微電影《假錢》觀後感(精選多篇)

第一篇：微電影假錢觀後感

微電影假錢觀後感

暑假裏，我觀看了微電影《假錢》。雖然只有那麼短短几分鐘，卻令我受益匪淺。通過《假錢》，我看到的不僅僅是一張假幣，更是一個孩子對一件事的看法以及他對父親深深的愛。

《假錢》主要寫了一位司機在工作過程中收到了一張假幣。回家後，兒子揚揚説明天學校要交伙食費，司機便想把假幣交到學校去，可想了想，還是把假幣夾到了書裏，卻恰巧被兒子看到，於是揚揚便把假幣帶到了學校。老師發現了假幣，便用班會讓揚揚意識到錯誤。揚揚認識到錯誤，於是寫了一封信，決定要彌補自己的錯誤。

看電影的過程中，看到最後一幕，我已經眼眶紅潤。爸爸每天為了揚揚，不辭辛苦，有時連飯還沒來得及吃完就去工作。媽媽幾年前就去世，只有爸爸撫養自己……揚揚的做法的確有錯，他沒有意識到假錢交上去的危害。法律中説道：如果總面額不到四千元，不構成犯罪，屬於違法行為，由公安機關給予行政處罰。

生活中，有不少人都收到過假幣，我也不例外，小商販找給我一張假幣，眼尖的爸爸立刻發現假幣，可是左思右想，始終找不到解決假幣的方法，最後媽媽提議交給警方處理。沒錯，面對這樣的情況我們應該交給警察處理，不能私自使用假幣，這麼做是違法的。同時我們要極力制止假幣分子的行為，相信天網恢恢疏而不漏，遲早有一天假幣分子會就範的。

對於揚揚這種家庭生活並不是很好的孩子來説，我們應當幫他及時改正錯誤。揚揚的出發點是好的，他也想讓爸爸減輕負擔，爸爸也是誤收假幣，相信有了這一次的教訓，揚揚和爸爸以後會採取正確的解決方式。

微電影《假錢》讓我明白了：犯錯就要勇於面對自己的錯誤，去改正它。犯法就要承擔一定的法律責任。因為你的一個不小心就會造成他人的傷害，我們要走向正確的道路。同時我們也要防範假幣的來襲，傳播正能量，不讓更多人受騙！

第二篇：微電影《假錢》觀後感

微電影《假錢》觀後感

蔡添乙

今天，老師給我們發了一個網址，讓我們看微電影。本來是應該在學校裏看的，可因為有事情沒有看，所以，老師讓我們利用這個週末把它看一下，並寫一下觀後感。

回到家，我馬上放下書包，做到了電腦的前面。把老師寫給我們的網址打到電腦上，我定睛一看，有好幾部微電影呢！老師説只要選一部看一下，再寫一下觀後感就行了，也可以全看。我挑了一步名叫《假錢》的微電影。

裏面講了有一個孩子叫羅飛揚，他的媽媽在兩年前去世了。他和爸爸從此相依為命。他的爸爸是開出租車的，一天，爸爸開出租車，拿到了一張假錢，回到家後，羅飛揚向他爸爸要二百四十元餐費，爸爸給他後，就出去工作了。之後，羅飛揚在一本書中找到了一張假幣，他拿着假幣到學校，怕 錢老師發現，在假幣上寫下了別人的名字，交給了錢老師。錢老師發現後，給同學們開了一個班會，教他們如何甄別假錢，錢老師拿來了一張真幣和一張假幣，發給同學們，讓他們先自己看看哪張是真幣，那張是假幣。兩張紙幣傳到了羅飛揚的手中，他馬上將假幣換了回來，都看好之後，錢老師把兩張紙幣收了上來，又拿出一支驗鈔筆。最後發現兩張紙幣全是真的。放學後，錢老師收到了一封羅飛揚的信。信上説，是他把假錢帶到學校交給老師的，因此感到十分慚愧。因為爸爸有時會收到假錢，他想，如果把假錢花出去，就可以給爸爸減輕點壓力了，就也可以買到他夢寐以求的遙控汽車。但他想錯了。信裏還説，昨天是爸爸的生日，他買好了蛋糕在家等他，做了一個夢，夢見他成為了一個魔術師，變出了很多東西……現在他想好好學習，長大以後找到好的工作，掙到了錢，就可以給爸爸減輕很多負擔了，希望老師能夠原諒他。

看了這部電影后，我深有感觸。從中我學到了如何甄別假錢，如果我們收到了假錢，不能放着不管，可以交到銀行，讓警察叔叔處理，捉到真兇。我也要向羅飛揚學習，學習他那種勇於承認錯誤、十分孝順的精神！

這次的電影，真的給了我很大的啟發！

第三篇：觀看法制微電影《假錢》有感

觀看法制微電影《假錢》有感

《假錢》是一部關於法制教育的微電影。這部電影主要講述的是一個小男孩的爸爸在工作時收來了一張假的五十元。回到家以後，兒子説又要交午餐費了，爸爸給了他幾百塊錢，其中那張假錢也在裏面。

到了學校以後，馬上就要交午餐費了，小男孩發現了這張假錢，為了給爸爸減輕負擔，他把這張錢交了上去，並寫上了同學郭磊磊的名字。

事後，老師用驗鈔機清點錢，發現了這張假錢。班主任想了一個辦法：在開班會時，拿出兩張五十元。一張真，一張假，讓同學們來辨別。當假錢傳到小男孩手裏時，他看見了錢上郭磊磊的名字，意識到了這是當初交上去的假錢。他馬上把錢換成了真的，老師最後用驗鈔機檢驗時，發現了錢都是一樣的，她告訴大家，以後發現了假錢要交給銀行處理。“老師，我剛剛看到是他把錢換了的！”一個人説。大家都把目光投向了男孩，並拍起了手，給予他最熱烈的掌聲。

在生活中，我也發生過和小男孩類似的事情。有一次獨自去買東西，我給了老闆一張二十元錢，他見我手裏還有一張新的二十元，便説：“這張太破了，換一張吧！”我把那張嶄新的十元給了他。卻沒想到，他趁我不注意的時候，已將錢換成了假的，再給我的是一張假錢。

回到家裏，爸爸發現了這張假錢，讓我以後再遇到這種事，要及時把錢交給有關部門，千萬別花出去，讓其他人受到傷害。

通過這幾件事情，使我有了更強的法律意識。遇到解決起來困難的事情，不要盲目地解決問題。可以讓家長或者附近的有關部門去處理。不僅自己的心中要有法律，還要讓其他人心中也要有法律意識，這樣那些犯罪份子就無孔而入了。

第四篇：《假錢》觀後感

《假錢》觀後感

看到了學生們的《假錢》的觀後感，突然發現，“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”這句話説的真好。

女孩子的心總是細膩的，如一汪清清的泉水，你要的是去聆聽泉水叮咚的樂曲，而不是對着泉水開懷暢飲。女孩子的情感豐富，她們總能抓住我們所看不到的地方，在每一個我們片面認為只有唯一答案的時候，她們總是能適時地拿出另一份答案，讓我們瞠目結舌，讓我們五體投地。女孩子是一種奇怪的生物，她們乖巧，她們聽話，她們會發現生活中的情感，她們沒有大海的咆哮，但是她們照樣用自己滴滴泉水，演奏出一曲讓人忘卻煩惱的樂章。

男孩子天生與女生相對，男生調皮，好動，天生具有徵服感，總是幻想着能夠拯救世界，與女生相比，男生是咆哮的(推薦打開範文網)黃河，總能在你還未講完之時，急忙插嘴表達他們的看法，如同黃河一般，永遠不能停歇。

有時候試想，一堂安靜的語文課不如一堂活躍的語文課，只是活躍的永遠是男生，他們彷彿永遠與“安靜”這個詞有仇，只有在我強行威壓之下，他們才會乖乖地不出聲，如同不斷壓低的彈簧，等待着反彈的一刻。

一篇《假錢》，看到的不僅僅是一張假幣，一個老師和一位學生這麼簡單，我看到的更多的是我的孩子們對這個世界的認知，他們用自己特有的世界觀，用自己剛睜開的雙眼在努力地看着這個精彩的世界。恭喜他們，他們已經不是低年級孩子那般，只會看一些孩子看的動畫片，他們已經能夠對一些電影發表自己的看法，發表自己的觀點，對於我來説這是欣喜的，有了自己的想法，他們才會迸出靈感的火花。不苛求他們成績有多好，80分？90分？100分？那只是一個個冰冰冷冷的分數，我想告訴他們的是：你們要做的，是要先對得起自己再對得起父母最後對得起老師。

我只是一盞指路燈，我會指引他們道路，但是路該如何走，還是得靠自己！

第五篇：電影《錢學森》觀後感

電影《錢學森》觀後感

曾聽過這樣一句話：時光，老了容顏，瘦了思念，葬了愛情？但是，當我觀看了《錢學森》這部紀錄片後我想説：時光，暗不了英雄的光輝，淡不了偉大的愛情，葬不了對祖國的的熱愛！

錢學森是世界著名科學家，空氣動力學家，中國載人航天奠基人，中國科學院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎章獲得者，被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”，由於錢學森回國效力，中國導彈、原子彈的發射向前推進了至少20年。

新中國成立時，錢學森已經是美國大學終身教授和實驗中心主任，他擁有世界一流水平的實驗室，享有非常優越的生活，但他的心卻向着祖國，想為祖國報效的心願像一團燃起的火焰般。1950年，他辭去了美國科學界的重要職務，打算繞道回國，美國政府百般阻撓。他們甚至製造藉口拘禁了他。

他要回來，回到百廢待興的紅色中國，回到他日思夜唸的家。當導師馮。卡門先生得知自己的天才學生要回中國，他很詫異的問道：“你去那裏幹什麼？那裏沒有風洞和實驗平台，難道你要回一個一無所有的國家去種蘋果？”錢學森很堅定的回答他：“只要為了人民和國家，就算種蘋果我也願意！” 而當時美國海軍次長丹尼·金布爾聲稱：錢學森無論走到哪裏，都抵得上5 個師的兵力。寧願將他監禁在美國本土，也不想讓他回到中國發展國防航空。最終，經過艱苦卓絕的外交干涉，錢先生終於踏上了歸國的客輪。茫茫大海上，錢先生眼角泛起的光與西太平洋紅色中國煥發的血紅霞光融在一起，要問為什麼流淚，因為對那片土地愛得深沉??

踏上國土的那一刻，他便火速趕往中南海，收到周恩來總理的接見，國家和人民把發展偉大中國核國防和航空建設的重任交付於錢先生之肩。毛主席問他：“學森，中國何時能造出自己的核彈”。思緒片刻，而後異常堅定的聲音由心而出，“請主席放心，四年之內必將完成任務！”這是五十年代的新中國，除了破舊，一無所有，工業基礎荒蕪，被美國佬嘲笑為農業時代！50年代，蘇聯科學家對我國技術保守，只將基礎的導彈技術出售中國，即使這樣，他們的譜擺的特大。60年代，中俄關系惡化，蘇聯單方面終止合作協議，撤出科技人才！在這種情況下，四年內造出核彈、導彈看似天方夜譚，但冥冥之中，核爆炸的成功已是必然。因為我們有“學問像森裏一樣”的錢學森，有“千磨萬擊出深山”從死人堆裏爬出來的共和國英雄，有萬萬愛國人民的支持！

核之路湯湯浩浩，民之求浩浩湯湯。錢先生對摯友説過，有核和無核是不一樣的，正如你手裏有劍不用與沒有劍可用。中國人需要這把核劍，百年的恥辱必須要用這把劍層層颳去，共和國的偉大復興亦需要這把驚世寶劍護衞，它是中國龍的定海神針！帶着人民的囑託，錢先生踏進了茫茫大漠，這是一場戰爭。設計，加註燃料，測風等等各項複雜工作有序進行之後，中國第一顆導彈屹立在了大漠上。望着這顆心血加註的導彈，錢先生抑制住感情，心裏

默默對導師説：“先生，這就是我種的蘋果。”發射倒計時：3，2，1發射。中國第一顆導彈“東風”拔地而起，像神龍，以震潰蒼穹之勢躍於大地，衝向遠方的沙漠。起飛十秒，飛行正常，方向儀正常。起飛二十秒，按計劃平行飛行，方向儀正常。??“轟——！！！”羅布泊實驗基地，蘑菇雲冉冉升起，爆炸成功！所以的參研人員激動的跳躍了起來，我們的“寶劍”問世了。一旁的錢學森默默的，攥緊了手，看着自己種的“大蘋果”變成一朵雲，彷彿看到了人民的幸福。

幾十年後，錢先生的頭髮也已像當年蘑菇雲那樣暇白，夕陽紅下，老人牽着老伴兒的手問：這麼多年跟着我，你辛苦了，你後悔嗎？蔣英老人很委婉的回答了老頭子：我給你講個故事，記者採訪丘吉爾的母親，問她，你此生有什麼遺憾嗎？邱母説：“我為大英生出了丘吉爾，怎麼會有遺憾呢？”而後，她又説：“中國可以沒有我這個歌唱家，但萬萬不能沒有你這樣的科學家啊！”

通過觀看這部電影，我深深地被錢學森的愛國主義精神所感動，被他的執着、堅持所震撼！當初為了回國，他經歷重重阻攔，一心要回祖國的故事曾經感動多少中國人！還記得在2014年感動中國人物評選活動中，組委會這樣給予錢學森評價：“在他心裏，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給後來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典範”??2014年，錢學森再次被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”，可見他在中國人民心中的重量和地位。在網絡上有一句話恰當好地形容他：兩彈一星興中華，豐功偉績揚國威。

通過觀看這部電影，我深深地被錢學森的愛國主義精神所感動。正當錢學森一家正準備離開美國之際，美國政府竟以莫須有的罪名扣留了他們，長達5年之久。在這段灰暗的日子，錢學森吹竹笛，蔣英彈吉他，兩人共同以音樂來排解內心的寂寞與煩悶。在蔣英和他共患難，她説：“你的決定是正確的，我永遠伴隨在你的身邊！”蔣英在中央音樂學院任教，是權威教授、著名音樂教育家。62年風雨過去了，兩人用一生的愛堅守了對彼此的承諾。

2014年10月31日，錢老仙逝。將他為之奮鬥一生的航天事業留給我們後輩，微笑着離去了。在我的人生記憶中，他從書本里走來，向歷史中走去，身後留下驚世偉業。他的名字，深深地刻在中華民族的史冊上；他的精神，凝鑄成華夏民族最堅實的脊樑。

今天的我們是幸運的，我們出身在和平年代，看到的是一個蒸蒸日上逐步發展壯大的中國。我們有良好的生活條件和學習環境，我們沒有經歷過苦難.相比錢學森，他身處那樣惡劣的壞境依然忠貞愛國、堅持奮鬥、自強不息，我們以他為榮，以他為榜樣，學習他的愛國精神、拼搏精神，以及他和夫人的愛情的風雨同舟??