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2020青島新時代好少年先進事蹟心得體會

2020青島新時代好少年先進事蹟心得體會

2020青島新時代好少年先進事蹟心得體會

2020-11-22,青島市2020年度“新時代好少年”先進事蹟發佈活動在青島如是書店小劇場舉行。大家看完後有什麼心得體會嗎?下面就是小編給大家帶來的2020青島新時代好少年先進事蹟心得體會5篇,希望能幫助到大家!

2020青島新時代好少年先進事蹟心得體會一

首先在這裏,我要提前説明——我們出生在二十一世紀,是一羣幸福快樂的少年,我們的先人早已用盡熱血染紅了五星紅旗,他們為了我們創造了一個相當好的學習環境,我們應該珍惜。可是,在科技發達的未來,國家的重任還是要放在我們的肩上,我們應該努力學習,不能辜負黨和人民的希望。我們要記住,我們是社會的棟樑之才,我們應當把自己的國家管理的有條不紊,黨和人民教導我們——德、智、體、美全面發展。不過,守紀律是做好一切事情的保障,我們要從自己做起,從小事做起、從現在做起。

我舉一個例子——雷鋒,一個在世上僅僅活了20__年的人,卻幫助了無數人,它用有限的時間內幫助了無限的人。雷鋒,一個令中華人民乃至世界人們熟悉的名字,他視名利為糞土,這樣的精神有誰能做出來呢?他的精神激勵了多少人,他的精神又跨越了時間,飛到了__年後的今天,這怎能不讓人敬佩呢?其實,雷鋒精神的實質在於:幫助別人就是幫助自己,抽出時間幫助別人,全心全意的為人民服務,我們要向雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習科學文化,珍惜時間,用知識武裝自已,提高自己,完善自己,同時也建設和發展了自己的國家。這樣,你就一定是新時代的好少年!

其實啊,做為現在的好少年也不一定要做一些驚天動地的大事,凡事都要從每一件小事做起。每節約一滴水,節省一度電,愛護樹苗,做好自己的每一次作業,上好每一節課,把垃圾及時放到垃圾箱裏。對自己要剋制、約束自己的語言和行為。對人感恩,尊重、愛護同學和身邊的人。愛護公物,養成勤儉節約的好習慣。對事盡力、認真負責,誠實、正直。這不都是對生活負責的充分體現嗎?

同學們,我們要做一個品格優良、有禮有德、樂於助人、遵紀守法的四好學生。這樣,為了祖國的強大,多添一份力量,為了我們的未來,為了自己的祖國母親,讓我們一起行動起來,爭當新時代的好少年吧!今天,我們還是株株幼苗,還在學校這片沃土上成長,明天,我們就是棟樑,撐起自己的祖國,使國家更加繁榮富強!

2020青島新時代好少年先進事蹟心得體會二

祖國是遠航的巨輪,載着我們駛向光明的彼岸。我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環。祖國是我們的母親,我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣,抱着遠大的理想,叼着明珠飛向遠方

我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。

祖國是和諧的家園,每個人享受着幸福和温暖。“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鑽研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。

我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向着未來,勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞台,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團結,力量才會大。

我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛鍊身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當四好少年。不要像脱了毛的雄鷹,沒有健康也非不起來

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學會創新,學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恆心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!

這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動,這是胡爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。我和全校同學都積極參加了這項活動。爭當“四個好少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,現在我凡是看到地板上有紙袋,我就會毫不猶豫主動撿起來,扔進垃圾桶裏。

學習上在以前我學習馬馬虎虎現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,上課專心聽講,課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家裏衣服褲子都是媽媽去洗的,房間也是媽媽整理的。現在不一樣了,我的衣服都是我自已洗的,房間也是我自已整理的。我要努力改變自已,盡力做好每一件事,爭當一名合格的好少年。

爭當“四個好少年”是我們全體學生的需要,是廣大人民的需要,是祖國人民的需要。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果。

2020青島新時代好少年先進事蹟心得體會三

在__實驗中學有一位校園之星,一提他,老師、同學們都會豎起大拇指嘖嘖稱讚:__省生態文明小衞士、__市最美中學生標兵、第三屆__市美德少年、“__好寶貝”愛心寶貝十強、__區三好學生、__區優秀學生幹部。在第三屆__市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發出“堅守向上向善,爭做美德少年”的倡議。《齊魯晚報》、《__日報》、《魯中晨報》、《__晚報》、《__工作》、《中華__網》、__電視台等媒體多次宣傳報道他的先進事蹟……

他臉上總掛着自信的微笑,斯文中透着機靈,温和中透着堅強。他充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展。他就是__市__實驗中學少先大隊大隊長、20__級2班班長李承澤。

熱心公益的小雷鋒

現年14歲的李承澤,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的薰陶下,從小環保意識就很強。他説,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶裏。而其他同齡的小孩都光顧着玩,根本沒人管。長大後,他會把淨水器裏的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環境的文章,他都要難過好幾天。

20__年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發了。玉樹地震發生後,李承澤從電視上看到災區裏的許多小朋友很可憐。於是,他效仿公益社團,做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼籲同學們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災區小朋友渡過難關,他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的李承澤嚐到了甜頭,一發不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。

20__年進入國中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了__區志願者服務隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結對幫助5名山區貧困學生,平時省吃儉用,近3年來他用節省下來的零花錢給貧困山區孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學習生活用品。

偶然的機會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環保楷模的先進事蹟深深打動了他。自此,熱愛環保的種子種在了他的心裏。有一次,做完作業的李承澤在自家小區內玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一隻畫眉,他及時衝上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此後很長一段時間,放學後的李承澤多了一項“作業”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。

個人能力畢竟有限。於是,他在全校率先成立“愛鳥護林志願者中隊”,先後開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、週末外出撿垃圾、開通_網站等“愛鳥護綠,爭做生態文明小衞士”系列公益活動。先後張貼倡議書300餘份、義務植樹150餘棵,認養校園社區綠地120餘處,並按時澆水、修剪。他在自家小區認領的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。

而最讓他自豪的莫過於,他開通的_網站,最初只有他一家三口關注,在他的影響下,許多同學和家長都開始自覺加入,現達到900多人,而且還在增加。

團結奮進的領頭雁

他,愛學校、愛班級、愛每一位同學。從上學至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閒事”,班裏大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班裏的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教杆、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這麼一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉説:“作為班長,他特別愛‘管閒事’,只要同學有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強,經常利用課間做作業,帶動他周圍的11名學生都是有作業就及時消化。”剛升國中時,為了方便同學、老師認識,他竟然教每位同學做台籤,這樣效果非常好,導致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。

多才多藝的好少年

他虛心好學、興趣廣泛。學習一直保持全校領先。不僅如此,他參加全國中國小信息技術創新與實踐活動無人機應用技能挑戰賽國中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風采大賽”連年獲__省二等獎、__市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載着平時的勤奮刻苦,連年被學校評為全面發展的好學生。

《齊魯晚報》、《__日報》、《魯中晨報》、《__晚報》、《__工作》、《中華__網》、__電視台等媒體先後宣傳報道他的先進事蹟。

“小荷才露尖尖角”,相信李承澤同學秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

2020青島新時代好少年先進事蹟心得體會四

___是__中隊的中隊長,她勤奮向上、品學兼優,被評為文明禮儀之星光榮稱號。

她刻苦好學、勤奮上進,對待學習她一絲不苟,課堂上她積極思考、敢於質疑,大膽發問,並有一股可貴鑽勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家裏,她尊重長輩、孝敬父母,經常承擔力所能及的家務勞動。在學校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧譁、亂丟雜物;不在牆上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂塗亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。

她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閲讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節假日,就到市圖書館汲取知識的養分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閲讀開闊了她的眼界,增進了她與同學們之間的友誼。

她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友,是老師的小助手。

“在家做個好孩子,在校做個好學生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個腳印,向着更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學,不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。

2020青島新時代好少年先進事蹟心得體會五

在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裏,全國上下正在開展爭做“美德少年”活動。不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我 們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向着未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好複習,按時完成作業,要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。

我們爭當文明好少年,還要培養自己獨立的能力,在家幫媽媽做家務,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衞生;我們爭當文明好少年,更要遵守國小生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。

同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,説文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發展。

同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟樑,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結果。

我的演講完了,謝謝大家!

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