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郭明義先進事蹟心得體會精品多篇

郭明義先進事蹟心得體會精品多篇

郭明義先進事蹟心得體會精品多篇

學習郭明義心得體會 篇一

暑期,我認真地瞭解並學習了時代先鋒郭明義同志的的先進事蹟。他的事蹟雖不驚天動地,但點點滴滴卻是可歌可泣;他雖是個小人物,但他的精神卻是偉大的;他雖在平凡的崗位,但他的追求是崇高的。

郭明義同志30年如一日熱心公益事業,幫助身邊弱勢困難羣體化解矛盾,給300餘個瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望;他用愛心“捂熱”冷漠,甘做和諧社會“潤滑劑”的事蹟感動了鋼城,並在全中國引發了愛的潮流;他用大愛營造了一個温暖祥和的環境;他資助了180多名特困中國小生,而這些資金全來自他的省吃儉用;他無償獻血累計相當於自身總血量的10倍!

有人説他是“傻子”,可我不這麼認為。他用自己的事蹟證明了他是時代的先鋒,國人的楷模。身為一名入黨積極分子,我們要學習他的先進事蹟,要學習他心底無私、大愛無疆的高尚品質,要學習他持之以恆、愛心不移的堅定意志,要學習他追求真善美、崇尚和諧共處的崇高美德。

郭明義為什麼能這樣自覺地、長期地做好事呢?他的回答是:接觸不同的社會羣體,就會有不同的人生思考。如果經常接觸唯利是圖的人,就會把金錢財富看得很重;如果經常接觸困難羣體,就會不由自主地想幫助他們。我為自己能為別人盡點習他追求真善美、崇尚和諧共處的崇高美德。力而感到欣慰,也時常因為力不從心而感到內疚。我跟雷鋒還差得很遠,但依然還是希望你們多宣傳我,因為這能讓更多的人知道,在這個年代,雷鋒精神並沒有過時。

是啊,雷鋒精神沒有過時,永遠不會過時。作為一名入黨積極分子我要加強道德修養,提高人格品行的感召力,結合自己的專業知識開展有針對性的學習,把無私奉獻,刻苦專研放在首位。讓我們接過雷鋒的槍,舉着郭明義的旗,在市場經濟的大潮裏,唱響《學習雷鋒好榜樣》。

學習郭明義心得體會 篇二

1郭明義地位不高,所從事的也是普通工作。

在這樣的微觀崗位上,想幹出大的業績很難,馬虎一點,對付一下,似乎無關緊要,領導也不會察覺。郭明義卻選擇了“小事大做”,每天提前2小時上班,每項工作自我要求近乎苛刻。他的堅持,源自熱愛。對工作熱愛一點,其實不難。要相信時間的力量,它可以把無數的“很簡單”集聚成“不簡單”,它可以讓過程的“很容易”轉變成結果的“不容易”。

2做好事,不求別人知道。

幫助別人,奉獻社會,是自發的行動,這麼做,是為了尋求內心的坦然,是為了體現生命的價值。郭明義做了幾十年好事,從來沒有要求哪個受助對象感謝表揚,從來沒有向單位和領導表功求賞。因為純粹,所以他做了很多事,卻活得不累。

生活中我們聽到的好事不少:一個企業為災區捐了鉅款,被定義為“品牌營銷”;一個老闆捐建了一所希望國小,把自己的名字刻進了校名。這種事情見得多了,就越發尊敬“微塵”的淡泊,就更加慨歎郭明義的純粹。

3做好事,要讓別人知道。

當一個人達到做好事不求別人知道的境界時,他就可以讓更多的人知道他在做好事,並號召大家一起來做好事。

郭明義不孤單,他的愛心聯隊有2800多人。他在單位振臂一呼,就有幾百人響應。郭明義是一個發光體,從點的閃亮到線的延伸,再到面的擴展,愛與善就這樣温暖更多的人。在行善的路上,有一羣志同道合者,是莫大的幸福。

4多管閒事,也是美德。

在大多數場合,我們都習慣旁觀,有時近乎冷漠。管的“閒事”太多了,會惹麻煩,還可能招來非議。大家在自我保護的同時,當然也遭到炎涼世態的報復。

郭明義愛管閒事。食堂伙食不好,他去找領導;通勤車有故障,他去找領導;工人勞動服沒人洗,他還去找領導。領導為什麼買他的賬因為他出於公心,毫無私利。

有時候,我們的一句問候,伸出的一雙手,自找的一個“麻煩”,都是對社會生態的改良。

5不要低估自己的號召力。

一個人能夠做多大事比如你的工友或者鄰居患了重病,你可以捐助幾千塊錢,也可以倡議所有的同事伸出援手,籌集到幾萬塊錢。當別人需要幫助的時候,我們可能低估了自己的號召力———領導沒有出面,別人沒有張羅,我要是動議,沒有人響應多難堪?

郭明義不是領導,但他説的話,工友沒有不聽的,他安排的事,大家沒有不做的。他要求別人做的,自己率先做到了。大家服氣,“我們都衝着老郭來”。

6抓住每個機會,多學一點知識。

工作中到處是學習的機會,只不過有的人放過了,有的人卻善於抓祝從工作中學到的知識,可以成倍地回饋到工作本身。同樣在一個車間,有勞動模範,有高級技工,也有庸碌無為者。人生的分野,大多因為知識。

郭明義與外國專家打交道時“偷學”英語,到成人大學學習經濟管理,向專家請教計算機知識。生命是一個無限的學期,課堂永遠就在身旁。

7接到任務,堅定地喊“沒問題”!

無論領導交給什麼任務,郭明義都會欣然領受。領導説,把重活難活交給郭明義,很放心。只要應承下來,郭明義拼了命也要把事情做好。

“把信送給加西亞!”這是很多領導談到執行力時好用的典故。如果你像年輕的中尉安德魯·羅文那樣,咬定目標,不問條件,就能成為受領導欣賞的好下屬、好員工。

8多幹苦幹,但絕不蠻幹。

採場公路員是一個艱苦而危險的工種,在國內礦山企業,就發生過巨大的電動輪碾壓造成羣死羣傷的事故。郭明義幹了15年,始終安全。他借鑑國內外的新理念、新技術、新工藝,制定了一系列規範的工作流程和考核標準。築起安全屏障的,是智慧。

苦幹加巧幹,應該成為我們的工作準則。不講方法的愚公移山,固然贏得尊重,但未必值得提倡。

9來自家庭的理解支持非常重要。

郭明義捐助成“癮”。家裏的電視機,妻子買一台他捐一台;妻子給他新買的勞動鞋,他非要跟工友換一雙破舊的回來;他工資的一半,都捐給希望工程了……面對這樣的丈夫,孫秀英沒有埋怨,相反,她跟隨丈夫加入到義務獻血的隊列中。不誇張地説,沒有妻子的理解,郭明義很難一路走來。愛心可以遺傳,也可以彼此感染。

10發自內心的幸福感和滿足感。

有人説郭明義“傻”,自己家日子過得緊巴巴的,還慷慨傾囊。郭明義卻説自己很幸福,“我和妻子都有份不錯的工作,工資收入在鞍山這個地方還算可以,女兒也考上了大學,還有能力去幫助社會和他人……”當郭明義盤點自己的幸福時,他笑得那麼真誠。

在不同的切面觀照,平凡而非凡的郭明義,值得學,能夠學。

學習郭明義心得體會 篇三

我在11月1日下午對郭明義同志先進事蹟報告會發言摘編和李源潮同志來遼寧調研創先爭優活動時講話精神傳達提綱進行了學習。學習過後,在銘記李源潮同志的講話精神和胡錦濤同志對創先爭優活動的重要指示的同時,給我帶來巨大震撼的還是郭明義同志的先進事蹟。我的心靈接受了一次徹底的洗禮,他那種平凡中的不平凡、普通中的不普通深深感動着我。俗話説:做好事不難,難的是一輩子做好事。郭明義同志就是堅守着這樣的信念,用他的大愛來温暖他人、奉獻自己。

作為一名中共黨員,在創先爭優活動中我會用行動説話,做到以下幾點:

首先,牢記胡錦濤同志對創先爭優活動的重要指示:一是創先爭優要為黨的中心工作做貢獻,為推動科學發展、促進社會和諧提供動力和保證。二是要為人民羣眾多辦好事實事,努力做到黨組織爭先進、黨員幹部做表率、人民羣眾得實惠,使創先爭優活動成為羣眾滿意工程。三是全黨都要抓基層,各級黨委都要認真開展創先爭優活動。四是要形成學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣。

其次,以身作則,從給我做起:第一,作為一名碩士研究生,我會以學業為重,認真完成自己的研究課題,夯實自己的專業知識,在此基礎上儘量拓展自己的知識面,努力成為一名全面發展的碩士研究生。第二,生活上繼續保持勤儉節約的優良作風,時時刻刻堅持低碳生活,綠色生活的生活理念。第三,把幫助他人、奉獻自己放在第一位,繼續自己的無償鮮血之路,發揚郭明義同志堅持的雷鋒精神、大愛精神。第四,爭取在創先爭優活動中實現自己的人生價值。

郭明義先進事蹟心得體會 篇四

郭明義的先進事蹟是“創新、求實、拼爭、奉獻”的鞍鋼精神的集中體現。我們學習郭明義,就是要學習他愛崗敬業,助人為樂的精神品質。郭明義同志就是我們身邊的活雷鋒,他的精神力量是我們永遠學習的榜樣。

郭明義是新時期學習實踐雷鋒精神的優秀代表。郭明義同志的先進事蹟告訴我們,雷鋒精神還在,而且我們身邊就有這樣的好同志,這樣的好黨員。他幾十年如一日,用自己的一言一行實踐着雷鋒精神,用自己的實際行動很好的詮釋了什麼叫做奉獻,什麼叫做無私。郭明義正因為有了這種“奉獻精神”,才顯得如此的高大,顯得如此的受人尊重,引人矚目。

郭明義同志的可貴之處在於,始終以滿腔的熱血投入到普通的工作中,他不僅忠於職守,從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責地做好本職工作,而且總是率先垂範,吃苦在前,不計享受,把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會,而不是一種單純的工作職責。他幹一行、愛一行、鑽一行、專一行,不愧為時代的先鋒、社會的楷模。

愛崗才能敬業,敬業才能愛崗。我們要用自己的實際行動,從身邊小事做起,向郭明義同志學習,在自己的崗位上兢兢業業,克己奉公。如果每名職工都能出色的做好本職工作,匯聚起來就是全公司生產經營任務的完成。所以我們學習郭明義,要就是把工作和企業利益放在重要位置。全體職工要凝聚力量,要把學習郭明義先進事蹟與推動公司實現科學發展、開展創先爭優活動、提高職工隊伍素質相結合,在全體職工中迅速掀起一個學先進、趕先進、當先進的熱潮。

郭明義在平凡中實現了偉大的人生追求。學習他助人為樂,就是要做到力所能及的幫助身邊的同志,幫助困難職工解決實際問題,解除後顧之憂。學習郭明義同志先進事蹟,就是要做到在廠裏做個好職工,在家裏做個好成員,在社會做個好公民。

榜樣受人敬仰,事蹟給人啟迪,感動與激勵湧動在人們的心間。我們要結合企業實際,樹立不同的身邊典型,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,為推動公司和諧發展做出貢獻。

學習郭明義心得體會 篇五

郭明義,一個平凡的公路管理員,用自己的行動詮釋了優秀共產黨員的內涵;郭明義,一個新時代的道德標兵,用自己的愛心擎起了當代雷鋒精神的旗幟;郭明義,一個普通但響亮的名字,用自己的形象塑造了全國人民學習的榜樣。

郭明義是當代的道德模範,不是因為他的外表,而是因為他有一顆博愛的心,更在於他將自己的愛心延續了數十載。他,郭明義,是我們學習的榜樣,因為他是這樣的一個人:16年裏的一半工資捐給了希望工程,資助特困學生180多人,撐起了180個家庭的天;20載累計獻血6萬多毫升,相當於自身血量的10倍,挽救了75條鮮活的生命;7次發起無償獻血倡議,600多名礦業職工積極響應,累計獻血15萬毫升;8次發起捐獻造血幹細胞活動,1700多人積極響應他的號召;發起的捐資助學活動已有2800多人蔘與,資助孩子1000多名;發起成立的遺體和眼角膜捐獻志願者俱樂部,已有200多名礦業職工參與。入黨30年來,他時時處處發揮先鋒模範作用,先後從事過6個不同的工作崗位。從大型生產汽車司機到車間團支部書記,從礦黨委宣傳部幹事到車間做統計員兼人事員,從英文翻譯再到現在的採場公路管理員,無論在什麼崗位上,他都以做到“最好”履行着自己的承諾。在擔任採場公路管理員十餘載裏,郭明義每天提前2個小時上班,15年中,他累計獻工1.5萬多小時,相當於多幹了5年的工作。巡查維護公路里程累計達6萬公里,公路達標率在98%以上,為企業創效3000萬元以上。

郭明義生活極為簡樸,礦區一幢不到40平方米的老舊居民樓就是他的家,可以説是“家徒四壁”:40平方米的單室,水泥地面,只有雙人牀、老式衣櫃、電視櫃三樣傢俱,唯一的電視機還是團市委領導給予他的獎勵。郭明義平時省吃儉用,一件舊棉衣一穿就是10年。為幫助困難學生和工友,他不僅把多年來評選先進的獎金和補貼一分未留地捐了,而且把獻血獲得的慰問品也捐了出去。雖無法現場見證郭明義的義舉,但這生動形象的事蹟在人們心中引發了共鳴,他的內心世界充滿着人間真情,益人善舉噴湧着滋人心田的甘泉。正如他説的那樣,如果想那麼多,就什麼也做不了。在他內心,幫助別人是一件天經地義的事情,是一種純然、天性地善良本能,奉獻從來都不需要別人來教。點滴愛心,匯聚成大河,在社會的各個角落流淌;一張張獻血證,見證着郭明義同志的思想的崇高。他的行動不僅讓我感動,更激勵我向他學習。

學習郭明義心得體會 篇六

連日來,鞍鋼集團礦業公司齊大山鐵礦一名公路管理員郭明義的名字響徹大江南北,在社會各界引起強烈反響。廣大幹部羣眾紛紛表示,從郭明義身上看到新時代的雷鋒精神,要以郭明義為榜樣,為建設和諧社會奉獻愛心。

郭明義先進事蹟被媒體廣泛報道後,在他所在單位鞍鋼集團,廣大幹部職工掀起了“學郭明義、評郭明義、做郭明義”的新高潮。鞍鋼礦業公司職工王文生説:“郭明義走出鞍鋼,走向全國,讓每一名鞍鋼人由衷驕傲。郭明義對社會、對礦山、對身邊每一個人的無私奉獻和無疆大愛,為我的工作注入了力量,今後要將郭明義精神轉化為建設國際一流礦山的鬥志和毅力,為圓夢‘鋼鐵強國’貢獻力量。”

在鞍山市,郭明義的先進事蹟激起了人們新一輪獻愛心行動。9月18日,當地一個名為“希望工程孝文愛心聯隊”組織的20多名成員,乘車前往100多公里外的岫巖山區,為60名貧困學生送去助學金。在前一天,由郭明義愛心團隊發起的第九次捐獻造血幹細胞樣本採集和捐款活動,在鞍鋼礦業公司職工文體活動中心舉行,5600多名礦業職工、部隊官兵、大學師生和社會愛心人士一同加入郭明義愛心團隊,共採集捐獻造血幹細胞的血液樣本308例,併為當地兩名患病孩子募得愛心款18.6萬元。

“郭明義説,如果幫助別人遭到勒索的話,那就要多少給多少!我印象特別深刻也很感動。”在上海一家國企工作的徐玲告訴記者,“如果我們每個人都能如螢火蟲般的光芒、用愛心接力傳遞温暖社會,我們的人生就會更快樂,社會就會更美好。”

網友“高原灌木”留言説,一個“傻”字,包含了老郭多少不為人知的“傻故事”和麪對流言飛語的辛酸。如今生活富足了,許多人精神上卻出現匱乏,開始徘徊、開始迷茫。郭明義的出現,給我們帶來驚喜,也給了我們重建精神家園的信心。讓我們一起為“傻子”加油助威,期待像郭明義一樣的“傻人”不斷湧現;讓我們一起加入到“傻人”的行列,讓學習雷鋒再一次成為當下的時尚,進一步築牢中華民族的精神家園。

郭明義的精神充分體現了一個黨員的先進性,展現了一個黨員創先爭優的人生示範,讓我們從平凡中看到了崇高,從平常中看到了真誠,從平淡中看到了熾熱,非常感動人、激勵人、振奮人。作為一名黨員,應立足實際,沿其人生足跡,深入學習,弘揚其精神,積極爭當各項工作創先爭優的表率:

學在本職崗位。工作服加大頭鞋,這是郭明義幾十年如一日的樸素形象;工作中,本來坐在辦公室打打電話就能完成的工作,他卻要下到生產一線,天天跟電鑽、剷車、挖掘機和漫天的煙塵混在一處,而且每天提前兩個小時上班;尤其是“有的人吃龍蝦是享受,我幫助別人就是享受。”這句話讓人特感動和深思。所以,黨員幹部學習郭明義,就應像他那樣立足本職,珍視本職,熱愛本職,以高度的政治責任感對待本職,嚴肅認真、嚴謹細緻地做好自己經手的每一項工作,在腳踏實地、日積月累中鑄造品格、錘鍊作風、增長才幹,在勤學中吃透上情、借鑑外情、摸清下情,多思多想多幹,找準推進工作的着力點和突破口,着力創先爭優。

重在從我做起。做在前面,幹出樣子,一直是郭明義的信條。他生活半世紀,助人30多年,先後參加了54次捐獻全血和捐獻血小板,累計6萬多毫升,相當於自身全部血量的10倍,可挽救75名危重患者的生命;從上個世紀80年代起,郭明義一家三口就住在不到40平方米的單室裏;16年來,他捐款10多萬元,資助了180多個孩子;他成立的“愛心團隊”目前有七支志願者大隊,共計5800多人;自己家裏一貧如洗,常年穿打着補丁的工作服,他卻整天資助別人。所以,黨員幹部學習郭明義,就應像他那樣兢兢業業、腳踏實地,從最平常、最平凡的事做起,不畏艱難、勇挑重擔,誠誠懇懇待人,踏踏實實做事,始終以飽滿、樂觀的熱情投身工作,時刻嚴於律己,熬得住艱苦,守得住清貧,耐得住寂寞,自覺多一些自律,少一些攀比;多一份沉靜,少一些浮躁;多一些勤勉,少一些敷衍;多一些盡心盡力,少一些患得患失。

貴在持之以恆。一個人感動一次並不難,難的是,一輩子都生活在感動之中;一個“典型”人物,得到幾個人的肯定並不難,難的是讓周圍人都認可;一個人,在別人關注下做好事並不難,難的是一直默默無聞地做好事。“人要講誠信,我説過資助到孩子上大學,一定信守承諾……”,這就是綽號“郭大傻”、“郭大俠”、“郭大使”的郭明義。所以,黨員幹部學習郭明義,就應像他那樣踏實做事、對黨忠誠,淡泊名利、嚴於律己,心繫羣眾、堅持到底,不能學在一時、一處、一事,而要以身作則,率先垂範,堅持時時學、處處學、事事學,真正把郭明義精神內化於心、外踐於行,成為一種習慣、一種自覺,努力爭當服務科學發展、推進創先爭優的表率,努力把我們的社會建設成更加和諧、美好的家園!

學習郭明義心得體會 篇七

近期,看了黨支部生活十一期的《又見“雷鋒”》一文,瞭解到關於郭明義同志先進事蹟,有很多的感觸。這樣的先進事蹟就發生在我們身邊,他幾十年如一日,用自己的一言一行實踐着雷鋒精神,用自己的實際行動很好的詮釋了什麼叫做奉獻,什麼叫做無私。

郭明義説:“我所做的一切,如果在30年前,在全民學雷鋒的時代,應該是極其平常的。我這樣去做事,就像父母撫養子女、兒女孝敬老人一樣,沒有那麼多複雜的動機和緣由,就是天經地義的事。”可是我們都知道,現在的社會和30年前迥然不同,有多少人為了一個“利”字,背信棄義,損人利己,很多人都已經習以為常,見怪不怪了,似乎將社會道德都已經淡忘了。而郭明義同志卻始終堅持自己的價值觀,無私奉獻,單位多次分房他都婉言拒絕,在現在社會能面對房子不動聲色的人絕對少之又少,可他就寧願自己住在小房子裏,把機會留給身邊他認為更有需要的人,其實他自己何嘗不需要房子呢?這就是郭明義同志的奉獻精神!有很多人認為雷鋒時代已經遠去,雷鋒精神也逐漸淡去。郭明義同志的先進事蹟告訴我們,雷鋒精神還在,而且我們身邊就有這樣的好同志,這樣的好黨員。

社會在發展,時代在進步,我們的精神世界也應與時俱進,對於我們的社會發展大有裨益,不可或缺。我們要用自己的實際行動,從身邊小事做起,向郭明義同志學習,在自己的崗位上兢兢業業,克己奉公。可能我們只是非常渺小的個體,不能有轟轟烈烈的成績,可如果每個人都做一件小的好事,匯聚起來就是件大事,何況,為人民服務無小事,只要投身於實踐,向郭明義同志學習,我們就能把我黨全心全意為人民服務的宗旨發揚光大。

學習郭明義心得體會 篇八

近期,我認真地瞭解並學習了時代先鋒郭明義同志的先進事蹟。他的事蹟雖不驚天動地,但點點滴滴卻是可歌可泣;他雖是個小人物,但他的精神卻是偉大的;他雖在平凡的崗位,但他的追求是崇高的。

1977年1月11日,時任鞍山軍分區副政委的老紅軍餘新元,親手把郭明義送上了運兵的專列;1960年1月,同樣是在鞍山火車站,餘新元還曾把另一個鞍鋼礦山的小夥送上軍列,他的名字叫雷鋒。當年尚顯青澀的雷鋒、郭明義,都曾代表各自的新兵羣體發言,宣誓在部隊做個好兵。這錚錚誓言,成為伴隨他們一生的追求。送雷鋒、郭明義踏上軍列時餘新元肯定不曾想到,這倆小夥竟然一前一後都成長為感動中國的人物。從雷鋒、郭明義作為普通戰士的成長曆程,可以清晰地感受到,正是人民軍隊這座大熔爐,鍛造出了郭明義這樣一位新時期的雷鋒傳人。

鞍鋼齊大山選礦廠經警王爾忠,和郭明義是國中同班同學,當兵後兩人又同在一個營。他回憶説,從鞍山登上軍列後,郭明義就開始幫助列車員打掃衞生送開水。火車走一路,他就忙一路。當兵那5年,郭明義做過的好事誰也數不清。郭明義參軍入伍所在的老部隊23軍67師201團“鋼鐵英雄連”,位於黑龍江省牡丹江市海林縣的山溝裏。冬天,當地天氣異常寒冷。每天早上,郭明義總是天不亮就起牀,冒着嚴寒外出挑水。由於地面上結冰導致腳下打滑,水桶不時濺出水來,一灑在衣服上就結成了冰。王爾忠説,這種時候郭明義從來不叫一聲苦。挑滿水缸後,他又忙着砍柴、生爐子、燒水,就為了能讓戰友們起牀後用上熱水。自己班裏忙完了,他又到別的班接着幹,常常是全排的活兒讓他一個人包了。1979年雲南發生大地震,聽到這一消息後,郭明義專門請假,步行20多里路,趕到縣城郵局,將積攢的100多元津貼費寄往災區。當時,郭明義每個月的津貼只有六七元錢。當年與郭明義同在汽車連的戰友趙逢連,還記得這樣一件事:一次執行任務時,一名戰友開的車出現故障,在冰天雪地裏折騰了半天也沒修好。郭明義看到這一情況後主動停下自己的車幫忙。“你累了半天了,去車裏歇口氣,暖和暖和,修車的事讓我來。”説罷,郭明義冒着零下40攝氏度的低温鑽到車底。由於穿着大衣,幹活不方便,郭明義乾脆脱下大衣,躺在厚厚的冰雪上一修就是40多分鐘。等到故障排除時,滿臉滿身都是冰碴子的郭明義,已經被凍得站不起身來。

郭明義所在的部隊,前身是粟裕將軍的警衞營。無論在戰爭年代,還是在和平時期,67師一直英模輩出,僅榮立過二等功以上獎勵的就達200多人,還湧現出了“愛民模範”金遺華、“人民的好兒子”劉英俊等一批聞名全國的先進典型。當年帶郭明義的老連長藺傳芳,12次榮立三等功,被譽為‘老礦工’。郭明義當兵那5年,天天接受這些身邊典型的薰陶,肯定錯不了!當兵5年,郭明義從一個青澀小夥成長為一個好兵:種過菜、餵過豬、做過飯,乾的全是髒活苦活。然而,在每一個崗位上,郭明義都幹得非常出色,綜合素質提高很快。入伍第二年就被評為師學雷鋒標兵。1980年,郭明義在30多個同年度兵裏,第一個入黨。他還先後5次獲得嘉獎,被師裏評為“優秀團員”。老指導員康玉久回憶説,郭明義在師汽訓隊當炊事員時,每次做完飯,一有時間就看書學習。一天晚上熄燈後,他去查鋪,發現郭明義居然打着手電,躺在被窩裏興致勃勃地看駕駛書籍。正是靠着這股子鑽勁兒,當炊事員一年下來,郭明義將駕駛理論背得滾瓜爛熟,憑着記憶就能把汽車電路圖畫下來。第二年參加駕駛培訓後,他又一舉奪得理論和實際操作兩項第一。由於專業技能突出,汽訓結束後,郭明義被分到師汽車連。郭明義一下連,連隊就放他“單飛”獨立駕車出任務。談起老連隊,郭明義特別自豪:全汽車連104台車,無論啥時候,停放都是橫豎一條線,車體表面擦得乾乾淨淨。老指導員康玉久説,那時候,部隊條件特別艱苦。1979年,部隊拉到邊防常年執行緊急戰備任務,半個月吃不上米飯、一個月吃不到菜是常有的事。在這樣的環境中,郭明義一呆就是兩年多,從來沒有叫過苦。“不是我一個人不叫苦,而是所有的戰友都沒叫苦。”郭明義説。幾年下來,郭明義執行各類運輸任務數百次,每一次都圓滿完成。

郭明義做的每一件事,也許都很平凡。但偉大和平凡從來就沒有絕對的界限。我曾以為:郭明義是一位“苦行僧”,生活艱辛,寧肯自己受苦受難,也要救助天下困難人。但,當我真正觸摸到郭明義的靈魂,我發現自己錯了:郭明義是一個非常快樂和的人,是一個精神的富翁,是一個富足的人。他的內心温暖如春,寫滿人間真情;他的快樂無法掩飾,他和妻子相濡以沫,和女兒父女情深。在他翻閲200多封感謝信時,在他欣賞救助孩子的照片時,幸福在他的眼神中,在他的笑聲裏流淌。快樂和幸福,是每個人畢生的追求。但方式不一,幸福的源泉也各異。聖者有言:惡人為了追求幸福而做惡事,善人通過行善獲得幸福。托爾斯泰曾言:慾望越小,人生就越幸福。也許,人生的苦惱,往往不在於擁有的太少,而在於期待得到的太多。

學習郭明義心得體會 篇九

聆聽了《郭明義先進事蹟》的師德報告,對照師德標兵們的所作所為,特別是對照好教師的標準,我深感自己做的不夠,還有較大差距,我深受啟發,也引發了幾點思考。

一、要加強師德學習,提高思想政治素質。學校有眾多的制度措施,但我認為,提高教師的師德修養是關鍵。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。

二、教師應該以陶行知先生"捧着一顆心來,不帶半根草去"的崇高精神激勵自己,堅定選擇為教育事業奉獻青春的人生之路,只講奉獻,不求索取,敬業樂業,無愧於"教師人類靈魂工程師"這個美譽。決不能讓一些不良風氣玷污教師這片淨土,影響學生純潔心靈的塑造!

三、身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去温暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生真正成為一名優秀的人民教師。

我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。學校對班主任的選擇標準是:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好教師師德師風心得體會學。嚴厲並不是苛刻,老師也是有七情六慾的,但不能把學生當作發泄的對象,這不是教育學生。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現在存在的區別在於:師生關係的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

在今後的工作和生活中,我要規範自己的教育教學行為,時刻謹記:孩子的眼睛就像攝象機,耳朵就像,他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心裏。教師要做學生的榜樣,要做給學生看,而不是説給學生聽,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。本人還要從以下幾點來要求自己:

1、要熱愛黨的教育事業,忠誠黨的教育事業,要有為黨的教育事業奮鬥終身、立志奉獻於教育事業的精神。

2、要有高尚的職業道德和崇高的敬業精神。忠於職守、兢兢業業,為人師表。

3、在精通本專業的基礎上,注意旁收雜學,舉一反三,觸類旁通,有較寬的知識面。

4、有抱殘守缺,不因循守舊,不斷更新觀念,不斷學習新知識,研究新問題,探索新領域、新路子,勇於實踐,大膽開拓。

5、做學生的良師益友。對學生充滿愛心,做到動之以情、曉之以理,因勢利導、循序漸進。

6、要具有文明健康的志趣、愛心、審美需求和高尚的道德情操。

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