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安全安全教育培訓心得體會多篇

安全安全教育培訓心得體會多篇

安全安全教育培訓心得體會多篇

安全安全教育培訓心得體會篇1

通過這兩個月的安全與質量的教育培訓,我體會到安全的重要意義。我也從中學會了如何保護自身的安全、他人的安全、企業的安全,提高了我們的安全意識。我們對“安全”有了新的感悟與體會。

一、安全的重要意義

“安全“對於個人來説,是健康、生命的保障。如果一個人沒有安全意識,不珍惜健康、生命,是對個人的不負責,對家庭的不負責。“安全”對於企業來説,是生存發展的基礎,安全管理是項目中最重要的任務。一個企業如果沒有安全意識,做不到防微杜漸,那麼這個企業必定存在危險隱患,將來必將給企業帶來重大損失。“安全”對於國家來説,是構建和諧社會的前提,是國家發展,繁榮昌盛的保障。

二、安全與質量的關係

在工程中,“質量”不僅僅是物質本身的優劣,還與施工過程中管理、技術操作、組織設計等工作存在緊密的聯繫。因此質量的好壞決定安全與否,安全管理是保證質量的前提。兩者之間相輔相成。一個企業、一個單位、一個工程的安全管理有缺陷將會導致質量問題的的發生,同樣如果企業、單位出現質量問題也必然存在安全隱患。因此我們必須做到安全、質量同時抓。

三、如何避免危險

我們如何避免危險的發生,保證工程上的安全呢?我們不僅要有高度的工作責任,更要有良好的思想道德,始終堅持“安全第一、預防為主、以人為本、綜合治理”的原則,始終把安全放在第一位。對於企業始終嚴格按要求、按規程、按法律貫徹安全管理,做到層層把關,不要為了得一時之利,而跨程序,跨工序施工,導致風險隱患的發生。

如果發生質量安全事故、現場管理人員在現場事故處理中堅持“四不放過”原則:事故原因不清;事故責任者和羣眾沒有受到教育;沒有整改預防措施;事故責任者和責任領導不處理。

企業應對員工進行質量安全專業技術培訓教育學習培訓,要做到持證上崗。現場施工人員應該按規範要求操作,進入施工現場應正確佩戴安全帽、加強勞動保護用品的使用,施工現場應設置警示牌。杜絕“違章指揮、違章操作、違反勞動規範”三違現象的發生。我們堅持做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不讓他人受到傷害”四不傷害。編制應急預案,定期進行緊急搶救培訓,做好緊急預案工作。

總之,通過這兩個月的培訓,我們要始終堅持以“安全第一,預防為主”為原則,要深刻認識到安全質量的重要性。對於企業、單位、工程,沒有安全,就談不上發展。在今後的工作中,我們要時刻存在安全意識,工作中提高警惕,才能營造安定和諧的氛圍。

安全安全教育培訓心得體會篇2

安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關係到廣大師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,關係到社會的穩定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩定發展。學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衞生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。在聽了專家老師的培訓講座後,我對安全教育工作有了更為深刻的體會和認識,當前我國正處於社會矛盾的多發期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發、多發。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防範能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生(主要是學生)的安全。我想就此次培訓結合實際情況談點體會:

一、科學的管理是安全工作的關鍵1、加大安全教育的宣傳力度

全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標誌或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、徵文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學校安全隱患

我校是一所鄉鎮國小,學校主要存在以下幾個方面的隱患:

(1)交通隱患為主要。

(2)學校安全硬件設施。

(3)安全教育的投入。

3、加強安全教育,預防和減少事故的發生

加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防範技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一週和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

二、責任明確是安全工作的保證

學校安全責任重於泰山,本着一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領導協同抓、相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。

(1)建立領導機構。校長親自任組長,各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。

(2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。

(3)專設門衞負責來往客人的登記,同時兼管預防外來人員對學校的破壞。

(4)建立健全防範安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,並做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防範相結合,對發現的事故隱患及時整改。

(6)建立健全並嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。

(7)實行安全工作例會制度,每週至少召開一次安全工作專題會議。

三、得力的措施是事故發生的剋星安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,採取有力措施防止事故的發生。

1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關,不留任何安全隱患。

2、防止發生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規章制度,嚴禁採購未經檢疫的肉禽蛋奶等食品,嚴把進貨關。

3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發生。

5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。

6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得很好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。

7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。

學校要積極配合公安、文化、衞生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“愛路護路”宣傳教育活動,並貫穿到學校日常的教學管理之中。

以上只是我校在安全方面做的一些工作,以後還有待於進一步加強和完善,總之,學校的安全工作應放在第一位。

安全安全教育培訓心得體會篇3

一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創傷,他們的人生道路才剛剛開始,就因為一場事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公平,不公平……

在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨”。總之,無論什麼時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它。

為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規則,做好自己,造福社會。

紅燈停、綠燈行,交通規則要牢記。”這是我們每個同學都知道的交通規則,可是生活中有很多大人們卻不遵守,常常發生一些不應該發生的慘劇。

有一次,我和媽媽去上街,當我和媽媽走到公交車站台時,身旁突然閃過一輛摩托車,騎車的是個年青人。我感到他騎得太快,就跟媽媽説:“這麼快,太危險了。”話音剛落,就傳來了“咣鐺”、“氨的聲音,我和媽媽趕緊走過去一看,原來那個年青人撞在了一輛剛要轉彎的小貨車上。那輛摩托車被撞得輪子都癟了,外殼也散架了,車旁跌坐着一位老奶奶,痛苦地呻吟着,那個年青人也摔在地上,頭上流下鮮血,……

唉,這真是一場不該發生的車禍啊!希望那些大人不僅要懂得交通規則,還要認真遵守交通秩序,這樣才能讓這些慘劇不再發生。

報名起的第一天,我就認真對待理論學習和靜車實務操作。通過理論學習,使我懂得了不少交通安全法規知識,在駕校各位老師的指導下,我順利通過了理論考試這一關。上路學習駕車的第一天,我們的教官是駕校的書記趙長剛,他和藹的語氣和態度,使我的擔心和害怕全部消失。大膽的我按照趙老師的指導,很順利地完成了當天的操作。有一天,是該校副校長張玉華老師帶我們上車,在操作每一個動作時,張副校長都是那麼的認真、耐心地指導我們,使我對每次操作不當的動作都有了較深的.印象,每天我都有很大提高。學車第11天,學校安排我們到江城跑長途,教練員是年輕的韓金小師傅。我又擔心了,一是我的年齡和他母親是一輩人,二是對他的教學技術有一點擔心。一路上,我與小韓師傅的代溝逐步縮校沒有想到他那麼年輕,而教練的水平是那麼高,通過兩天長途實習,我的駕車技術大大提高,帶着豐收的成績我似乎感到有點驕傲。一天天的進步,更使我珍惜每天教練員的教導。交通駕校嚴格的內部管理和每位教官的愛崗敬業精神,使我感觸很深。每天,他們頂着炎熱的太陽,耐心地指導每位學員,使我從心底裏佩服他們。特別是他們從不計較工作時間和個人利益,每天工作時間都超過十多個小時,沒有星期天沒有節假日。由於學習駕駛的人員來自社會各方面,有的能利用正常時間來培訓學習,有的是利用休息時間來學習,但我們的教練員都能做到只要學員需要他們,隨時都能保證學員提出的任何學習要求。看到一批批考試合格取得了駕駛證的學員,我充滿了信心,更感到學車年齡不是問題,只要有交通駕校那麼多優秀的教官,沒有畢業不了的學員。我真誠的感謝交通駕駛學校的各位領導和帶我的教練員,是你們的愛崗敬業精神使我樹立了學習駕駛的信心,我會更加努力學好駕駛技術,不辜負帶我的每位教練員對我的耐心指導。

安全安全教育培訓心得體會篇4

通過論壇學習,我發現當前交通存在許多問題,如:超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。之所以存在以上問題,最重要的原因是人們對交通安全目標和內容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而導致車禍悲劇不斷髮生。

孩子們的生命安全牽動着每個家庭和教師的心,因此,要加強對學生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發生。作為班主任要有強烈的交通安全意識,要把交通安全常掛嘴邊,每天放學都要記得叮囑孩子在回家和上學的路上注意交通安全,走在路上靠右行,不隨意在馬路中間穿行。徒步行走的時候一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快,違規橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴重後果。作為班主任還要經常通過班級微信羣或者召開家長會對家長進行交通安全宣傳,引導家長參與交通安全活動,提醒家長在接送孩子的過程中注意交通安全,寧等一分,不搶一秒。從而影響孩子做一個有交通安全意識、遵守交通規則的小公民。

通過這次交通安全培訓,我希望學生們會把存在的交通問題一一改正,做一個遵守交通規則的好學生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。每個學生都能平平安安回家去,安安全全上學來!

安全安全教育培訓心得體會篇5

生命,是人這一生中最寶貴的東西,它承載着人的理想,承載着人類所有的感情,然而安全是生命的保護神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。

在我們努力學習,提高自身素質的同時,安全問題不容忽視,但安全教育卻是一個沉重的問題。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每一天就有40多名學生死於非命,這意味着每一天就有一個班級消失。

人人講安全,人人才安全。讓我們防患於未然,為了預防安全事故的發生,我們必須要樹立安全意識,掌握一些必要的衞生知識,安全衞生知識及應急避險技能,從而提高我們的自我保護潛力。

因此,學校在上個學期着重在“安全”問題上做出了明顯的舉動,讓我們能體會到安全的重要性。

温室的花朵,不知世道的險惡;井底之蛙,不懂人間的丰姿。其實,平時的一舉一動都會威脅到生命的存在。缺乏安全意識的人,進校門前及放學後,三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧,全然不顧險境,要明白,馬路並不是我們展示的舞台,學習才是我們人生的舞台。我們的校園很特殊,兩面臨街,路邊有很多小攤販,缺乏安全意識的人,肯定很喜歡那無品質,無保障,無檢驗的“三無”產品,覺得香噴噴的,嫩滑滑的,美味可口,要明白,其中食品有一大部分衞生不合格,吃了容易出現嘔吐、噁心、腹痛等不良現象。再加上我們的校園,兩面臨街,車輛來來往往,灰塵滾滾,更加不衞生。

同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧,讓我們用心行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

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