天宮課堂第三課觀後感多篇

天宮課堂第三課觀後感 篇一

10月12日下午，“天宮課堂”第三課正式開啟，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課，並“天宮課堂”第三課正式開啟，並面向全球進行現場直播。

“天宮課堂”第三課正式開啟，神舟十四號飛行乘組航天員面向廣大青少年進行太空授課。

本次太空授課活動繼續採取天地互動方式進行。三名航天員在軌介紹了中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示了微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手等實驗，介紹對植物生長研究項目進行介紹，並與地面課堂進行互動交流。

中國科技館作為“中國空間站科創體驗基地”，主要負責“天宮課堂”第三課的預熱及延伸活動。在活動中，中國首飛航天員、中國載人航天工程副總設計師、國際宇航科學院院士楊利偉來到中國科技館挑戰與未來展廳“太空探索”展區，和現場的青少年一起體驗三維滾環，並通過線上線下聯動，向公眾介紹中國航天員訓練到底有多硬核，向青少年普及航天科技知識。中國載人航天工程航天員系統副總指揮尹鋭和現場青少年的觀眾一起體驗創意艙外航天服，他並還圍繞通過互動遊戲“眼疾手快”、“火線衝擊”等互動遊戲趣味實驗，向現場的青少年介紹“如何成為航天員”，以及航天員選拔和訓練的細節。

中國科技館表示，今後該館將圍繞中國共產黨領導下的中國科技發展歷史成就，加強與航空航天等科技領域部門和單位的合作，充分利用神舟一號返回艙、“天和核心艙”結構驗證件等展覽教育資源，大力弘揚中國共產黨人精神譜系，策劃組織更有廣度和深度的教育活動，以昂揚向上的精神狀態和踔厲奮鬥的工作姿態迎接黨的二十大勝利召開。

天宮課堂第三課觀後感 篇二

從小我就有一個飛天夢，想和鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。幼兒園大班時，最喜歡看的故事書和電視就是《西遊記》，裏面的孫悟空、二郎神那騰雲駕霧的本領，人間天上來去自如，讓我羨慕極了。常常夢到自己也長出了一對翅膀，飛到廣寒宮裏去玩耍，飛到蟠桃園裏去吃仙桃。

上國小後，我瞭解到了許多航天方面的故事，也知道了早在2003年10月，楊利偉叔叔乘坐神舟五號第一次進入太空，完成了中華民族千年飛天夢。他從太空中俯瞰地球，與祖國和家人通話：“我看到咱們漂亮的家了，十分好！”於是我的夢中就時常出現那顆美麗的蔚藍色星球，這時我的飛天夢變成了航天夢。

我想長大了變成一名宇航員，穿着帥氣的輕便的宇航服，乘着飛船到太空中看一下地球母親的美麗，熟練地操控着宇宙飛船在星際自由飛翔。那時候的飛船不再需要火箭來發射，它可以自行加速衝出大氣層，直接飛向太空。人們在許多不同的星球上建立生活基地，我們宇航員的任務就是將地球上的植物種子和建設物資帶到基地中。許多人可以乘坐我們的飛船去這些基地中生活，地球人口過多的壓力得到根本解決，污染了變少了，環境也變好了。成為一名宇航員後，我就能在宇宙中盡情遨遊，飛越一顆顆美麗的星球，領略無限宇宙的風采，能夠參與到祖國各項天文科學實驗中去，為更深入地探索瞭解宇宙貢獻自己微薄之力，能從宇宙其他星球上帶來新的資源和能源，造福人類……

我知道這是一個非常具有挑戰性的夢想，要實現夢想需要艱苦地努力，要想成為一名合格的宇航員，必須要掌握豐富的科學知識，才能應對太空航行中遇到的各種意外和困難，要有強健的體魄和堅強的意志，才能抵抗太空失重和惡劣的自然環境的考驗。為了實現夢想，我要從現在開始加倍地刻苦學習，積累知識，還要堅持不懈地進行體育鍛煉，磨鍊精神意志，以楊利偉、翟志剛等航天英雄為榜樣，持之以恆不半途而廢，一步一個腳印地努力前行，勇敢戰勝在實現夢想道路上遇到的挫折和困難，我就會距我的航天夢越來越近！

《天宮課堂》觀後感400字 篇三

今天，在班上，老師給我們播了一段天宮課堂的視頻。視頻中，我瞭解了許多太空生活地知識，明白了太空有多麼奇妙。

看的時候，宇航員姐姐先給我們介紹了他們生活的地方和日常生活，我驚訝的不得了，在太空，可以飛起來，不好走路，還不好喝水，水得從特別水帶裏擠出來，竟在半空變成了一個水球，哥哥姐姐們用嘴把水球吞進體內，宇航員哥哥姐姐們還給我們展示了在太空怎麼轉身，怎麼睡覺，還有在太空細胞的變化以及跳動，可有趣了。

在那麼多環節裏，我還是最喜歡宇航員給我們做水球的環節。他們先做了一個水膜，然後小心地往水膜中注水，慢慢的，水膜開始變成球狀，形成了一個大水球，我震驚了，這個水球沒有模型模具，居然可以成型。水球成型後，他們還在水球中間打了一個小泡泡，他們的臉從水球后映過來，就好像一個倒着的大臉裏有個正着的小臉。大臉一直放大，而小臉卻毫無變化，這讓我完全呆住了，這也太不可思議了吧！最後，他們還做了一個實驗，他們把水球染成了藍色，把泡騰片放入水球，水球竟開始起泡，水球變成青色，之後一直變大再變大，之後比臉還大了，真實太有趣了！

通過這一次視頻，我知道了許多太空的趣事，宇宙的奧祕真是無窮無盡。

《天宮課堂》觀後感500字 篇四

相信每個人心中都有一個“英雄夢”，我從小就是個“漫威迷”，漫畫中的經典角色帶着鮮明的美國文化特色，成為全球風靡的超級英雄。《鋼鐵俠》、《雷神》、《美國隊長》、《復仇者聯盟》、《奇異博士》等等，我總思考，奇異博士的智商發明什麼才能難倒他？鋼鐵俠的飛行能力與多種武器的動力裝甲是如何製作的？在不久的未來“上天入地”是否真的很容易？天空的另外一個世界是如何的呢？等等充滿了幻想和嚮往。

今天十分有幸的觀看了由神舟十三號航天員翟志剛叔叔、王亞平姐姐、葉光富哥哥主講的《天宮課堂》，為我打開了思考的另外一扇窗，王亞平姐姐、翟志剛叔叔講訴的浮力與重力伴生的知識點，在很多科幻電影中都曾出現過，一旦重力消失，浮力也就沒了，人們在游泳的時候都會變得更艱難。讓我印象深刻的三位航天員為大家展示了在太空中轉身的神奇現象。知道了“角動量”，學習了“沒有外力矩，物體會處於角動量守恆”。航天員上半身向左轉動時，按照角動量守衡的原則，下半身就會向右轉。如同夢境一般，讓人目瞪口呆。

通過觀看《天宮課堂》感受在祖國的發展過程，“神舟飛船一次次地飛躍在太空、嫦娥四號首次登陸月球背面‘等等偉大事項，祖國能夠越來越強大，在心潮澎湃之餘，我們應當從載人航天精神中汲取智慧力量，用青春熱血點亮奮鬥征程。

天宮課堂第三課觀後感 篇五

今天上午十點四十四分，我在家中觀看了神舟十四號載人飛船發射的直播。看着白色的火箭載着航天員們飛向太空，開啟了我國航天的又一個新徵程。從未有過的震撼激盪在心頭。我為中國的航天事業感到無比的自豪與驕傲。正是無數的中國航天人用智慧與汗水得來的。

人類探索太空的步伐永無止境。科學家們追逐夢想、勇於探索、協同攻堅、合作共贏的航天精神，一步一個腳印開啟星際新徵程，為建設航天強國、實現中華民族偉大復興再立新功，為人類和平利用太空、推動構建人類命運共同體做出更大的開拓性貢獻。他們堅持科技自立自強，精心推進星際探測工程，建設航天強國，為探索宇宙奧祕、促進人類和平與發展的崇高事業做出巨大貢獻！

探索浩瀚太空永無止境，攀登科技高峯任重道遠。作為青少年，我們應該發揚“兩彈一星”精神和載人航天精神，不忘初心、牢記使命、奮發有為，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出新的更大貢獻！

《天宮課堂》觀後感400字 篇六

“歡迎來到天宮課堂，我是太空教師王亞平。”隨着這一句來自天宮的問候，中國首位太空老師王亞平輕輕一躍，向艙內的攝像機鏡頭緩緩飄來，帶領我們共同開啟一次前所未有的奇妙旅程，體驗了一節特殊的“天宮課堂”。

王亞平老師帶領我們揭祕了宇航員們在空間站艙中的住宅以及他們的生活，和一些很有意思具有科普性的小知識。王亞平老師還做了做了許多有趣的實驗，其中最使我印象深刻的就是泡騰片實驗了，王亞平老師先往水球裏滴了幾滴顏料，水球瞬間就變成了一顆藍色的“小星球，隨後王亞平老師往水球裏放了一片泡騰片，頓時出現了奇妙的景象，泡騰片逐漸在水球裏泡騰，產生了許多氣泡，氣泡越來越多，此時的水球，就像一個太空歡樂球，神奇極了，我忍不住驚歎道，太空真奇妙啊。

這次的天宮課堂使我大飽眼福，也讓我瞭解了太空的奇妙與奧祕，使我瞭解了許多科學知識，激發了我對探索太空，探索宇宙的好奇心。從今天開始，我一定會更加刻苦學習，好好學習科學知識，將來才能為祖國做出貢獻！我相信，將來一定會有更多的人嚮往探索神祕的宇宙，為中國航天事業做出貢獻，實現我們的中國夢！

天宮課堂第三課觀後感 篇七

嫦娥奔月，那是古人的美好想象；飛天萬户，那是先民的勇敢嘗試；神舟發射，則是中國人民對浩瀚宇宙的再一次成功探索。仰望星空，你可曾想到王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯闊，可曾想到辛棄疾“乘風好去，長空萬里，直下看山河”的豪情壯志。

2022年6月5日10時44分，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭在酒泉衞星發射中心點火發射，飛行乘組狀態良好，發射取得圓滿成功。

陳冬是神舟十四號飛行乘組指令長，即將出徵的他説：“我可以負責任地告訴你，我準備好了，為祖國去出征太空。”

劉洋，我國首位進入太空的女性航天員。10年前，當完成神舟九號載人飛行任務，離開天宮一號時，她堅定地説：“不久的將來，我一定會再回來。”如今，她即將實現10年前的心願。

出征在即，蔡旭哲對空間站在軌建造階段的首個載人航天任務充滿期待：“很憧憬很期待去感受我們的太空家園。”

航天精神是不畏險阻的挑戰精神。

為了適應太空環境，每一位航大員都要進行一系列高負荷，高風險的地面訓練。在高速旋轉的離心機中，航天員要接受肌肉扭曲變形，腦部缺血，呼吸困難反應。為了這個航天夢，無數的航天員，一次又一次的接受艱苦的訓練，一年又一年的無悔堅守，咬牙前進，勇攀天梯。

航天精神是獨立自主的創新精神。

“星空浩瀚無比，探索永無止境，只有不斷創新，中華民族才能更好走向未來。”從東方紅、長征、神舟到北斗、嫦娥、天問，我國航天事業創建60多年，一項項關鍵技術的突破，一個個輝煌成就的取得，都離不開一代代航天工作者背後的努力，正是因為這些航天工作者的不斷創新，我們才得以看到今天的神舟14號的成功發射。

無論是再度披掛上陣的陳冬，十年礪鋒的劉洋，還是為飛天準備了12年的蔡旭哲。仰望星空，逐夢前行，中國人探索浩瀚宇宙的腳步從未停止。

“神舟問蒼穹，九天可攬月”，我們的征途是星辰大海，我們的探索永無止境，祝願航天英雄平安凱旋，祝願我們的祖國繁榮昌盛。

天宮課堂第三課觀後感 篇八

我有個航天夢，希望人們能像鳥兒那樣自由的在天空中翱翔，希望人們能在地球和浩瀚的宇宙中自由地來回穿梭，希望人們能在其它星球如同魚兒般在大海里自由地暢遊。

我們的祖先早就有了航天夢。第一個想到利用火箭飛天的人就是明朝的萬户。新中國成立後，在無數的科學家及其科研工作者的辛勤研發下：1970年中國第一顆人造衞星—“東方紅一號”成功升空；2003年，中國“神舟五號”載人飛船升空；2007年“嫦娥一號”成功奔月；2008年“神舟七號”載人飛船成功升空；2021年中國人有了自己的空間站，航天員在空間站開啟精彩的生活。隨着這些航天飛船的一次次發射成功，我們的祖國已經讓世界為之震驚，我們的國家也越來越強大。在我們這些少年眼裏，航天事業的成功，祖國的強大越來越讓我們自豪。

我的夢想是當一名宇航員，當一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員，自從有了這個夢想，我才對太空有着如此的着迷。夜晚，當抬頭看見夜空無數閃閃發亮的星星，襯托着這一輪皎潔的明月時，我彷彿看見自己穿着潔白的太空服，乘坐着載人飛船，耳邊響起的是周杰倫的《千山萬水》“千山萬水，無數黑夜，等一輪明月……東方無愧，第一是誰，讓我們追求完美”。“轟”的一聲，我飛上了太空，透過明亮的窗口，我俯視着美麗的地球，遠遠地和太陽招招手，和月亮微微笑。我來到中國的空間站，我將在這裏生活半年之久，我的主要任務就是尋訪外星人，打通一條宇宙旅遊路線。我要告訴其他星球的人，我們地球人是美麗善良的，我們是愛好和平，厭惡戰爭，我們嚮往去太空遊玩。我希望我們能建立許多條通往太空各個星球的路線，大家相互之間可以相互交流。我們地球是命運共同體，我希望我們整個宇宙也是一個命運共同體。

一陣涼意飛來，我漸漸睜開了眼睛。原來是一場夢。再次仰望星空。一顆顆美麗的星星掛在藍瑩瑩的夜空中，閃耀着迷人的光芒，天真無邪的眨着眼睛，彷彿在説：“地球人，歡迎你們來我們的星球做客？”我們現在還是國小生，我們這些少年的目標就是為祖國的航天事業舔磚舔瓦。我們承載着祖國的希望。少年強則國強，因為我們國家有着五千年的磁場，有神奇，有光芒，更有一根傲骨，一種智慧的力量。我相信我們國家未來一定能探索太空更多的祕密。