尼克胡哲演講觀後感【多篇】

《尼克·胡哲》的觀後感400字 篇一

一個星期三下午，文學社的謝老師給我們看有關《尼克胡哲》的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個殘疾人，是一個著名的勵志演講家。看視頻的過程中，我有三種不同的感覺：可怕、可憐、可敬。

首先是可怕。剛開始，謝老師告訴我們這節文學課看視頻，我高興得非常，以為是什麼好看的動畫片。沒想到，出現在屏幕上的是一個沒手沒腳的外國人，哇，太可怕了，我連忙閉上眼睛。這時，謝老師説：“同學們要認認真真地看，看完後寫一篇觀後感。”我只好硬着頭皮睜開眼睛強迫自己看。

其次是可憐。看了一下，我開始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個沒有四肢的生命體，一出生就沒有雙臂和雙腿，只在身體下面長了一個帶有兩個腳趾頭的小腳，他自稱“小雞腿”。

最後是可敬，再往下看，我發現尼克胡哲是一個堅強不屈的人。他克服了難以想象的困難，學會了游泳、打電話，打電腦，取得了大學畢業證書，還擅長演講，取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上，我看到他的不怕困難，堅忍不拔、樂觀向上的品質。

想想自己，我連彈琴都覺得枯燥無味，幾次都想放棄學琴，歸根結底，就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來，我非常慚愧。

“有志者，事競成。”我要學做一個具有胡克尼哲那樣精神的人。

《尼克·胡哲》的觀後感600字 篇二

感觸很深。視頻主要講述的是殘疾人力克，他天生失去了四肢，承受着常人無法想象的痛苦，然而，他並沒有放棄生命和理想，憑藉着超人的耐力與勇氣，練就一身本領，活出自己生命的精彩。在他成功的同時，也在勉勵着周圍的人，他的事蹟讓我們感動，讓我們震撼，當然，也讓許多人自慚形穢。

我們有健全的身體和優越的生活學習環境，但是許多人卻不懂得去珍惜，還去感歎生活不夠優越，與他人相比上天對自己不公平。是老天的不公平麼？還是自己不夠努力的去追求。熱愛自己的生命，美好的生活是靠自己努力打拼出來的！

生命的誕生本身就是一種恩賜，既然是恩賜，我們就應該學會感恩，學會去珍惜這生命。人生在世匆匆幾十載稍縱即逝，我們該如何去把握這有限的生命？讓我們的生活過得多姿多彩，讓我們走出人生挫折的陰霾？

人生不如意十有八-九，沒有什麼事情都是一帆風順的，每天都會遇到不同的問題，不同的挫折，我們只有勇敢的去面對困難，迎接困難，才能戰勝困難。永不放棄，風雨之後才能見彩虹。“有志者，事竟成。”一個人，最不能缺少的就是自信與樂觀的態度，自己都放棄自己了何來別人的尊重，所以説：事在人為。保持一顆樂觀向上的心，堅持自己的信念，不要總去在乎別人怎麼想，怎麼看待你，你是為自己而活着，不是為着別人而活着，他人，只能給你帶來激勵與幫助，卻不能動搖你生活的信心！當然，成功的背後少不了許多支持你，幫助你的人，領略成功喜悦的同時不忘感激他人。

生命是偉大的，生活是美好的！珍惜眼前，展望未來，永遠都不要跟自己説放棄，堅信自己是獨一無二的。“要想人前顯貴，必須人後受罪”。付出才有回報，美好的未來終將靠自己雙手創造出來！

尼克胡哲觀後感 篇三

看了尼克·胡哲的紀錄片，心中一向盪漾着層層的波瀾，久久的不能平靜。

力克·胡哲天生沒有手腳，但是他卻活的那麼有好處。憑着他那堅強的意志，卻獲得了兩個大學的學士學位！這不得不使咱們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很搞笑，他以前説過：若上帝沒有賜你一個你想要的神蹟，那麼他其實是想你成為別人的神蹟！多麼感人的一句話，正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人！（四字詞語）尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個學校願意理解他，但是他上學的第一天，居然有十二個人嘲笑他，他想：如果再有一個人嘲笑我，我就不活了。放學的路上，一個小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我這天活不成了！但是小女孩兒説："尼克，你這天很棒！"就是這簡單的一句話，把他從絕望的邊緣拉了回來。

這件事讓我懂得了一個道理：你的一句話能夠拯救一個人，也能夠毀掉一個人！

做為咱們教師，對學生的每一句話也是一樣的，有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心，有時候一句話又能夠影響一個孩子的生命。做為咱們教師，必須要時時刻刻鼓勵咱們的學生，揚起他們生活的風帆。

不好抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度，咱們還能説什麼？記住：對生活充滿期望，永不放下，愛自我，愛他人！每個一個自我都是最獨特的，最美的！

咱們所接觸的學生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要咱們用愛心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由愉悦的翱翔，成為一隻只雄鷹，搏擊長空！！

尼克胡哲觀後感 篇四

觀看了尼克。胡哲的紀錄片之後，我感到了要珍惜生命，努力拼搏，永遠不放棄。去哦還未我還為尼克。胡哲的天生殘疾感到深切同情。

尼克。胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不要他，可是父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，因為同學們都對他有一樣的眼光，但他還是被救下了，以後還有幾次，但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個願望，就是當上演説家，但他資問了200多個學院都沒要他去演説時，他依然堅持不懈，繼續打電話，他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演説家。他的經歷是我們從來遇不到的，他的感受是我們感受不到的，他的心裏是我們填補不了的。

尼克。胡哲的人生經歷比苦菜還苦，他用自我的經歷告訴我們，不要用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不要半途而廢，"不經歷點風雨哪會見彩虹"，"只要功夫深鐵棒磨成針"，我們要學到長處補自我的短處。

尼克。胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛運動的人和要比普通人生活本事要強的人，他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球……每一天早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉……，他無所不能，算是一位超人了吧！

尼克。胡哲，用行為告訴我們，要堅持不懈才會有期望，要努力才會出現奇蹟！

尼克胡哲觀後感 篇五

巨大的銀幕播放了尼克的紀錄片，他一生下來就沒有四肢，但他並沒有被他的父母拋棄，他在成長過程中，不僅僅要挑戰學習，更要面對自卑和孤獨。他有着過人的毅力，在20_年裏，他學會用他唯一的小腳跑步、踢球、打字、游泳、騎馬、開車，甚至成了一位演講家。看了片子，我很好奇，尼克到底是一個怎麼樣的人？終於，他出場了，尼克穿着藍色襯衣、黑色西裝，但西裝沒有袖子，更為驚人的的他有一個只有兩個趾頭的小腳。

尼克的演講持續了一個半小時，非常風趣，觀眾席上爆發出陣陣掌聲和大笑聲。尼克講了一個關於他成為演講家的故事，讓我很難忘：一天，尼克的父親問他，“你長大了想當什麼？”尼克説：“當然是演講家。”他父親又問：“你會演講嗎？”沒等父親説完，尼克就去打電話。他打了52個電話，前面的51個都被拒絕了，直到第52次，他成功了！一個學校終於同意他來演講，給了他50元的報酬，因為家離那個學校很遠，尼克請他弟弟車他過去，把那50元給了弟弟做運費。他在路上來回花了五個小時，只面對着十個學生講了五分鐘，但這畢竟是他第一次演講，並且成功了！剛回到家，尼克就接到了其他學校的邀請，他就是這樣一步步走向成功的。尼克告訴我們，生活也是如此，如果你不去嘗試，那你就永遠無法成功。就算第一次失敗了，如果不接着往下試，你也不會成功。因為不論是哪一個人，都不知道你試驗的下一步會不會成功。

聽了尼克的話，我想到了自己。每次遇到困難，有的時候是碰到難題，我要麼就空在那兒不做，要麼就叫媽媽：“媽！快來幫我看一下這個題，超難呀！”比比尼克，我覺得自己很沒面子，人家沒手沒腳的都能自己想辦法去解決各種問題，而我只會開口找人幫忙。要是我自己試一試，錯了再試，再錯再試，總有做對題的時候的。

尼克胡哲觀後感 篇六

觀看了尼克。胡哲的紀錄片之後，我感到了要珍惜性命，發奮拼搏，永遠不放下。去哦還未我還為尼克。胡哲的天生殘疾感到深切同情。

尼克胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不好他，但是父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，正是因同學們都對他有一樣的眼光，但是他還是被救下了，以後還有幾次，但是他都用頑強的意志克服了困難。他有一個願望，那就是當上演説家，但他資問了200多個學院都沒要他去演説時，他依然堅持不懈，繼續打電話，他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演説家。他的經歷是咱們從來遇不到的，他的感受是咱們感受不到的，他的心裏是咱們填補不了的。

尼克胡哲的人生經歷比苦菜還苦，他用自我的經歷告訴咱們，不好用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不好半途而廢，"不經歷點風雨哪會見彩虹"，"只要功夫深鐵棒磨成針"，咱們一定要學到長處補自我的短處。

尼克胡哲雖是沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛户外的人和要比普通人生活潛質要強的人，他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球。每一天的早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉。他無所不能，算是一位超人了吧！

尼克胡哲，用行為告訴咱們，要堅持不懈才會有期望，要發奮才會出現奇蹟！

尼克胡哲觀後感 篇七

今天我認識了一位來自澳大利亞的朋友，名叫尼克·胡哲。

他一生出來就沒有四肢，只有一隻嬰兒般的小腳。這個小腳就是他所有的手和腳。他有一頭短髮，顏色非常濃的柳葉眉，這雙眉毛下有着一雙水滴樣的眼睛，大大的鼻子下有着一張長長的嘴，嘴的上方一圈和下巴有着稀疏的鬍鬚。

這樣一位殘疾人，吃飯、穿衣服都是大問題，卻“走”遍了三十二個國家，演講了一千六百場，傳達“永不放棄”的理念，受到了人們的尊重，人們對尼克的`評語是：“沒有雙腿，也能勇攀高峯。沒有雙臂，也能振翅飛翔”。尼克經常掛在嘴上的名言是：你永遠不放棄的心，比鑽石更珍貴。

是的，我們做任何事情，都要學着堅持。

《尼克·胡哲》的觀後感600字 篇八

下午，我們觀看了澳洲殘疾青年力克胡哲的《我和世界不一樣》的視頻，我組織同學們觀看有兩個目的：一讓健康正常的學生體會殘疾人樂觀向上的生活態度，對比自己的不足之處；二讓同學們放鬆一下，因為星期六他們剛剛參加完小六升七年級的考試，我想讓他們緩解一下緊張的神經。這我在教學活動中的一次大膽的嘗試。我想讓同學們通過看視頻，多多少少受到一些啟發，重新找回自我，找到自信，找到樂觀。其實，生活有坎坷，也有夢想；有荊棘，也有鮮花。力克。胡哲他出生時就沒有四肢，一個典型的重量級殘疾。什麼讓他勇敢，堅強地活到今天，並取得了兩個大學學位，擁有財富近百萬，還娶到了一位漂亮的妻子。我認為：他有一句話至關重要，那就“永不放棄！”他的自信和樂觀、幽默和豁達，讓我佩服之極。

他多才多藝，能用“小雞腿”打鼓，打出優美的鼓點，熟練而嫻熟；他能用“小雞腿”打球，打出的速度讓人驚歎，打出的距離讓人瞋目結舌；他能用“小雞腿”彈起電話聽筒，用肩膀頂住電話聽筒，用頭和肩膀配合夾住話機打電話，真不可思議；他把“小雞腿”當螺旋槳，自由自在的在水裏游泳；他能用嘴巴咬住筆寫字；他坐在自動跑車上，能升降自如，用“小雞腿”靈活打開安全帶，走下舞台，走向人羣；他還能用靈活的“小雞腿”和正常人的手掌反應快慢的遊戲……他太厲害了！

可以説，正常人能做的事力克。胡哲無所不能，所有這些都源於他的熱愛生活，熱愛生命，有生活目標，有生存價值，更來自於他的勇氣、堅持、永不放棄的陽光心態！

力克。胡哲你所人心中的榜樣，我佩服你！

我會向你學習樂觀、幽默的性格，微笑生活，熱愛學生，努力工作。

尼克胡哲觀後感 篇九

我是誰？我只是千千萬萬人類中的一個普通的、力量弱小的學生嗎？不，我能夠找到自我，我能夠有自我的目標，我能夠做出完美的選取，我能夠去愛、擁抱、鼓勵別人，即使跌倒100次，我也能夠第101次重新站起來。——題記

當我第一次從電腦視頻中看到他時，我認為他就應是被淘汰了的人。沒有手，沒有腿，除了一個矮小的上半身以外，他就只擁有一隻被他稱為小雞腿的腳，這樣不完整的人能幹什麼呢？可當我看他用那短小的腳打電話、踢球、寫字……時，當我聽他演講他為什麼仍然存在時，我為他深深折服。他能夠使淚水洗淨靈魂與心靈的窗户，他能夠讓我們明白為什麼我們就應存在，他就是力克。胡哲。

他，經歷過心靈的破碎。沒有四肢的人會有多麼絕望，他會遭到嘲笑，他會被欺負，即使欺負也只能裝作什麼也沒有，因為他跌倒後都很難靠自我的力量站起來。他期望上帝給他四肢，但上帝沒有；他期望有人能理解他，所以他模仿同學説粗口，以為能成為他們中的一員，可他錯了，這樣不僅僅迷失了自我，又惹來了更多的譏笑。最後，他決定：我是誰？我就是我，我熱愛我的生命，所以我要站起來，我有目標。最後，他像烏龜一樣用頭支撐起跌倒的身體從而站起來，他開始向目標一步一步走去。

我們，以前跌倒後試了幾次站不起來便放下了，永遠選取放下站起來的機會，然後對自我説：我什麼也不行的，我就這樣了，沒法改了。我們跌倒過100次，於是我們便要放下第101次站起來的機會了嗎？不會！沒有一個目標不能夠到達，只但是不能急，我們需要一步一步走過去，因為我們不能飄過去或兩步並作一步。我們更不能放下自我，因為那是我們能站起來的原因之一，不要為了短暫的快樂而迷失比鑽石還珍貴的自我。他，沒有四肢，卻用頭站了起來；我們擁有四肢，我們將會更有力的站起來！

他，也想放下過。誰能忍受一天十幾個人的嘲笑呢？他以前想如果再有一個人來嘲笑他，他就放下。有人叫住了他，他想時候到了，只是那一個人卻説：你這天看起來真好！一句平凡的鼓勵語卻給予了他力量，這不是他的。最後一根稻草，是這個人幫他拿走了所有的壓抑。鼓勵是能夠救一個人的，他明白了。所以，他開朗起來，他學會去無條件愛每一個人，他擁抱每個人，他鼓勵每個人，因為他懂得一句話與一個動作能夠導致很多杯具，鼓勵是醫治的奇方。

我們，以欺負別人、嘲笑別人為樂，雖然我們是快樂的，但那些被欺負的人早已滿身傷痕，也許有一天的一次玩笑便會致命。我們不曾想過，別人會因為我們一個玩笑、一句話、一次惡作劇而去做出什麼不該的事情，也許是這個人刻意掩飾了吧，可誰明白哪一天會是最後的稻草。所以，請與我一齊每一天去擁抱、鼓勵一些人吧，去好好愛、珍惜那些人吧，我們的生命會因為我們鼓勵拯救別人而有價值與好處！

我看着他笑着説：我愛你們，無條件愛你們。你們能夠來擁抱我。我也想對每一個人這麼説，我期望像他一樣，在你暴風雨且無遮攔時，我能支持你，給你温暖，讓你感受到你活着、存在的價值。

從他身上，我明白了：失敗不是無止境，當我選取第101次站起來時，我在挑戰，我會成功，只要努力去成功。i can do it！

我明白，鼓勵是我們做出的完美選取，是我們實現自身價值的方法。鼓勵是生命的源泉，醫治生命的良方。

我存在，我能夠找到自我，我能夠有目標，我能夠做出完美的選取，我能夠去擁抱、愛、鼓勵別人，即使100次跌倒，我也能夠第101次重新站起來。