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音樂觀後感高中生

音樂觀後感高中生

音樂觀後感高中生

音樂是一場聽覺盛宴,勾起你的回憶,喚醒生活中不同的情緒和色彩,構築一方不一樣的天地。音樂,我的生活因你而精彩。這裏給大家分享一些關於音樂觀後感,供大家參考。

音樂觀後感1

“聽我心裏的音樂,你不知道我心裏的感覺。一個樂隊只能奏出我在一分鐘內希望寫出的音樂。”——題記

大自然和他的旋律隱藏在生活中,善於發現它的人會將它發揚光大,而不善於發現它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心裏,根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗。

我從小就喜歡音樂。不過,那還只是喜歡,只是覺得很好聽,大腦中還是一片空白,什麼音樂背景,什麼思想感情,我全然不知。不過,雖是如此,但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。

等上了國小,正式開了音樂課,我才對音樂有了進一步的瞭解。不僅是好聽,不僅是喜歡,我在聽音樂的同時,還會去想一下當時的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認為:音樂是最美妙的。

當然,隨着時間的推移,我也認識了不少着名的音樂家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運的欣賞到了他們的音樂作品。之後,我才恍然明白自己的音樂天地是多麼狹窄,而那些大音樂家們的藝術生涯是又多麼廣闊。為什麼會存在這樣的差異呢?是兒時的音樂基礎不好嗎?是自己的音樂細胞不發達嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……

知道了,我眼前一亮,沒錯,就是它:音樂——已經紮根在他們的心裏了,不然,雙耳失聰的貝多芬先生怎麼會創造出如此優美的旋律?莫扎特又怎能在兒時就編織這麼悦耳的音符?我明白了,我終於明白了,音樂不是靠樂器來單純地演奏,而是憑藉着心中的靈感以及對音樂的無限熱愛。可見,音樂是心靈的藝術!

我不禁想起了貝多芬的一句話:“音樂在我心裏發出的迴響,比任何樂器上演奏的都要美……”

音樂觀後感2

活潑開朗的我,喜歡做許多事情,比如?a href="" target='_blank'>悼詞欏?a href='//' target='_blank'>游泳、看電視……其中有一件事,是我最喜歡的事情,那就是聽音樂。

在我的生活中離不開音樂。我喜歡在不同的時候聽不同的音樂,使自己放鬆、快樂。

當我幹某一件事情遇到難題時,當我因考試成績不理想而垂頭喪氣時,我就會放一曲激-情高昂的樂曲,雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽,那飽滿熱情的旋律,時而像奔流不息的江水,洶湧澎湃、破濤滾滾;時而又似温柔的小溪,輕緩有力,讓一股暖意湧上心頭;這時,我又會重拾信心,勇往直前。

當我學習或看書累的時候,我會放一曲鄉間樂曲,靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽着天籟之聲,不知不覺我早已沉醉在其中。聽完之後,便會精神抖擻,剛才的疲倦早已被音樂當我翻開相冊,重温童年的酸甜苦辣時,我會放一曲兒童歌曲,雖然説比較幼稚,卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛的花兒純潔;好似一盆鮮花,充滿誘人的香氣;如同一個夢想,象徵着對未來美好的憧憬。每當聽到這,我彷彿又回到了童年。

不過,我最喜歡的音樂還是流行音樂,充滿瘋狂、充滿活力。張韶涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮着翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛。在優美的音樂旋律中,體會其中的寓意—無論遇到多大的困難、難題,我們都要堅強,勇敢面對問題、解決難題,始終擁有心中的翅膀。

雖然我不懂得如何譜曲,當我卻能感覺到音樂的魅力。朋友,我相信,當你把全部的感覺投入到音樂當中,你一定會感受到許許多多的東西,讓你陶醉不已。

音樂觀後感3

音樂是一種有魔力的東西。不同類型的音樂有不同的功效,有的讓落魄的人變得堅強;有的讓失敗的人走向成功;有些讓脆弱的人變的勇敢……這些魔力促使我對音樂的喜愛越來越濃烈。

大概從三年級開始,我和班上的大部分同學一樣,喜歡上週杰倫的音樂作品。其實對於我們國小生來説,要問為什麼喜歡也並沒有什麼高深的理解,只是單純的覺得旋律動聽、歌詞琅琅上口。漸漸地聽多了也聽出了一些門道,歌詞中的那些勵志的人生故事,經常會在我學習遇到懈怠和挫折時出現在腦海裏,有時候這些感同身受的歌詞描述對我的影響,比媽媽的嘮叨還要管用呢,嘻嘻!

上個月和媽媽一起去看了《不能説的祕密》這部音樂劇。音樂劇用周杰倫的24部作品將每個人學生時代會經歷到的一個個小故事串聯起來。舞台中的每一個角色都是現實校園中的你我他,每個經歷者,在這部音樂劇裏都能找到自己。欣賞完音樂劇之後,我似乎更加愛同學、愛老師、愛校園、愛短暫的學生時代。

近幾天我有點痴迷鋼琴曲,“樂器之王”帶給我的心靈震撼又是通俗音樂完全不能達到的,這又要感謝媽媽了。前幾天媽媽説要帶我去聽《殷承宗鋼琴音樂會》。其實剛開始我是不太想去的,因為媽媽告訴我,這位老藝術家的代表作是鋼琴協奏曲《黃河》。這完全不附合我們現代國小生的口味啊!可誰知道,當我坐在金碧輝煌的音樂廳裏,那首耳熟能詳的《黃河》旋律從殷爺爺的指尖流淌出來的時候,我徹底被征服了。音樂中豪邁和大氣磅礴的氣勢,讓我的民族自豪感油然而生,鋼琴上跳動的音符頓時使我的心靈感受到強烈的震撼。我幾乎是屏着呼吸聽完的,手掌拍紅了,眼淚也激動地不由自主的流了下來。

那時候我更加確信,好的音樂對人的思想和情緒有操控作用。

當我學習壓力大的時候,會聽一聽音樂;遇到困難暫時不能解決的時候,會聽一聽音樂;生活和學習中有了一些值得高興的事,更會去聽一聽音樂……音樂用我的理解,她是治癒系的,同時音樂也代表我生活和學習中的喜、怒、哀、樂。

音樂觀後感4

什麼讓生活更加美好?是科技、攝影還是繪畫?對我來説,我覺得應該是音樂。因為音樂讓我的生活更加美好。

我喜歡音樂,就像向日葵喜歡太陽,曇花喜歡凌晨一樣,我離不開音樂,因為它已經成為了我生命中的一部分。

就算你的心情像翻滾着大浪的大海一樣煩躁,如果陶醉在音樂美的旋律中,你也會變成一個清澈見底、平靜的小湖。

記得那一次,我們班級要考試。“這也太難了吧!”我小聲嘀咕着。我絞盡腦汁才把這張試卷寫完了。

到了第二天,老師要把試卷發下來了。我看着自己的試卷上一個紅通通的“74”映入眼簾。我傷心地大哭起來,同學們都一個個來安慰我,讓我下次努力就好了。

我走在回家的路上,心裏像兩個鼓“咚咚”地敲打着。我心裏很害怕,害怕媽媽吵我。我邁着沉重的步子,不知不覺地就來到了我家門口。

到了家裏,我對媽媽説:“媽媽,我這次沒考好。”“考多少?”“74分。”我把試卷拿給了媽媽。我以為媽媽會吵我,可是媽媽用手撫摸着我冰冷的小手説:“沒事兒,下次繼續努力就好!我知道你已經盡力,去房間吧!”

我回到房間,拿起我的藍牙耳機聽了一首音樂:《加油》,我被這首歌深深地打動了。

那聲音像流淌着的河水,淅淅瀝瀝,從我的耳邊經過;那聲音像一次安慰,讓我重新振作起來。

我閉上眼,靜靜地感受那音樂的美好、動聽。當我睜開眼時,我才感悟到:人生都會有一些困難,只要你堅強、勇敢,就能成功。

我覺得,音樂讓生活更美好!

音樂觀後感5

什麼時候,我會感到最享受?將音響打開,一個個音符如流水般湧出。放鬆下來細細品味,一個人,靜靜地坐在教室裏聽——享受;一個人,靜靜地走在湖畔旁聽——享受;一個人,靜靜地站在竹林裏聽——享受;一個人,靜靜地躺在星空下聽——享受。這時,在我的世界中,僅有旋律,只剩音樂。

我偏愛於鋼琴曲,也許是本身也練鋼琴的原因,一個個乾淨輕盈的音符蹦蹦跳跳地組成自己的隊伍,構成一譜樂章。聽,貝多芬的《命運》,也是對自己的人生哀歎與惋惜,同時更是對自己的一種鼓舞;聽,莫扎特的《奏鳴曲》,彰顯了他骨子裏的超凡脱俗、不然塵埃的傲氣;聽,巴赫的《練習曲》,複雜多變的音符重疊在一塊,傾訴他對音樂的熱愛。聽,冼星海的《黃河大合唱》,那是怎樣的氣勢!聽,聶耳的《義勇軍進行曲》,鼓舞着我們中華民族奮勇向前!他們創作的音樂的魅力,徘徊於每個作曲者的靈魂。

同時,我喜愛那些講述着悽美的愛情故事的音樂,像《羅密歐與朱麗葉》、《梁祝》、《我心永恆》,一段段經典感人的愛情展現在眼前。耳邊,一支古典音樂響起——《梁祝》,流暢的旋律帶着我走進他們的故事:他們相遇,在草橋結拜,經過在學堂一段時間的相處,他們互生愛慕之情,之後英台回家,梁山伯拜訪,後又父母不同意他們婚事,梁山伯吐血身亡,英台追隨他而去,雙雙化蝶。音樂終止,我淚流滿面,樂章中的每一個音符傾注了兩個人對愛情的執着,最後的結尾,餘音繞樑,則是為他們的執着而祝福!音樂,讓我憂傷,讓我快樂;讓我忘我,讓我心醉。

這就是音樂的魅力,它始終誘使我去傾聽,無法迴避。像春天裏的微風,冬日裏的霜花;像初戀者的心扉,摯友的衷情;像家庭的温暖,母親的撫摸。不管怎麼樣,音樂的魅力,使我無法擺脱,讓我沉醉。音樂,使我嚐盡人世間各種歡樂,各種辛酸,各種痛楚,讓我知道,只要有音樂,我就不再孤獨,不再寂寞,併為我的人生注入無窮的力量,這便是音樂的魅力。

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