開學第一課大自然在説話觀後感精彩多篇

《大自然在説話》觀後感 篇一

今天線上班會課，嚴老師組織我們觀看了《大自然在説話》這部短片，心中無比震撼，像是被掀起一陣陣巨浪般，久久無法平靜。

這部短片是大自然與人類心靈的交談，説出了大自然的心聲，和當下世界上存在的種種問題……

“大自然不需要人類，人類需要大自然。”這是每個片段都出現的一句話，而這句話也貫穿了整個短片。一直以來人類都肆無忌憚地向大自然母親索取着一切，人類的行為使原本美麗的大自然母親變得千瘡百孔。人們是否想過，今日的所作所為，其實都是在傷害自己。

比如今年的新型冠狀病毒，和日益增多的颱風、地震、海嘯……都是大自然給人類的警告。人類應當警醒，不能一次又一次地挑戰大自然的底線了，

保護大自然，從我做起。我們作為新一代人類接班人，應當拒吃野生動物，節約用水，少用一次性用品，減少砍伐樹木以及對能源的過度利用……讓我們的大自然母親恢復原有的美麗，這樣才能更好地哺育我們一代又一代的人類接班人。

保護大自然，人人有責！

大自然在説話觀後感500字範文 篇二

我今天在網上看到“大自然在説話”這個視頻，“大自然不需要人類，而人類卻需要大自然。”這句話一直在我腦海裏轉悠，心裏第一次會因為環境問題有了感觸。

這部小影片是由“我是海洋，我是雨林，我是土地，我是山，我是紅木，我是花”七種大自然元素的自述組成的，用哭訴的語氣訴説着他們對人類的作用，以及目前正在受到的傷害，讓人感覺觸目驚心。全球經濟日新月異，誰在意過地球的想法？

當大地被挖的千瘡百孔的時候，有誰在意過大地的心酸？當鬱鬱葱葱的森林被一幢幢高樓大廈所替代，有誰在意過叢林的哭泣？當一座座高山被移為平地，成為各式各樣的小區時，又有誰在意過腳下？我從小生活在昆明，這是一個四季如春的城市，可是從去年開始，夏天依舊讓人熱得無所適從，冬天也會讓我冷得瑟瑟發抖，我感覺春城已不復存在。

大自然母親存在了四十多億年，她久經滄桑，養育過比人類強大的物種，也曾經讓比人類強大的物種因飢餓而死亡。人類的未來取決於大自然母親，她繁盛人類也將繁盛；她衰敗人類也將衰敗。她胸懷廣闊，海洋、土地、山、雨林，無不依偎在她的懷抱裏，這些都可以左右人類的存在。

我們雖然只是一名國小生，卻也可以着手保護我們周圍的小環境，我堅信我們每個人身邊的小環境保護好了，那大環境還用愁麼？

《開學第一課》觀後感 篇三

《開學第一課》一直如同饕餮大餐吸引着我，每每播出，我都期待着與女兒一同觀看。

2018的《開學第一課》如期登場，雖然我和女兒各處一方，但此時心繫一處。我們享受着一場以“創造向未來”為主題的精神大餐，從“夢想”“奮鬥”“探索”“未來”中走出的一個個成功知名人士，他們成功圓夢的故事和堅持奮鬥的精神，深深地震撼着我。趁熱打鐵，我想通過校方平台，把從《開學第一課》中的感悟，與孩子們一同分享，希望在緊張的高三學習中有所啟發。

從《開學第一課》中，我領悟到，做好一件事或是走上成功之路的人，必有來自三方面的力量：願力、眼力和定力。

所謂願力，就是個人的心願，即有沒有打定主意把這件事做好。我想它應該是做好一切事的基礎。今天的新東方創始人——俞敏洪，從幹農活的孩子蜕變成北大生，就是因為他兩次大學聯考落榜後，仍然不放棄自己的夢想。英語由第一次大學聯考的33分提高到第二次大學聯考的55分，因英語差5分未上大專。他仍不放棄，丟下農活，克服萬難，全力以赴。決定報名參加專門針對外語大學聯考的輔導班，認真分析學習英語的方法，找竅門，不斷地反思總結。終於，蒼天不負有心人——在第三次的大學聯考中，俞敏洪僅僅用40分鐘就完卷英語，最終獲95分的高分。他以越挫越勇，不懈的拼搏精神圓夢北京大學，從此人生大轉折。後來既成了北大優秀老師，又創辦了新東方。俞敏洪的這種對待生活的積極態度、堅持夢想不懈奮鬥的精神，不正是我們高三學子所要具備的嗎？面對大學聯考長遠目標，無需在一次次月考，一回回小測試中誠惶誠恐、焦躁不安，做到勝不驕、敗不餒。失敗並不是一件壞事，它能暴露你的問題所在，也是你走向成功的寶貴財富。以積極心態認真分析總結每一次的失分原因，不為失敗找藉口，只為成功找方法，學習貴在得法！只有不忘初心，砥礪前行，成功才會在不遠的地方等着你。

所謂眼力，是指能把書讀得透，抓住要害，產生想法、思想，有創造力。我覺得讀書的眼力決定將來成就的高低，這需要不斷地磨鍊。怎樣才能做到呢？學習中，要寬，主要是多讀；要高，起點要高；最後是細，眼光要細，善於發現書裏的偏頗，理清文本邏輯，理解字句，所以讀書需要細心。C919，國產大飛機總設計師——吳光輝，在近十年磨劍的漫長歲月中，不計較個人得失，克服無數困難，帶領幾十萬人的研發團隊，實現了中國人的大飛機夢。在C919飛機試驗關鍵的時刻，吳光輝表現出的是淡定與自信。這份淡定和自信，其實都來自吳光輝平時的一絲不苟，與他對飛機研製的每個專業抓得很細和工作極為嚴謹分不開的。細節決定成敗！我們不妨學學吳光輝院士細緻嚴謹、一絲不苟的科學作風。學習中從寬、高、細上下功夫，不斷磨鍊自己的眼力。作為即將面臨大學聯考的理實班學生，我們要有至高的眼力。志存高遠，追求卓越。心有多高，舞台就有多大。夢想越高，就越努力，離成功就靠得越近。學習尤其要博覽羣書，從有益的書籍中尋到黃金屋，覓到顏如玉，讓書籍為你長眼力。高三大大小小的測試不計其數，在磨鍊中必須注重細節，審題嚴謹，用敏鋭的眼力去發現每一道考題巧設的陷阱，不再掉坑。長長眼力吧，它也決定你的未來。

所謂定力，就是堅持力，不易被改變的能力。它是決定成敗的關鍵。正如《開學第一課》中走來的功夫明星——成龍，他堅定自己的英雄夢不動搖，最終走向成功。從成龍的故事中解讀到，成功需要定力，必須堅持理想信念，不隨波逐流，不被其他因素所影響。成龍起初當演員只是個跑龍套的，甚至當過“死屍”，外界人看不起大鼻子、小眼睛的他，不叫他成龍而叫他“成蟲”，外界的刺激並沒有動搖他的夢想，而是繼續信心滿滿的拍影片，開始也沒什麼成名影片，可後來一次次打，一次次拼，一次次受傷，讓他練就出一身真功夫。拍影中，他手腳變過形，鼻子斷3次，牙齒裂掉過，頭做過開顱手術，滿身的傷痛化作枚枚勛章，最終成為“功夫巨星”。成龍堅定理想、敢於拼搏的精神，無不打動着我們每一個人，不禁感歎：吃得苦中苦，方為人上人。學習也一樣，無論成功失敗，無論別人怎麼冷嘲熱諷都不在意，堅定的心穩如磐石。有壓力能頂住，有情緒要管住；有誘惑能擋住，有打擊要撐住。一切都能自我調控，不被他人所左右。只有善始善終，堅持拼搏的人，才能體驗到成功的喜悦。

少年強，則國強！青年興，則國興！知識改變命運，夢想創造未來。高三的孩子們，青春是用來奮鬥的，在離大學聯考只有270多天的日子裏，讓我們堅持夢想，全力以赴，用青春和汗水，唱響高三這曲緊張而充實的奮進之歌！期待明年六月，夢想之花如期綻放，熠熠生輝！

《開學第一課》觀後感 篇四

九月一日，對我們國小生來講是一個特殊重大的日子，在這一天，按照學校以前的慣例，我們觀看了《開學第一課》。

隨着《幸福在哪裏》的音樂，我們開始了一趟“幸福之旅”。

第一節課的班長是陸子藝，一上台，她就問了一個我們都想知道的問題：“幸福是什麼？幸福在哪裏？”而主持人也給了我們一個滿意的答覆，他説道：“關於幸福，有許多答案，想要幸福首先要有一個快樂的內心，無論在什麼情況下，無論處在什麼樣的逆境，也無論是貧窮還是富有，只要他的內心是快樂的，是充滿了陽光的，這個世界就不會黑暗，他就會感到幸福。”接着，林妙可和張譯就為我們表演了《烽火家書》。他們以詩朗誦的形式，講述了在戰火紛飛的年代，延安一個保育院裏，一段温暖的書信對話。看完了這個，我們既感動，又明白了要珍惜現在的幸福，因為我們的幸福，是前輩們用他們的熱血，用他們的犧牲換來的。

後來出場的是小小鋼琴家，他彈奏的優美旋律，令我們心曠神怡，但是，誰都沒有想到，這段旋律，出自一個雙目失明的十歲男孩之手，他的名字叫劉浩。接着，我們通過大屏幕，瞭解了他的故事。劉浩從小喜愛音樂，他雖雙目失明，但卻非常自信，他非常愛自己的媽媽，他説自己是電腦，媽媽就是主機。劉浩的媽媽是一個自強不息的人，那時，劉浩家很窮，劉浩的媽媽就帶着二百塊錢，獨自帶劉浩去北京街頭找鋼琴老師，找了四十多位老師，但換來的全是失望。即使這樣，他媽媽也沒有放棄，終於在二零零七年五月，在北京一家愛心組織的幫助下，上了盲童學院，繼續學習鋼琴。最後，劉浩説道：“我長大後要做一位鋼琴家，彈鋼琴給媽媽聽，給老師聽，給所有幫助過我的人聽。”看完了這個故事，我深深地被劉浩和他的母親感動了，我佩服劉浩的自信，我佩服劉浩母親的堅持。

接着，成龍老師走了出來，他給我們講了他自己小時候的經歷和他朋友的經歷，讓我們知道了要學會珍惜。通過自己的努力，才能獲得幸福。網球冠軍李娜和乒乓球冠軍鄧亞萍告訴我們，要正確認識自己存在的價值，要有自信，勇敢拼搏，才會幸福。因為自信，有可能就是你通往幸福源泉的一個重要基礎。

看了第一節課，我知道了要快樂，要樂觀，要努力，要堅持！好心情就是幸福。

第二節課開始了，一上課，主持人就給我們介紹了一位在重慶的好老師。這位老師的名字叫王忠華，他為了讓自己班的孩子得到歡樂，在六一兒童節之際，把流行舞王邁克爾·傑克遜的舞蹈改編成了適合孩子跳的現代舞，最終成了全校學生共同喜愛的舞蹈。在他的學生中，有一位小姑娘名叫譚思澳，她説：“王老師總是喜歡創新。”王忠華老師為了讓孩子們開闊視野，經常開展一些活動。但時間飛逝，孩子們都要畢業了，他送給孩子們最珍貴的禮物就是一張光盤，裏邊記錄了他三年來，和孩子們度過的每一個難忘的時刻。他在光盤中對學生説道：“和你們在一起的三年裏，老師感慨很多，收穫很多。成為你們的老師，是我們的緣分，也是我的榮幸。這三年間，我唯一欣慰的就是我從來都沒有騙過你們，凡是我承諾的事，我都努力的去做。孩子們，你們一定要走好人生，常回來看看。如果算上今天，我和你們一共相處過1095個日子。”看到這裏，我的感觸很深。這一段，讓我想起了和我們一起度過了五年的老師們。他們和王忠華老師一樣，對我們是那麼關心，一直敬職敬責、有耐心的教我們。曾經，那些稚嫩的小苗，經過老師們的精心培育，慢慢成長。我認為，這就是幸福。

接着，于丹老師又告訴我們：成長也許比成績更重要，每個孩子都是一個天才的創造家，他能在一個沒有物質保障的的環境下，給自己歡樂和幸福。有艱辛，有坎坷，有挫折，但同時有創造，有快樂，有成就，這一切，加起來就叫做成長。

看完了這節課，我懂得了幸福是關愛，幸福是讚美，幸福是要珍惜的。

第三節課一開始，董卿老師讓現場的小觀眾們做了一個遊戲，這個遊戲令我記憶深刻，遊戲規則是這樣的：每人拿一個很長很長的勺子，把水果撈起來放到自己手中。

這個遊戲大家做的都很困難，沒有一個人是成功的，這時][，其中的一個小男孩想出了一個方法：每人都把自己勺子裏的水果遞給對面的人，這樣，誰都可以拿到。看了這個遊戲，我懂得了要學會奉獻，要學會分享，學會幫助別人，你想着別人，別人就會想着你。這樣，幸福才會來到你身邊。遊戲後，主持人又給我們介紹了一位女孩，她無時不刻的在奉獻，在感恩。她就是孟佩傑，在十五年前，她的父母相繼離世，把她託付給了鄰居撫養。她的鄰居變成了她的養母。她們兩人像親生母女一樣，互相關心。但是在三年後，她的養母癱瘓了，無情的養父走了，孟佩傑和她的養母相依為命。她非常懂事，因為家裏窮，養母又要看病，孟佩傑為了減少生活開支，每天都到菜市場買最便宜的菜。她每天要協助養母做仰卧起坐二百個，抻腿每天二百四十次，捏腳每天三十分鐘，她一個女孩子，每天要持續不斷地做家務活，照顧養母，但孟佩傑從來都沒有放棄過，她一直堅持，一直奉獻，一直在感恩。

看了這次的節目，我認為幸福有很多種，因為感動而幸福，因為滿足而幸福，因為快樂而幸福。得到幸福的方式也有很多種，分享會幸福，奉獻會幸福，勞動會幸福，創造會幸福！給予別人越多，自己得到的就會越多，分享的越多，快樂就會越多，我們要寬容的面對每一件事情，幸福就在我們眼前！

《開學第一課》觀後感 篇五

與往常一樣，開學第一天我與同學和老師在教室裏認真的觀看了由中央電視台和教育部舉辦的大型公益節目--開學第一課。

這次的節目是以夢想為主題，共分三節課。第一節課重點就是＂有夢就有動力＂，主講老師是航天員王亞平。據她講述在十年前她曾和同伴們一起在電視前見證楊利偉成功飛上太空。就是因為有夢想做為動力，在十年後的今天，那個昔日的觀眾，竟然也成為了登上太空的人。王亞平老師真是太了不起啦！

第二節課主要就是告訴我們“有夢就要堅持”。在聽完“最美舞者”--廖智老師的講述後，我不禁流下了佩服的眼淚。原來年輕漂亮的她在汶川大地震中失去了雙腿和年幼的女兒，但是她沒放棄，仍然堅持着自己的夢想。就是她那份堅持，成了今天的“最美舞者”。之後，她坐在輪椅上與方俊老師表演了一段我認為是世界上最美的舞蹈。看到這兒，我再一次的熱淚盈眶。我想，夢想的實現不是靠嘴巴去説的，只要你付出努力和堅持，汗水和淚水，再加上永不放棄的精神，那麼夢想就會離我們更近一步。

在第三節課的時候，主講老師郎朗使我明白了“有夢想就能出彩”。郎朗不僅能用胳膊彈鋼琴，甚至還可以用水果彈。簡直是太神奇了。另外一個“加油媽媽”為了啟發她智障的兒子，努力的學習鋼琴。十多年來，她創造了奇蹟，使智障兒子學會了彈鋼琴。我真是為他們感到驕傲。

整個節目結束後，我久久不能平靜。很想大聲地告訴大家同學們--只要去想，只要去做，夢想就一定會實現！

《開學第一課》的主題是——父母教育我，分為“孝”、“愛”、“禮”、“強”四節課。“童話大王”鄭淵潔、青年歌手容祖兒、黑豹樂隊原主唱秦勇、藏族武藝班的老師張家振及他的學生們與全國中國小生共同分享了他們的家風故事。

第一節課“孝”，鄭淵潔伯伯給我們講述了他和兒子的事例。他認為，孝順是需要家長傳承的，他對父母的孝順會被自己的兒子看到，他怎麼對父母，下一輩人也會同樣對待他。這讓我學到了要孝敬父母，並在生活中用一點一滴的小事來實踐。

第二節課“愛”，“黑豹樂隊”樂隊的主唱秦勇説，對於他而言，愛，就是對家人和朋友的不離不棄。真實的故事讓我懂得要學會愛自己的父母，關愛身邊的每一個人。

從第三節課“禮”、第四節課“強”中，我又學到了文明禮儀從點滴小事做起，從一言一行做起；也讓我明白生活中不管遇到什麼困難，都要努力克服，做一個自強不息的人。

從父母那裏，我學到了很多，有人説過父母是孩子最好的老師。父母的身上所散發出來的光芒，我們永遠也學習不完，因為那是無私的品質。我也理解爸爸、媽媽的良苦用心，並將“父母教會我”的優良家風繼續傳承下去。

《孝經》開宗明義章第一中的“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始於事親，中於事君，終於立身。《大雅》雲：‘無念爾祖，聿修厥德。’”簡簡單單説的只是一個“孝”字。

那麼“孝”字從何而來呢？開學第一課中就給了我們答案，“孝”字的上面是“老”字的一半，下面是“子”字，意思是説：老人（就是我們的長輩或父母）需要自己的子女來支撐。

開學第一課中就説了一個關於“孝”的故事：一個人的父親60多歲，父親喜歡熱鬧，經常和他的朋友們在一起聊天。可是，後來，他父親的朋友們都漸漸的一個個去世了，這個人看到父親是那樣的孤獨，便自己改裝了一輛摩托車，帶着父親玩了許多地方，拍了許多照片，貼滿了整面牆，這令他的父親很是高興。主持人問他為什麼不把摩托車改造成汽車呢？這個人説他的父親“暈車”，不僅如此，他還在摩托車的後面加了靠墊，這是為了讓他的父親坐得舒服點。

也許，會有人問：“什麼樣才算得上孝順呢？”

其實，“孝”的範圍很廣。也許，幫父母做些事，例如：洗碗、盛飯、倒茶、倒水、掃地、拿拖鞋……這都是一種孝順。

“孝”是用來做的，而不是用來説的。所以請大家好好學習“孝”。

昨天下午第五節，我們班到五樓觀看了《開學第一課》的錄像，看後，我明白了知識守護生命的道理。

錄像開始了，我津津有味地觀看着，第一節課是《潛能》。這一節課讓我知道了，每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內心最深處的能量，需要發現，需要挖掘，但更需要進行科學的訓練。5月12日，桑棗中學的學生們正在專心地上着課，突然，傳來了一陣山崩地裂的響聲，地震來了，桑棗中學的同學們立即按照老師説的話做，保持安靜，有次序地迅速地往操場跑，因為桑棗中學每一學期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學樓，創造了一個奇蹟。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識，在危險中就會多一份逃生的希望。所以我們要多長一些知識。

第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了，我們不僅要發現、挖掘自己的潛能，還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩，在上學的道路上，不慎掉進了40多米深的天坑裏，她昏迷了三天三夜，醒來時餓又冷，想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來。但最後她憑着自己的堅持，終於七天六夜後，她爬上了天坑，暈倒在同學的家門。看了這個故事後，我懂得了，只要堅持，就一定能創造生命的奇蹟。我也要像這個小女孩學習，學習她那種堅持，在遇到困難時堅持不放棄，不向困難低頭。

經過了這節課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今後的人生道路上終生受用。

《大自然在説話》觀後感 篇六

很久沒有看到藍天了，最近的天空佈滿了灰色的霧氣。懷念藍天。

你有沒有注意到，曾經蔚藍的星球，現在千瘡百孔，原來五彩繽紛的世界。已改為灰色為主色。都是因為人類。人，一種可怕的生物。他們用鋼管和水泥覆蓋土地。他們撕掉了森林大衣。他們用飛機和潛艇測量和劃分天空和海洋。他們用自己的雙手製造化學和生物武器，毒害每一滴水和每一寸土地。每一絲風，他們都貪得無厭，只是為了謀取自己的那份利益，他們會顛倒是非，仍然肆無忌憚。生活在水泥森林中的人類認為他們征服了自然。他們被自負、金錢、利益矇蔽了雙眼。小人類不知道是什麼。

我已經存在了幾億年。我養過比你大得多的物種，讓比你大得多的物種餓死是很自然的。我們只是自然界的一羣居民。如果我們傷害了她，她也不用理會這個小小的人類，直接按重啟鍵就能重生。真正受苦的是人類。大自然不需要人類，但人類離不開大自然。也許就在這時，南極洲又有一片冰屑脱落，又有一片珊瑚礁死亡，又有一隻海鳥和魚類。或者其他海洋生物因誤食化學廢物而死亡，這些逐漸通過食物鏈把毒素帶到人類的餐桌上。

人類對自然的破壞正在以無數種不同的方式回到它最初的一面。大自然試圖警告人類。無情的大自然向人類最後的懺悔發起了討伐。