，並對我們描述了魯賓孫是如何克服這些事，如何在這荒島上生活了整整28年的畫面。

在這些畫面中給我印象最深的是，魯賓孫剛來到這荒島的時候調整自我失望情緒的那一部分。“在最不幸的處境之中，我們也能夠把好處和壞處對照起來看，從來找到聊以的事情。”這是魯賓孫在調整心態的過程中所説的一句名言。

如果遇到不幸處境的認識我。我會怎樣?我想我在那荒島上只有絕望，無助，孤獨。沒有食物，我甚至可能沒幾天就餓死在這荒島之上。離開了親人，朋友，老師，我只是一隻斷了翅膀的小鳥，不管怎樣都飛不出困境。那我們怎樣才能克服困難，學會生存呢?

我想我們首先要勇敢的應對任何困難處境，學習小説中魯兵孫那樂觀心態。可我們在擁有足夠勇氣的同時，我們也要擁有充足的智慧來應對突發的災難。説到智慧就就應聯想到讀書，只有我們博覽羣書了才能開闊我們的知識與智慧。有了足夠的勇氣與充足的智慧，還差點什麼呢?

對了，就是實踐。《文心雕龍》中曾提到過;操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。意思是説，只有實踐了，才能出真知。所以説我們要經過無數次的實踐才行。如過失敗了就要重新再來，直到成功為止。以上就是我認為在生存過程中所要具備的要求。

讀過這部作品後，我對生存有了更高一層認識。還懂得了災難並不是遙不可及的。所以我們要隨時做好準備。

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《魯賓遜漂流記》是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小説，首次出版於1719年4月25日。這本小説被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小説，享有英國第一部現實主義長篇小説的頭銜。

讀《魯賓遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心裏嘀咕着：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什麼這麼説……”但是我讀完後，我曾一直思考着這樣一個問題：如果我是魯濱遜……

如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。

如果我是魯濱遜，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。

我現在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嚐過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。

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讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟，首先我要先介紹這本書。

《魯賓遜漂流記》是英國現實主義小説發展初期作品，是丹尼爾·笛福的代表作。這部小説在問世後幾個月內就四次再版，到十九世紀末己經出現了幾百種不同的版本和譯文的版本，一直受全世界讀者的關注和喜愛。這本書寫作風格獨特，作者以現實主義的筆觸寫的這本書。下面説一下關於魯濱遜這本小説的主要內容。

這篇小説講述了英國人魯濱遜出海冒險，因船隻失事流落孤島，不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海，最後一次時所乘商船觸礁沉沒，只有他一個人倖存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、築“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜、在荒島上建設自己的家園。後來，他救了一位被手下控制的船長，共同奪回了大船，終於返回故土。

從這裏我們可以看出魯濱遜這個人他不會放棄生存的希望，用一切可能的東西，去用自己的雙手創造一切，同時他發揮了自己的想象力去創造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創造了自己的家園，成為島上的主人。

在這部小説中還説到了他遇到的許多危險，但他表現得是那麼的從容不迫，不慌不忙;另外還有一種敢於冒險，勇於開拓;他還有一種挑戰自然的信心，勇敢和智慧，值得我們學習。

在我們的日常生活中，我們雖然沒有他的遭遇，但可以有他那種户外探險的精神。我們要學習他的樂觀向上，百折不回的精神;鋭意進取、堅強不屈的品質。啟示我們在遇到困難的時候，要學會堅強的面對挑戰，才能戰勝它。

讓我們再好好體會這本小説包含的內容吧，或許還能體會到什麼更深的道理!

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故事就從這説起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風雲，猛烈的暴風雨，強撼的颱風是逃不過的。可幸的是死亡之神沒有降臨到他的頭上，他被流落到一個荒島上。

魯賓遜在坦然面對着一切的同時，想方設法，絕處逢生，開闢了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨的時候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創造了不朽的業績。結局，註定他被發現。

驀然回首，目光迴轉，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了，那些天，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。

這本書教會了我堅持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓，堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。

我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達到勝利得彼岸。

魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的創世佳作。我一直都把這本書當做我一生的航標。

這本書講述的是一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險好幾次遇險，最後一次被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他並沒有放棄希望。圈地馴羊，製造工具，以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進過他的不懈努力，運用自己的所知所學歷盡千辛萬苦，終於頑強地活了下來並還救援並教化了野人“星期五”，成了孤島島主。最終經過28年的等待，找準機會迴歸了祖國。

魯濱遜這種具有大無畏冒險主義精神的品質我們要學習啊!他最終成為了一個富人。

探險，對於現在的人來説太重要了!

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《魯濱遜漂流記》，一本很勵志的書籍，我早已在國小的時候看完了這本書，但書讀百遍其義自見，好的書就該多讀，才能從中獲得更多的體會與感悟。

最開始閲讀《魯濱遜漂流記》時，印象最深的就是魯濱遜的第四次航行：巴西因為人工不足，有幾個種植園主知道魯濱遜曾為做生意而到過非洲的一些奴隸市場口岸，他們極力哄誘他再一次航行，到那一帶去，為他們的種植園買些黑奴回來。想不到，只有他一個人被高高的海浪捲到了一個島上，保住了一條命，從此他只能在荒無人煙的孤島上自力更生，他憑藉着超強的鎮定力和樂觀的心態，先將自己安頓好，然後偵探附近的環境，開始了他的孤島生活。

孤島的生活，可想而知，是有多麼的枯燥無味，又是充滿了無限的危機。到底是什麼支撐着他，年復一年，直到等到船支發現了他呢?

那是因為他有強大的心理承受能力和想活下去並重返家園的信念。

魯濱遜的心裏承受能力到底有多大呢?當他孤身一人在這荒無人煙的孤島上，他慶幸着，自己活了下來，當他無處可居時，他慢慢地建起了屬於自己的“小屋”;當他想道他沒有穩定的糧食供給時，他發現了麥子等一些糧食植物，開始自力更生，種植糧食，而後還在島上發現了牲畜，便開始圈養它們。除了一些潛在的危險外，他竟然也能活得有滋有味。那個孤島上，竟有了一絲人煙與生機。由此看出魯濱遜的心理承受能力是多麼的好。

而相比之下，我們在現實當中，的確得好好向他學習。曾有新聞報道，一位學生因為受不了老師的批評，直接跳樓自殺。聽到這個消息後，我的內心久久不能平復，被老師批評，這是能有多大的事?面對父母、老師批評，我們有則改之，無則加勉，為何如此輕視自己的生命，説跳就跳呢?這都是心理承受力極弱的表現。

但有的人不一樣，心理承受能力極好。就比如俞敏洪，他的一生中經歷了三次大學聯考，大學聯考大家都知道，是要面臨極大的心理壓力的，但他為了考上大學，一次又一次地參加大學聯考，而最終，本來只能考上縣裏的學校的他考上了北大!這都是因為他有着堅持不懈的毅力和強大的心理承受能力促成的。

從《魯濱遜漂流記》當中，我們可以學到海量的知識和不凡的能力，也希望我們在這人世間“漂流”時，也能像魯濱遜那樣勇敢鎮定，無所畏懼。