有關九年級龍貓觀後感

在宮崎駿長達數十年的動畫電影創作中，《龍貓》的劇情或許並不是最離奇，立意並不是最深遠，但卻是最受歡迎，具代表性的經典之一，這源於宮崎駿所賦予一個普通家庭天馬行空的童話色彩。這裏給大家分享一些關於九年級龍貓觀後感範文，供大家參考。

九年級龍貓觀後感範文1

在寒假裏，我看了一部非常好看的日本電影——《龍貓》，看完這部電影，我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了：小月的母親生病住院了，父親帶着她與她的妹妹小梅到鄉間居住。她們對那裏的環境都感到十分新奇，也發現了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈，來到了屬於她們的環境中，看到了她們世界中很多的奇怪事物，更與一隻大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷着要姐姐帶着她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助，最後，小月和小梅搭乘着一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻儘自己的能力來幫助這個家，又懂事又活潑，可是現在的我們呢?個個都是“小公主”“小皇帝”，不但不幫助父母，還説這説那，用我媽媽的話來説就是站着説話不腰疼，很少有人幫父母幹活。

有一點值得注意：在故事中，大龍貓的出現從始至終都只有小月和小梅看到過，甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時，不但龍貓連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和做夢?最讓我感慨的情節是小梅獨自去探望住院的媽媽，途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車，當貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們卻只感覺有一陣風吹過。是什麼遮住了大人們的眼睛，讓他們視而不見?現在的我們，眼睛裏還能看到童話嗎?

看完這部電影，我體會到了：我們必須永遠保持一顆永不衰老的童心，看到這世界的五彩繽紛，看到世界裏的奇思妙想!

九年級龍貓觀後感範文2

剛剛看完了宮崎峻的《龍貓》，有種温馨地想要流淚的感覺。

小時侯，非常喜歡范曉萱，也非常喜歡那首《豆豆龍》(豆豆龍應該就是指龍貓)，原來就是這部動畫片的主題曲，所以聽起來感到自己像是又回到了童年，正好與影片的主題相得益彰。於是心中起了層層波浪，回憶、感動混合在一起，撲面而來。就像歌詞中唱得那樣“伸開雙手，我就是風，夢是世界最最不同的時空。”“只要人人心中都有豆豆龍，童年就永遠不會消失，愛是最美的擁有。”這些原來曾經感動過我的歌詞，現在仍然具有着這種魅力。小時侯那種傻傻的執着彷彿又回到了我的體內，令我欣喜。

兩個小女孩實在可愛，小月是姐姐，小梅是妹妹，她們都活潑、開朗，都擁有童年那讓人羨慕的一切，比如童心、天真與善良。姐姐更懂事一些，妹妹還有些稚氣未脱，當我看到她們的追逐嬉戲，看到妹妹像個小跟屁蟲一樣的跟着姐姐，還總嚷嚷：“姐，等等我!”我總是禁不住微笑。另外，她們幸福地擁有一對好父母，因為他們也保有着自己的童心，雖然他們已無法看到龍貓。

龍貓也實在是可愛，雖然它的叫聲有點嚇人，它的笑容有點“詭異”。但是當它接過那把雨傘，因為不會用而有點不知所措時，我們都讀懂了它的善良。然後它“吼”來了自己的公交車——一隻笑容更詭異的大貓，瀟灑離去，很有些洋洋自得。後來也就是這隻貓車，將姐妹倆送到了媽媽的醫院，得知了媽媽並無大礙的喜訊。於是姐妹倆的世界馬上由大雨變為了晴天，笑容又從我的嘴邊溜出。

還有一個同樣可愛的小男孩，雖然有點膽小，但是害羞得很可愛，讓人忍俊不禁。他有點暗戀小月，所以默默幫助她，讓觀者心裏很温暖。

不是撕心裂肺的悲劇，卻用最最生活化的敍事，感動着日漸麻木的心靈。我深深喜歡上了這部動畫片，不為別的，只為我已經失卻的童心。我還來得及看到龍貓嗎?

“世界什麼都有，只要你願意用心感受。”

九年級龍貓觀後感範文3

小時侯，很喜歡那首《多洛洛》，看了這部影片才知道就是這部動畫片的主題曲。聽的時候心中有種莫名的、夾雜酸楚與甜蜜的感覺。回憶、感動混合在一起，撲面而來。就像歌詞中唱得那樣“伸開雙手，我就是風，夢是世界最最不同的時空。”“只要人人心中都有豆豆龍，童年就永遠不會消失，愛是最美的擁有。”這些原來曾經朗朗上口的歌詞，現在仍然具有魅力。聽着它的旋律能讓我感受到輕鬆愉悦，暫時放下即將結束學生時代，就要畢業走上社會的焦慮與不安。

動畫片中得兩個小女孩實在可愛，杫月是姐姐，小米是妹妹，她們活潑、開朗。她們的生活簡單、輕鬆、充滿童趣與朝氣，親近自然，無憂無慮。影片中他們總是開心地大喊大叫，配音和她們的形象很是吻合，聽起來讓人愉悦高興並有種母親般憐愛的情感讓心中暖暖。姐姐杫月更懂事一些，妹妹小米還有些稚氣未脱，當我看到她們的追逐嬉戲，看到妹妹像個小跟屁蟲一樣的跟着姐姐，還總嚷嚷：“姐，等等我!”我總是忍不住聯想起自己的童年，某些場景似乎似曾相識。她們的小家庭能如此幸福，充滿朝氣與童趣，很重要的一個原因還是因為這對姐妹兩，幸福地擁有一對好父母。父母也保有着自己的童心，並且鼓勵兩個孩子進行想象，感受生活，熱愛自然，雖然他們無法看到龍貓，但他們的支持與鼓勵給了姐妹兩美麗的童年生活。

龍貓實在是可愛，雖然它的叫聲有點嚇人，它的笑容有點“詭異”。但是當它接過那把雨傘，因為不會用而有點不知所措時，我們都讀懂了它的善良。然後它“吼”來了自己的公交車——一隻笑容更詭異的大貓，瀟灑離去，很有些洋洋自得。後來也就是這隻貓車，將姐妹倆送到了媽媽的醫院，得知了媽媽並無大礙的喜訊。於是姐妹倆的世界馬上由大雨變為了晴天，然後影片又響起了那首歡樂無比的主題曲。沒有跌宕起伏的情節，用最最生活化的場景，影片傳達一份最真誠、最純淨的童趣。我也不禁想，如果換做是我，我能看見龍貓嗎?

覺得宮崎駿在他所有的影片中都不遺餘力的宣傳着環保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖着墨不多，然而安詳寧靜，彷彿是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人嚮往。

九年級龍貓觀後感範文4

人與自然，是共存的，並且相依而存。

自然，是什麼?它是世界上的一切，只要地球賦予了你生命，你就是自然裏的一部分。不要説石頭沒有生命，那千年的歷史足以説明一切。它不死，是因為它從沒有活過，在我的眼中，它，也是自然。

《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹成蔭，一棵百年老樹大得足以佔據整個山頂，讓我好不向往!它既是宮崎駿筆下的奇蹟，也是人類多少年來不曾想過的最佳居處。多少年來，森林在人們的眼中一向是一座金庫，不是朋友。人們向自然索取過多，卻從不思彌補。然而這些由“偉大”的人類建造起來的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕簡便鬆抖上幾秒，霎時就一片廢墟。

其次讓我感興趣的就是那隻大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當小梅發現它的時侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他們卻怎樣找也找不到了。然而，他們並沒有堅持找，而是離開。並不打攪龍貓的生活，這種順其自然的心態讓我敬佩。我想，當一個人發現龍貓時，他首先應當想到的是：“哇!好大的一隻貓。”，而不是：“我要把它帶回家。”;當第二次找不見時，首先應當説：“哦!沒關係，改天再找吧!”而不是：“哼!你不出來，我把你捉出來帶走!”，不是我誇張，人類真的如此殘忍。人類是動物，是“先進”的動物，可是卻幹着並不明智的事，濫砍濫伐，殺害生靈。這，就是人類。

和動物建立聯繫，互通心靈，讓我們，融入自然。一旦有了聯繫，人類不僅僅是“認識”動物，並且“理解”動物，這種聯繫將會是最原始的狀態。

當龍貓和小月站在山頂上時，我被這對好朋友感動了。如果説人與人之間的感情是完美的，那人與動物之間的感情就是高尚的。與動物建立聯繫，會讓人類的生存更有意義!

走進大自然，融入大自然，拋棄雜念，用純潔的心，去聆聽大自然，去感受大自然!

九年級龍貓觀後感範文5

三月，風攢花千樹，雨潤萬物生。在這樣繾綣温軟的天氣裏，很多東西都在悄無聲息的發芽、生長，比如夢，比如愛。

14日週六暖暖的午後，葩一代和葩二代們相聚在奇葩據點黎波緹咖啡館，共赴了一場如夢如幻的視聽盛宴。

這部88年就上映的動畫片《龍貓》，在這天看來魅力依舊。而第一次看到這部久負盛名的影片，我才驚奇地發現巧合諸多。

巧合一，我的童年也是在自在天成的農村度過，片中清新美麗的田園風光如同往日重現。巧合二，我家也是兩姐妹，相差歲數也類同片中姐妹。巧合三、在如同片中姐妹這個年歲的時候，媽媽也病重住院。

這麼多的巧合讓我在看這片時有了不一樣的體會，重新回味了童年的心境。個性是當懂事的姐姐小月對鄰居奶奶哭訴她對媽媽病情的擔心時，直接就被戳中淚點。

而比我幸運的是，姐妹兩遇到了龍貓。龍貓性情温和，憨態可掬，很有喜感。它的出現帶來的都是驚喜和快樂。它的俏皮鬍鬚、白色齊刷刷的牙齒和發出的聲音都可愛至極。他還有一輛威風凜凜的龍貓BUS。對我而言，印象最深的是大小龍貓們和姐妹兩動作劃一地在橡子地前，一齊用心讓幼苗破土而出並長成參天大樹。

片中打動我的還有親人間的深情，姐妹間的温情。他們之間的相處充滿濃濃的親情：洗澡時一齊大笑嚇跑灰塵精靈，同乘自行車開心地去看望媽媽，一左一右掛在爸爸胳膊上回家，雨中姐姐揹着妹妹等候爸爸，妹妹緊緊抱着玉米要送給病重的媽媽……

影片的配樂也是一大亮點，完美的和影片契合。音樂自然乾淨充滿童趣，時而歡快，時而婉轉，和故事情節渾然一體。

一切都是最好的安排。我在媽媽離開的這個年紀，與兒子共賞了這部《龍貓》。人生如夢，時光如梭，在她離開二十六年後回想起來，只有一些零散片段，一些同她相處的難忘時刻了。

春生夢長，此刻這些同孩子一齊共度的個性時光，這些温情的時刻，就是我們葩一代送給葩二代的最好禮物，期望多年以後還是他們記憶裏的一抹亮色!