疫情思政課觀後感多篇

疫情思政課觀後感篇1

今天我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，觀看過程中我感觸良多。每個人在這世上都是獨一無二的，每個人的生命都無法替代，誰的生命都值得珍惜。疫情面前，每個人的健康,都一樣地重要;生死關頭，誰不希望自己能夠平安無事。可是這場戰疫沒有人可以獨善其身，人人都是抗擊疫情的主體。對普通人來説，做好自我防護就是對疫情控制最大的貢獻。眼下，各行各業復工開業，車流人流將明顯增多,傳染感染風險隨之加大，疫情防控壓力有增無減。自我防護就顯得尤為重要，我們依然不能放鬆警惕:出門戴口罩，回家勤洗手必得繼續堅持。經過這一堂思政課的學習，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生引領。

第一，青年大學生要充分認識社會主義制度的優越性。一方有難，八方支援，疫情救治的經費由國家財政兜底，中央統籌調度全國醫療資源迅速馳援湖北，動員一切能夠動員的力量，同時間賽跑，與病魔較量，和死神競速。全國14億人民眾志成城，打響了疫情防控的人民戰爭。我國社會主義制度具有的集中力量辦大事的顯著優勢，這是我們成就事業的重要法寶，也為我們堅決打贏這場疫情防控阻擊戰提供了必勝的信心。

第二，青年大學生要始終堅定中國共產黨的領導。中國共產黨的領導既是中國特色社會主義最本質的特徵，也是中國特色社會主義制度的最大優勢。有黨中央的堅強領導，有強大的祖國做後盾，有全國人民的齊心協力，有公開透明的信息，有細緻的防護準備、科學的預防治療、強有力的保障措施，我們一定可以打贏這場沒有硝煙的戰爭，迎接我們的一定是美麗的春天。

第三，青年大學生在災難面前要彰顯應有的擔當作為。愛國是最大的責任擔當，他要求我們每個人迴應時代的挑戰，擔當起時代賦予的責任和使命。

第四，沒有一個春天不會來臨。2020年有一個波折橫生的開端。大規模疫情的爆發改變了很多人的生活，中華民族又一次面臨着前所未見的嚴峻挑戰。也正是在這樣的時刻，成千上萬的中國人凝聚起來，站在疫情的對立面，勇敢地抗爭着。他們是奮戰在一線的醫護人員;是為研製疫苗不眠不休的科研工作者;是深入報道疫情進展的新聞人;是堅守陣地守護百姓的武警軍人;是連夜運送物資的駕駛員;是日夜趕工的建設者......無數人向着危險前行，在戰疫一線灑下汗水與熱血，甚至是自己的生命。他們是堅定地走進良夜的戰士，是手持火炬在漫漫長夜中堅守的勇敢者，他們是用愛築起堅固城牆的中國人。他們是平凡而渺小的普通人，也是偉大而永不言敗的中國力量。中華民族從不懼怕困難，困難與挫折只會讓我們更加強大，經歷烈焰的燒灼，才會有浴火涅槃的重生。上下同欲者勝，風雨同舟者興。

疫情思政課觀後感篇2

通過此次疫情防控思政大課，我瞭解到了此次疫情蔓延到全球各個國家，世界各地都在遭受着危機。中國累計確診數萬人，死亡也有數千人，但是在疫情中，全國人民都迸發出了強烈的愛國熱情，在十多天內建造火神山醫院，全國各地向武漢輸送物資，各大企業免費捐贈出力，中央撥款千億去鎮壓疫情。

據中組部統計，截至3月4日，全國已有4128萬多名黨員自願捐款，共捐款47.3億元。捐款活動正在進行中。捐款活動還在進行中。我們知道這些捐款中不乏有些生活困難的工人、農民還有學生。是什麼力量讓他們自願從自己不多的生活費中擠出錢物，捐獻給國家抗疫呢?本次新冠肺炎疫情使得大家看到了危難關頭各級黨組織硬核作用，感受到黨組織以人民為中心的使命擔當，感受到了黨組織帶給人民的希望，大家更以加入這個黨組織為榮。

總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰疫路上的一個個好人，一件件好事走進我們的視野，他們的事蹟，他們的名字……感動着我們，凝聚起社會正能量，號召着我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確理想，今後的歲月定將不負韶華。

疫情思政課觀後感篇3

今天下午的思政課令我受益匪淺，疫情讓我堅信多難興邦。在來勢洶洶的疫情面前，中華民族並沒有被打敗。國家是否強大，要看當面臨困難時領導者做出的判斷和指引人民羣眾團結一致面對困難的態度和決心。此次疫情防疫戰鬥中，我們看到了平凡個體所做出的努力和其背後所閃耀出的人性的光輝。

疾風知勁草，烈火煉真金。一場突如其來的疫情，讓全世界見證了中國的制度優勢。我堅信在黨中央的堅強領導下必將戰勝困難，打贏這場疫情阻擊戰。

馮秀軍教授從中國青年的角度出發，論述了青年人在責任和擔當中的蝶變。本次逆行在抗疫一線的醫護人員中有三分之一是90後、00後，她們用自己的樂觀開朗、温暖自信，向全世界彰顯着中國年輕一代胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的青春力量。

總書記説：青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為青年學子，我們必須明白，愛國才是中國青年諸多責任之中最重要的責任擔當!我們的自豪感、成就感、獲得感、安全感，前所未有地與這個國家的發展繁榮緊密相連。我們應當在這場沒有硝煙的戰爭中儘可能地做好自己，把小我融入大我，與時代同步伐，與人民共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!

疫情思政課觀後感篇4

經過這堂思政課的教導，使我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我人生的引領。通過這堂課後，一定會注意疫情，並增強疫情意識。

在疫情防控的特殊時期，中華兒女在不同戰線上爭做疫情防控的戰鬥員、宣傳員、保障員，創造了同心戰疫的中國奇蹟，艾四林教授立足習近平總書記關於打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署展開講解，迅速應對、及時支援、火速建設，抗擊疫情的具體實踐加深了我對馬克思主義基本理論和其中國化最新成果的認識;秦宣教授聚焦疫情大考告訴我們什麼展開分析，我深切體會到抗疫路上彰顯出的黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢;王炳林教授從我國歷史上的防疫鬥爭歷程出發，生動地分享了中華民族從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧;在這場嚴峻的戰疫中，廣大青年挺身而出，用實際行動築起青春長城，展現責任擔當，匯聚強大力量。馮秀軍教授深情講述了戰疫中勇敢逆行的年輕風景，我深切感受到青春聚力齊行動，同心戰squo;疫squo;顯擔當的青年力量。

雖然我們不能親近戰場，但是作為當代青年大學生，我們永遠是國家、武漢的後勤部隊。中國加油!武漢加油!希望疫情能夠早點結束，早日回到學校上課。最後為逆行的白衣天使們祈福，平安歸來!你們才是真正的英雄!

疫情思政課觀後感篇5

在這個特殊的寒假裏，人人自危。我們在3月9日這一天，全體大學生同上一堂思政大課。

我想，我們大家都一樣，每天早上起牀第一件事，就是打開手機。我們不是在刷抖音，不是看微博，不是娛樂，而是去看看最新數據。截至3月8日，全國累計報告確診病例80859 例，累計死亡病例3100例，累計治癒出院57172例，現有疑似病例458例.....冰冷的數字，像一張張病危通知書，一張張死亡證明一樣，在我的心裏劃過。

在這樣的環境之中，作為學生，我們又應該以一種什麼樣的心態和行為面對這次疫情?同時如何利用這段時間，讓自己變得更加勇敢，更加積極向上，獲得成長和進步呢?

第一，就是注意在日常的學習生活中的個人防護，要做到勤洗手，出入時佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時間。保護自己，保護身邊的人，保護生命該是我們生而為人的首要任務。

第二，保持一個合理健康的情緒,當人處於一個密閉的空間時間過長之後，多多少少就會有一些自我的負面情緒。但是在面對這些負面情緒的時候，應該保持-種開放的狀態，只有這樣才能夠更好地調節。

第三，以一個科學的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網絡上面出現的一些謠言，儘量從官方渠道瞭解和疫情相關的信息。

第四，和親友加強線上聯繫，同時和自己的一些同學朋友互相鼓勵和支持，消除孤獨感。

越是特殊時期，越能檢驗一個人的本性。

以前常説，要利用碎片化時間進行學習，我們總覺得太累，現在受疫情影響，時間不碎片化了，我又有什麼理由拒絕學習呢?

疫情思政課觀後感篇6

沒有哪一次巨大歷史災難，不是以巨大的歷史進步為補償的。在這即將邁進全面小康社會、實現第一個百年目標的時刻，疫情未能阻擋我們奮進的步伐，我黨以及全國人民、海外同胞在面臨此次新冠疫情時表現出了前所未有的團結。戰疫的過程，更是彰顯出中國特色社會主義制度具有堅持全國一盤棋，調動各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優勢。作為當代大學生，我們必須堅持黨的領導，始終把愛國主義銘記於心——青春更應當是奮鬥的年紀

黨政軍民學，東西南北中，中華大地的每一寸土地都由中華兒女的血汗鑄就，無論是怎樣的磨難也無法徹底摧毀我們，這講的不是一種自傲，而是一種潛移默化的傳承。這種傳承體現在了制度上，從古代的皇權至上演變到如今，現代中國的強大制度優勢帶來了高效行動力，政府一聲令下全國人民自覺遵守，政府周密的佈局和人民的積極配合，化解了一次又一次看似無解的困局。這種傳承更加要體現在下一代身上，如果孩子們的追求不再總是一味追求浮淺的醉生夢死，而是在一次次山河破碎風雨飄零中主動破繭成蝶，扛起社會的責任，用苦難磨礪自己的稚羽，終有一天，不單是吾等少年，整個華夏都將翱翔於青冥之上。

作為一名大學生，更應該書寫大寫的人生，時時刻刻與國家同呼吸，共命運。我們要在這場戰役中學習譜寫大寫的青春，讓青春夢想在中華民族復興的偉大的中國夢中綻放。大寫的青春裏應有大寫的家國情懷，讓青春走出孤芳自賞的小我，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我，與時代同步伐、與人民共命運。大寫的青春用讀書積蓄力量，用拼搏昭示希望。

疫情思政課觀後感篇7

因為疫情原因，孩子現在是停課不停學，休班時在家陪孩子上課，學的是楊振寧先生寫的一篇課文《鄧稼先》。雖然是我們也學過的，但是再一次跟着學習還是很感動的，讓人泛起無限崇敬之情精神倍受洗禮，我想這就是真正的偶像的力量。

鄧稼先，我們最熟悉他的，可能就是那個閃耀的稱號兩彈一星元勛了，可是在民族英雄光環的背後，又有多少我們常人不可承受之重呢?二十六歲，他在美國拿到博士學位，拒絕了導師高薪的挽留，回到了剛剛起步的1950年的中國;三十四歲，他告別妻兒又一次消失，去哪裏?要多久?統統都不能説;消失了二十八年後，再次回來他是一個癌症晚期患者。在病重時他依然告訴同事，快去工作，我們不能被別的國家落得太遠。看到這裏，我們要明白在這個世界上有一種精神信仰，不是為名不是為利，是為國是為民!

就像我們這次疫情的醫務工作者、就像平日那些默默無聞搞科研的科學家、那些醉心學問的教育者，是他們在我們大災大難面前不畏困難奉獻自己，在我看來，他們才應該是我們崇拜這樣的偶像。在這次疫情過後，也讓我深深明白了一個道理，不管從事哪種行業都要愛上自己的職業，為了社會這個大家就算犧牲小我這也是無可厚非的，因為有那些前輩偶像的力量，告訴他們在自己的工作領域從來不考慮自己，而把一腔熱血給我們大眾的人，是那些與你非親非故，卻改變了你命運和際遇的人。

所以為這些人，我們應該去鼓掌，而我也將會沿着偶像的路，腳踏實地的做好自己的本職工作去奉獻社會。