學習新中國小校財務制度心得體會(精選多篇)

第一篇：學習新中國小校財務制度心得體會

學習新中國小校財務制度心得體會

5月26日縣教育局組織鄉鎮中國小校長、報帳員、會計在利辛高級中學參加《中國小校財務制度》，談談自己的體會。

一、修改中國小校財務制度的目的

為什麼要對現行的《中國小校財務制度》進行修訂。現行的《中國小校財務制度》是由財政部、原國家教育委員會聯合發佈，並自1997年1月1日起施行的。實施15年來，對於規範中國小校財務行為、加強財務管理、提高資金使用效益、保障教育事業改革與發展發揮了重要作用。隨着公共財政體制的日趨完善，國家對教育投入的不斷增加，中國小校財務管理面臨新的形勢和任務。為此，財政部、教育部根據新頒佈的《事業單位財務規則》要求，對中國小校財務制度進行了修訂。

二、新的財務制度有什麼特點。

新制度按照“保持原有制度體系框架、適應財政管理改革要求(請您支持：)、突出中國小校行業特徵、推進科學化精細化管理”的原則，主要在以下五個方面進行了完善：一是進一步完善預算管理，全面規範學校收支行為。中國小校應將各項收支全面納入單位預算，統一核算，統一管理。二是突出財政優先保障地位，強化義務教育經費管理。義務教育學校不得從事經營性活動，不得對外投資，不得舉債，其辦學經費由國家財政保障。三是加強績效管理，細化財務監督。中國小校應建立健全內部控制制度、經濟責任制度、財務信息披露制度，實行事前監督、事中監督和事後監督相結合，日常監督和專項監督相結合。四是明確校長負責制，突出校長在財務工作中的管理責任。中國小校的財務活動在校長領導下，由學校財務部門統一管理。中國小校以校為單位進行會計核算，實行“集中記賬、分校核算”的，不改變學校財務管理權。五是針對中國小校財務管理中的一些共性問題，如食堂管理、教學點預算編制、基建工程核算、經營活動、資產管理等進行制度規範。

這次培訓後，我們要把《制度》學習好、貫徹好、落實好。

1、加強宣傳培訓工作，中心學校制訂了新《制度宣傳實施方案》利用廣播、牆報、宣傳櫥窗等多種形式的宣傳。還要對學校領導班子進行培訓，學校要對全體教師進行培訓，確保培訓工作落到實處，取得實效。

2、完善制度、夯實基礎。

各學校要真對新的制度對學校的財務和管理進行更新，結合本地中國小管理體制，辦學情況和財務活動特點，有針對性進行修訂完善可操作性強的財務管理體系，加強財務隊伍建設，通過培訓等方式提高財務人員的業務素質和中國小校財務管理水平。

3、層層落實責任。

貫徹落實好制度，關鍵在責任落實，進行一研究和梳理中國小校財務管理工作，做好學校財務制度修訂或補充工作，確保“校校有制度，層層抓落實”。

因此，在今後的工作中，多學習新中國小校財務制度，加深對中國小財務制度的加深理解，更深層次的把握，讓各位校長在管理和使用財政撥付的資金更加合理規範，發揮資金的效益最大化。明確了校長負責制，但是我們要清楚的看到有權利就有風險，所以新中國小校財務制度更明確具體的規定義務教育階段學校使用公用經費可以幹什麼，不能幹什麼等相關規定，同時依據國家的這一制度，更好的研究並制定學校財務相關制度，科學規範財務管理活動，提高辦學效益，降低管理風險，促進我鎮中國小校事業健康發展。

第二篇：學習新財務制度心得體會

學習新財務制度心得體會

5月25日利辛縣教育局組織鄉鎮校長、報帳員、會計到利辛縣學習了“中國小財務制度”，針對存在的問題提出瞭解決的辦法，對全縣中國小校在財務管理方面有很大的提高。我現就學習談談認識：

首先，為什麼要對現行的《中國小校財務制度》進行修訂。 現行的《中國小校財務制度》是由財政部、原國家教育委員會聯合發佈，並自1997年1月1日起施行的。實施15年來，對於規範中國小校財務行為、加強財務管理、提高資金使用效益、保障教育事業改革與發展發揮了重要作用。隨着公共財政體制的日趨完善，國家對教育投入的不斷增加，中國小校財務管理面臨新的形勢和任務。為此，財政部、教育部根據新頒佈的《事業單位財務規則》要求，對中國小校財務制度進行了修訂。

其次，新的財務制度有什麼特點。新制度按照“保持原有制度體系框架、適應財政管理改革要求、突出中國小校行業特徵、推進科學化精細化管理”的原則，

主要在以下五個方面進行了完善：

一是進一步完善預算管理，全面規範學校收支行為。中國小校應將各項收支全面納入單位預算，統一核算，統一管理。

二是突出財政優先保障地位，強化義務教育經費管理。義務教育學校不得從事經營性活動，不得對外投資，不得舉債，其辦學經費由國家財政保障。

三是加強績效管理，細化財務監督。中國小校應建立健全內部控

制制度、經濟責任制度、財務信息披露制度，實行事前監督、事中監督和事後監督相結合，日常監督和專項監督相結合。

四是明確校長負責制，突出校長在財務工作中的管理責任。中國小校的財務活動在校長領導下，由學校財務部門統一管理。中國小校以校為單位進行會計核算，實行“集中記賬、分校核算”的，不改變學校財務管理權。

五是針對中國小校財務管理中的一些共性問題，如食堂管理、教學點預算編制、基建工程核算、經營活動、資產管理等進行制度規範。

新制度是中國小校財務管理的基本準則和行為規範，是教育行業財務制度的重要組成部分。這一制度的出台，是我國教育經費管理的又一重大成果，為建立健全中國小校財務管理體系奠定了堅實基

俗話説的好“打鐵先需自身硬”，作為一所學校的校長只有不斷學習，提高自身素質才能進一步做好學校的各項工作。當今的社會發展日新月異，整個社會對我們的要求也越來越高，這就要求學校各項工作要與時俱進，不斷改善方法和創新思路，履行各自職責，為祖國的教育事業盡到自已的責任。

李偉

2014.5.26

第三篇：學習新中國小財務制度心得體會

學習新財務制度心得體會

鳴沙鎮五道渠完小吳 娜

本次教育局組織鄉鎮校長、報帳員、會計學習了“新的中國小財務制度”，下面根據這次本人學習，來淺談一點認識。

財政部、教育部發布了新修訂的《中國小校財務制度》，新制度將於2014年1月1日起正式施行。

現行的《中國小校財務制度》是由財政部、原國家教育委員會聯合發佈，並自1997年1月1日起施行的。實施15年來，對於規範中國小校財務行為、加強財務管理、提高資金使用效益、保障教育事業改革與發展發揮了重要作用。

隨着公共財政體制的日趨完善，國家對教育投入的不斷增加，中國小校財務管理面臨新的形勢和任務。為此，財政部、教育部根據新頒佈的《事業單位財務規則》要求，對中國小校財務制度進行了修訂。新制度按照“保持原有制度體系框架、適應財政管理改革要求、突出中國小校行業特徵、推進科學化精細化管理”的原則，主要在以下五個方面進行了完善：

一是進一步完善預算管理，全面規範學校收支行為。中國小校應將各項收支全面納入單位預算，統一核算，統一管理。

二是突出財政優先保障地位，強化義務教育經費管理。義務教育學校不得從事經營性活動，不得對外投資，不得舉債，其辦學經費由國家財政保障。

三是加強績效管理，細化財務監督。中國小校應建立健全內部控制制度、經濟責任制度、財務信息披露制度，實行事前監督、事中監督和事後監督相結合，日常監督和專項監督相結合。

四是明確校長負責制，突出校長在財務工作中的管理責任。中國小校的財務活動在校長領導下，由學校財務部門統一管理。中國小校以校為單位進行會計核算，實行“集中記賬、分校核算”的，不改變學校財務管理權。

五是針對中國小校財務管理中的一些共性問題，如食堂管理、教學點預算編制、基建工程核算、經營活動、資產管理等進行制度規範。

新制度是中國小校財務管理的基本準則和行為規範，是教育行業財務制度的重要組成部分。這一制度的出台，是我國教育經費管理的又一重大成果，為建立健全中國小校財務管理體系奠定了堅實基礎。在今後的工作中應做到一下幾點：

一、腳踏實地做好財務經常性工作 ；

二、摸清家底加強固定資產的管理 ；

三、量入為出增強收支按預算管理的意識；

四、財務公開加大對財務的監督力度；

五、腿勤手勤發揮核算和服務的職能；

六、自我充電提高自身業務素質。

學習新財務制度心得體會

學 校：五道渠完小

姓 名：

時 間：吳娜 2014年9月

第四篇：王春海學習新中國小財務制度心得體會

學習新財務制度心得體會

謝圩國小王春海

本次教育局組織鄉鎮校長、報帳員、會計學習了“新的中國小財務制度”，下面根據這次本人學習，來淺談一點認識。

財政部、教育部發布了新修訂的《中國小校財務制度》，新制度將於2014年1月1日起正式施行。

現行的《中國小校財務制度》是由財政部、原國家教育委員會聯合發佈，並自1997年1月1日起施行的。實施15年來，對於規範中國小校財務行為、加強財務管理、提高資金使用效益、保障教育事業改革與發展發揮了重要作用。 隨着公共財政體制的日趨完善，國家對教育投入的不斷增加，中國小校財務管理面臨新的形勢和任務。為此，財政部、教育部根據新頒佈的《事業單位財務規則》要求，對中國小校財務制度進行了修訂。新制度按照“保持原有制度體系框架、適應財政管理改革要求、突出中國小校行業特徵、推進科學化精細化管理”的原則，主要在以下五個方面進行了完善：一是進一步完善預算管理，全面規範學校收支行為。中國小校應將各項收支全面納入單位預算，統一核算，統一管理。二是突出財政優先保障地位，強化義務教育經費管理。義務教育學校不得從事經營性活動，不得對外投資，不得舉債，其辦學經費由國家財政保障。三是加強績效管理，細化財務監督。中國小校應建立健全內部控制制度、經濟責任制度、財務信息披露制度，實行事前監督、事中監督和事後監督相結合，日常監督和專項監督相結合。四是明確校長負責制，突出校長在財務工作中的管理責任。中國小校的財務活動在校長領導下，由學校財務部門統一管理。中國小校以校為單位進行會計核算，實行“集中記賬、分校核算”的，不改變學校財務管理權。五是針對中國小校財務管理中的一些共性問題，如食堂管理、教學點預算編制、基建工程核算、經營活動、資產管理等進行制度規範。

新制度是中國小校財務管理的基本準則和行為規範，是教育行業財務制度的重要組成部分。這一制度的出台，是我國教育經費管理的又一重大成果，為建立健全中國小校財務管理體系奠定了堅實基礎。

在今後的工作中應做到一下幾點：

一、腳踏實地做好財務經常性工作 ；

二、摸清家底加強固定資產的管理 ；

三、量入為出增強收支按預算管理的意識；

四、財務公開加大對財務的監督力度；

五、腿勤手勤發揮核算和服務的職能；

六、自我充電提高自身業務素質。

王春海2014年6月5日

第五篇：中國小校財務制度

《中國小校財務制度》

第一章 總 則

第一條 為了進一步規範中國小校的財務行為，加強財務管理和監督，提高資金使用效益，促進教育事業健康發展，根據《事業單位財務規則》和國家有關法律制度，結合中國小校特點，制定本制度。

第二條 本制度適用於各級人民政府和接受國家經常性資助的社會力量舉辦的普通中國小校、中等職業學校、特殊教育學校、工讀教育學校、成人中學和成人初等學校。其他社會力量舉辦的上述學校可以參照本制度執行。

第三條 中國小校財務管理的基本原則是：貫徹執行國家有關法律、法規和財務規章制度；堅持勤儉辦學的方針；正確處理事業發展需要和資金供給的關係，社會效益和經濟效益的關係，國家、學校和個人三者利益的關係。

第四條 中國小校財務管理的主要任務是：合理編制學校預算，嚴格預算執行，完整、準確編制學校決算，真實反映學校財務狀況；依法籌集教育經費，努力節約支出；建立健全財務制度，加強經濟核算，實施績效評價，提高資金使用效益；加強資產管理，合理配置和有效利用資產，防止資產流失；加強對學校經濟活動的財務控制和監督，防範財務風險。[1]

第二章 財務

第五條 中國小校財務管理實行校長負責制。學校的財務活動在校長的領導下，由學校財務部門統一管理。

第六條 中國小校以校為單位進行會計核算。

實行“集中記賬，分校核算”的，不改變學校財務管理權。即在一定區域內，由縣級財政和教育部門確定的會計核算機構統一辦理區域內中國小校的會計核算，學校設置報賬員，在校長領導下，管理學校的財務活動，統一在會計核算機構報賬。

具體採取何種方式，由地方財政和教育部門根據當地實際情況確定。

第七條 中國小校財會人員的任職條件、工作職責、工作權限、專業技術職務、任免獎罰，應當嚴格按照國家會計法律制度執行。

第八條 非獨立核算的勤工儉學、社會服務和經營等項目的財務活動，由學校財務部門統一管理。

義務教育階段學校按照國家有關規定不得從事經營活動。

第九條 中國小校食堂應當堅持公益性和非營利性原則，在學校財務部門統一管理下，實行單獨核算，定期公開賬務。