音樂觀後感國中生新版

音樂多麼美妙的符號，很單純的聲音，但聽後讓人舒服，音樂五彩繽紛花花綠綠，呈現自然微妙的旋律，宛如孩子的古靈精怪。這裏給大家分享一些關於音樂觀後感，供大家參考。

音樂觀後感1

這世間有一種你看不見的音符，從古老的金字塔尖頂上神祕地越過，從史前巨石柱威嚴的陣壘中淌過，從泰姬陵對稱的鏡面上劃過，從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。

變化莫測的音符，只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲，只有在江南水鄉中才會奏出小橋流水。大自然神祕莫測的力量讓萬物各展其才，不要妄想佔領別人強悍的領地，我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲，而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。

五步一樓，十步一閣，人們喜歡稱建築為流動的音樂，然而在我的心中，如果一個建築挺立在適合它的土地上，它便是最美的花朵，最流暢的音樂。

貝聿銘——中國一代偉大的建築師，最為人熟知的設計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對稱的幾何構型，華麗地展示着它的理性之美，但要將它建在中國水鄉恐怕會大打折扣，不倫不類。

流動的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術與日本“影子文化”融為一體，百分之八十的部分埋於地下，遠望恰如一座山峯，與綠茵葱蘢的羣山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世傑作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。

若要把這一朵朵鏤空閣樓放於沙漠，那豈不是暴殄天物?

特定的人，特定的背景才能烘托出最優秀的藝術。

與著名印度女建築師哈爾德那種誇張奇特的構思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善於將自然與建築融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材，卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學聯合科學樓，那種對稱美讓人歎為觀止，理性與科學在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的，無數個特別的音符奏出流動的交響!

音樂觀後感2

輕輕戴上耳機，按下按鈕，隔絕這世間的嘈雜，感受這無以用語言來形容的美——音樂。

那美妙的感覺，註定在那按鈕的瞬間就已開始。聽高山，聽碧水，聽奇幻，聽仙境，聽輪月，聽古色古香，聽美輪美奐，聽餘音繞樑。

聽，一段悠揚的木吉他聲響起。它訴説着天空上的一座城，野花芬芳，百果飄香，鳥兒們自由飛翔。它的曲調，是如此淒涼、悲傷，卻隱隱有一絲絲追求夢想的意願。它就是《天空之城》。

聽，一段中國風的古典古箏曲響起。它的彈奏彷彿帶我來到了春天的夜晚裏。一輪孤月高懸空中，月下有江流，有芳花。有竹林，它們相相呼映，那麼唯美。過了一陣子，春江的潮水湧起，氣勢磅礴，那輪孤月與江潮互相輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月朗照之中。江水彎彎曲曲，繞過花草遍地的春之原野，花林閃着銀光，江畔白沙與月光融為一體，白茫茫一片。這是皓月當空光照江天一派空明的幽美景色，這樣的良辰美感景，除了《春江花月夜》能演繹，還能有誰呢?

聽，一段輕快活潑的交響樂響起。我彷彿又置身於一片湖畔中，在我眼前，有四隻小天鵝正在戲水打鬧，十分可愛。曲調乾淨利落，質樸動人的旋律還富有田園般的詩意。它就是着名芭蕾舞樂曲《四小天鵝》。

音樂像黑夜裏的燭光，像冬日裏的温暖，像風雨中的一把傘……音樂的魅力使我無法擺脱，讓我深深沉醉其中。

耳機裏的音樂換了一首又一首，但美妙的感覺仍舊還在……讓音樂洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生!

音樂觀後感3

音，樂，兩者而生音樂。“音”，就是聲音，“樂”，則代表樂曲。同學們，你們是否用心去聽過音樂，又是否知道倒音樂的無限魅力呢?

感受音樂，得先感受它的音。

中音do，我彷彿看見一塊毫無邊際的天地，它讓我的視野一直向前伸，永遠望不到頭。

中音re，又給了我一種截然不同的感覺。它像是一棵正在呼吸的大樹，給人一種生機感。閉眼輕呼一聲re，身體頓時就有了一種放鬆感。這個音，好似一首動聽的搖籃曲——一個只由一個音組成的曲子!

中音la，又是怎麼樣的呢?它給了我一種美好的感覺，又有一種至高無上的神聖，讓我感到這個音好似一個至高無上的皇者，不可侵犯。

感受了音，才能感受到曲的精髓。

曲，好像以為神奇的魔法師，是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。

就像是為什麼la後面是do，do後面是mi。我個人認為，去就是因受音樂中意境的創造者。如果把音比作是材料，那曲就是建築師、設計師，就是一位有經驗的指揮家。當你感到了一首音樂的內心時，你就會知道，曲的傑作是多麼的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧，他為什麼能夠成為神曲之一呢?這是因為，每個人的心中，都會有一種豪放感，這首曲子恰到好處的激發了一個人的內心。可以這麼説，當你喜歡上一首樂曲時，你會發現，這首樂曲想表達的，和你的內心是那麼的相似……

沒錯，音樂自身乃是一種靈魂，當靈魂打動你時，歌詞、歌調無論有多麼動聽，你都會認為它是美好的。

音樂，從本質上來説，它是畫着無數音符的五線譜，而實際上，它是藝術的結晶，它是天之驕子，能徹底感受音樂的人必定是不凡之輩!

看到這篇文章的人們，去感受音樂吧，去感受它的真諦吧!

音樂觀後感4

音樂也是一種神奇的視覺，它是由一顆顆晶瑩的小顆粒，逐漸構成整首充滿閃光點的音樂徘徊在我們腦中，如魚兒一般遊在你身邊。

水泡在不斷地上升，不斷地破裂，不斷地誕生。在浮上水面的那一刻，整個水泡都化作了晶瑩細膩的小水珠，與光融為一體。

在那輝煌的一刻，伴隨着《大魚海棠》的鋼琴聲，砰的一聲，消失在光裏。鋼琴聲也隨之消失，只留下一圈圈波紋。

古琴聲也邁着沉重腳步，隨之響起，憂傷如古琴的沉重一般，千絲萬縷。交織在海洋中，牽制着每一個靈魂。

僅僅海棠與大魚之間就貫穿了整個海洋的節奏，整個憂傷伴隨周圍千絲萬縷的憂傷，穿梭于海洋與天空之間。

此時雖無歌詞，卻勝有歌詞。天籟就是奇幻的音樂，遇上可以陪伴音樂的優雅歌詞，那個交織音樂歌詞的人，就是徹底擁有這首歌的周深。

音樂開始了，舞台的背景是蔚藍色的大海，在眾多藍光的照耀下，一個人影靜靜地站在那裏，彷彿他的周圍都是靜諡的魚羣，等待天籟之音的降臨。

觀眾們都靜靜地坐在那裏，誰都不想打擾這美妙的氣氛。

他一開口，柔美，潤滑，水天一色的感覺，讓人瞬間心動。他明明是一個男歌手，可一開口，女子的聲音響徹全場，我敢説只聽聲音的話，連頂級歌手都會認為這一定是個女孩唱的。

大魚就在他身邊，他已經沉浸在整片海洋之中。

觀眾也呆住了。

忽然，他改變了前面的唱法，用一種我從未見過的唱法來唱。這就是越劇。

整首歌配上越劇是如此的般配，真是水天交融。

一句“啊……”

唱盡了世間的聲調，唱盡了世間所有的情懷。

海棠與大魚之間千絲萬縷的關係，正如這首歌一般，儘管我沒有看過這部《大魚海棠》，但我明白周深的歌聲，永遠陪在它身邊。

音樂觀後感5

音樂像一條緩緩流淌的小河，我一直想要一條屬於我的小河。機會，很快就來了。

那時，我對唱歌很感興趣，便懷着好奇的心情去學唱歌，我終於有了一條小河，可以望着它緩緩流淌……

我走進教室，聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌着，最後匯成瀑布。我明白了什麼，便很快地坐了下來。

老師在歡迎我的到來之後，開始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調，怎樣練習氣息……我認真地聽着，認真地練習老師佈置的曲子，很快，我的小河流淌起來，飛下高山，匯成瀑布。

兩個小時很快就過去了，下課時老師表揚了我，誇讚我學得很快，音色很準。

我或許是因此而得意。那一次，由於練習時間太過短促，我的聲音開始跑調，也時而會發出一些難聽刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山了，而是被許多石頭阻隔着。老師似乎察覺了我的心思，下課之後，便把我叫了過去，嚴肅地對我説：“唱歌，雖然學起來很簡單，可是要學得好是十分困難的，在課上我已經説過許多次。要學得好，就要專注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專注練習，掌握唱歌的基本功的話，哪怕天資出眾，也會忘記曲調，從而導致唱歌跑調的。”

我聽了老師的話後，愣在那裏，心裏酸酸的。我應該好好聽從老師的話，專注投入地練習。

我重新調整了自己唱歌的態度，開始一遍又一遍地練習。儘管沒有之前那樣悦耳動聽，但也漸漸的流暢了起來。經過我一遍又一遍專注投入地練習之後，我的小河，終於又流下高山，彙集成了瀑布，蕩起美妙的音符。

沒過多久，就到了最後一節課，老師要給我們進行測試。輪到我了，我一邊走，一邊回想着練習的經歷。我開始起調，換氣，用心地歌唱着。老師聽着我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心裏甜滋滋的。

久而久之，唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂，讓我的生活更加充實，更加精彩，更加美好。