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醫務科培訓心得體會多篇

醫務科培訓心得體會多篇

醫務科培訓心得體會多篇

醫務科培訓心得體會篇1

7.13日,我們初次帶着對工作的執着和對夢想的追求邁着堅定的步伐走入八院這個大家庭,這一切無疑對我們充滿着新奇與誘惑力,我不禁滿懷憧憬,心潮澎湃。

伊始,我們在人事科老師的帶領下與醫院簽訂了勞動合同,正式成為了八院的一份子,當我在合同書上籤下自己名字的那一刻起,內心突然湧現出一份強烈的責任感和使命感,不單單是作為社會勞動者的一份子,更是要以自身的努力和學習的專業技術讓更多的患者恢復健康,我第一次預感到了未來工作的任重道遠。

第二天,秦院長幽默而又深刻的講話把我們全都逗笑了,他通過講述自身的學習和工作歷程教導我們從現在開始規劃自己的人生。一個人他能走多遠,首先在於他想走多遠,學無止境,這僅僅只是個開始,我們仍需要不斷地提升完善自己,為實現自身的價值付諸努力。

在這之後,各科室的護士長從護理工作的不同方面切入,向我們訴説了平時工作中可能遇到的問題,指導我們以嚴謹的精神,寬容温暖的態度對待病患,同時也要加強對自己的保護。我從中也大約瞭解了每個科室的工作任務和性質,明確了護士應當遵守的行為規範和職業道德,吸取了前輩們所犯下錯的教訓。儘管每位老師上台的時間不長,但從她們身上學習到的臨牀經驗卻真正是我們現在初入院工作所稀缺的,其中的深刻含義值得我們去回味雋永。

在這幾天裏,我們也重新拾起了荒廢了兩個多月的操作,並且觀摩了老師們嫻熟的技能操作後加強練習,終於也都練的有模有樣。更可貴的是,通過這短短几天的相處,我們21位新朋友,新同事迅速的認識並融入到了一起,大家互相瞭解、暢談,建立了深厚的情誼。

可能剛開始到一個陌生的環境多少會有些不適應,所以我感謝這個入職培訓讓我擁有一個熟悉,漸入的過程。不管是親切的老師們還是有愛的夥伴們,都讓我感到了來自八院這個大家庭所給予的温暖,我將一直銘記於心。

醫務科培訓心得體會篇2

人生就像一場説走就走的旅行,前方充滿了許多未知的挑戰,而我也從另一個行業中來到了清河縣中心醫院,成為了信息崗位的一員,非常有幸參加了20__年新員工的崗前培訓。我像其他新員工一樣對醫院充滿了許多未知、新奇、憧憬以及許多的期待。

培訓雖然短暫,但我受益良多,我瞭解了醫院的歷史文化以及服務技能,更重要的是這次培訓向我傳遞了一個重要的啟迪,學習是進步的源泉。

在這次培訓中,我瞭解到了醫院的發展史、現狀、宗旨、服務理念、硬件設施、以及行為規範等。同時我還認真的學習了義務人員的職業道德、職業禮儀、醫患溝通技巧,醫療安全防範等以後工作中會遇到的問題以及解決辦法。雖然我不是醫技藥人員,但是我會時刻以醫務人員的標準要求自己,因為只有我們做好後勤保障,前線的“戰士們”才能更好的運用現代化的力量來戰鬥,“心飛揚”,簡單的三個字,但是在我們心中的分量很重,我心飛揚,代表了我們年輕人都有着一顆蓬勃跳動的心,一腔沸騰的熱血,像雄鷹一樣自由翱翔。心飛揚——我們的隊名,我們九名組員就像親人一樣共同經歷了很多,有希望,激動,高興,失望,悲傷等,我們在一起戰鬥,一起承受。我們就像醫院的一個小小的縮影,教會我們懂得要想變強,必須團結互助,要想光芒閃耀,必須有家人的陪伴。

“愛醫院,愛患者,愛工作”字字敲擊着我們的心,作為新員工,我們將這9個字牢牢的記在心裏,留在記憶的深處,時刻提醒自己,提醒着我們,我們是白衣天使,我們要對患者如親人一樣,把工作當成樂趣,把醫院當成家,讓家中充滿愛。

同時我們也應該揹負起自己的責任,“對醫院負責,對患者負責,對自己負責”,每天上班自省,責問己身,才能肩扛重擔,才能負起這個責任,才能擁有責任感。

短暫的培訓在無聲無息中悄悄地溜走了,甚至還未來得及回味,在培訓的這幾天,畫面猶如電影般在腦中盤旋,過往的一切歷歷在目,同志們的一顰一笑、每一句話都彷彿猶如昨天。我相信,沿着前輩們留下的足跡,在他們的精神鼓勵下,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的事蹟,我們必能一鳴驚人,一飛沖天,我們會在未來的舞台上留下我們的足跡,我們會迎接一個個燦爛絢麗的明天。

醫務科培訓心得體會篇3

那天,踏進了第二醫院的大門説明了我的未來已經慢慢開啟了門。

7月19日,我永遠記得的一天,那是我新的起點,新的開始。

從那天起,我們開始了第二醫院的培訓,這讓我懂得了很多以前在書上學不到的東西,有院領導的`親身經歷和他們所看所聞。

我明白了什麼事溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發送者傳遞給接收者,並獲得理解的過程,雙方互動的過程。

作為一名護理人員,崗前培訓與患者溝通是一件非常重要的事情。而在我們與病人溝通的時候常常很容易出現很多的摩擦,而許多的醫護人員只會一味的認為是患者的脾氣不好,而沒有真正的找出原因,其實原因有很多:

1·經濟大環境改變的醫患觀念的衝突。

2·護理人員對醫患溝通的不重視和不恰當的表現,比如:語言表達不妥當,隨便批評他人的診療,交代預後部客觀。

3·患者對醫療行為的誤解。

4·缺乏制度障礙。

5·醫學教育理論的落後。

我們作為一名合格的醫護人員,應該要保持熱情的態度,掌握語言的藝術性,學會傾聽患者的述説,重視非語言的溝通,善於換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當你發現患者的心情不好時,你知道自己沒辦發幫助解決的時候,你可以認真的傾聽患者的述説,在適當的時候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認為你很重視他,有設身處地的為他着想。

不是敷衍了事。偶爾,我們還要學會讚美,學會容納,我們應該要判斷患者在想什麼,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的瞭解病人,才能和病人保持良好的關心,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學會一些特殊的溝通技巧,我們應該要用好的心情來感染患者,學會在溝通中的感情輸入,當患者在生病心情不好的時候,崗前培訓看到你還對他板着一張臉的時候,患者的心情會更加的難受,而你用好的心情來感染他,讓他心情愉悦,我們在加入更多的感情在裏面,患者會認為我們是友好的,是理解的,這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名,雖然我們沒辦發在一時間都記住,但是,我們要把能記住的記在心裏,不要只是會一味的喊幾牀,這會讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員,當你叫不出名字的時候,我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來代替,這會使患者感到被重視。

我們還應該要學會尊重,學會與家屬溝通,學會控制情緒,學會提問,學會沉默,在面對患者,我們應該尊重他,有什麼事情的時候為了應該要和家屬溝通,而不只和患者説有關的病情,家屬也是有權知道患者的病情情況的,有時候,與患者家屬的溝通,患者家屬在必要的時候可以幫助我們勸解患者。當我們和患者交談的時候,醫護人員要請對方坐下,諾對方不坐,要站着與之交談,保持一患者的平視水平,不要説,患者不坐,你自己坐在那講着自己的長篇闊論。我們接電話也應該要及時,鈴響三2左右拿起電話最為適宜。因特殊原因,鈴響過久才接電話,必須在通話前向發話人表示歉意。應對謙和:拿起話筒首先要問好然後自報家門,通話時不論何種情況都要聚精會神地接聽。對發話人的態度要謙恭友好。通話終止時不要忘記向通話人説“再見”。

在幾天的課程上,我映象最深的又一句話:“永不變的定位:追求卓越,終生學習,享受成就,奉獻永遠。”

這説的正是一個醫護人員的一生。

我們應該認定這個永遠不變的定位,努力的追求更好,突破自己,學到來活到老,當自己有着那麼小小的成就的時候,不用説是什麼大成就,就算是在科室與病人和睦的相處,能為科室出點力,都會讓自己感覺到成就感,在享受着自己成就得那一瞬間,我們的心裏是沒好的,因為我們付出了努力,得到了回報,而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒,我們要奉獻着,直到永遠。

醫務科培訓心得體會篇4

醫院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓,不但是新職工職業生涯的開端,還是新職工熟悉適應單位環境定位人生的培訓。

俗話説:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,選擇醫生這個職業還是有點迷茫,幸地參加了醫院新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會:

首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的瞭解,給我們撥開了天空中的迷霧。

其次,用台醫文化感染人,台州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這裏人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏着百年的歷史沉澱,“仁心仁術,濟眾博施”是台醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣説到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛鍊人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。

後來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各自發表着自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要羣策羣力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什麼我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今後更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到台醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

在這裏學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成台醫明天的棟樑!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了台醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝台醫!帶着我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

醫務科培訓心得體會篇5

本人在參加了兩天多的崗前職業培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規範、服務理念及願景都有了一個深入的瞭解。

這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨牀護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們瞭解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務於患者。

通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來温暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人着想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悦目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。

關於舉止,處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。對於工作任務,無論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態度。工作中難免會遇到困難,要注意調節自己的心態,以積極的態度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。

在最後一天的護理操作演練中,我瞭解到了自己當初做的時候為什麼做不好。瞭解到一些細節的東西很重要,剛開始的基礎很重要,沒一步都要到位後面才做的好。很感謝老師們着幾天辛苦的教導,我會好好努力工作,不讓你們失望的。

醫務科培訓心得體會篇6

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,五年的大學學習生涯結束了,懷着激動與自豪的心情,我很榮幸的成為聊城市人民醫院護理隊伍中的一員。作為一名新入職護士,我有幸和同事們參加了聊城市人民醫院為我們制定的崗前培訓計劃。這次培訓就醫院規章制度、護士職業生涯規劃、醫療安全、患者安全目標等進行了深入的講解,合理的安排了理論知識和護理操作的的學習課程,從中學到的知識使我感觸頗多,深刻體會到護理工作是神聖、偉大而又平凡的。

在培訓期間,老師們十分認真負責、不辭辛勞地為我們分享她們的工作經驗,先後進行了《查對制度》、《護理職業生涯與規劃》、《護理工作中的人際關係與護患溝通》等培訓。作為一名新上任的員工,這些課程和經驗使我受益匪淺,我也深刻體會到每個老師和領導對工作的負責、嚴謹以及熱情,為我們之後進入臨牀工作樹立了一個好榜樣

當老師講到護理安全目標時,我想到一些媒體報道中的醫患糾紛,深刻認識到查對制度在護理工作中的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出於麻痺”的道理,並提醒自己在以後的工作中,重視每一個細節,做好每一件小事。眾所周知,護理是一項對“人”的工作,患者生死攸關,性命相托,護理工作者責任重於泰山。這就要求我們具備慎獨精神,每一個細節都容不得半點馬虎。這也在無形中增加了護理工作者的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作態度。

如果處理不好,則容易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產生心理障礙,影響正常操作,而老師們則把他們多年的經驗和方法告訴我們並指導我們如何在實際工作中調適自己適應工作並享受工作,指導我們正視現實並用一種積極的態度,感恩的心態,嘗試着讓自己在這樣的環境中,思考着如何向着自己的.目標前進,相信我們就可以在一次次的挫折中磨練自己,提高自己的溝通交流水平與護理技術,盡最大努力為患者服務。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。技能培訓共有50項基本護理操作,每項操作老師都盡其所能細心地講解。看似一項簡單的技能,卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心,千里之堤毀於蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。比如在靜脈輸液中,如果護理人員粗心大意,沒有認真執行查對制度,就有可能把一個患者的液體輸入到另一個患者體內,這樣極有可能釀成大錯,造成不可挽回的損失。我從來沒有像現在這樣深刻體會到學會一項操作很容易,但把一項操作

做得好則需要我們付出努力。在練習中,當老師一項一項地指出我的錯誤,我突然意識到我所謂的“學會了”與“做得好”有多大的差距,這也讓我開始重新審視自己、評估自己,放下自得之心,向別人學習,取其之長,補己之短,爭取早日成為一名優秀的護理人員。

這次培訓既讓我們學習到與醫務人員相關的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的護理操作技能,然而,我知道,作為一名護理人員,這些都還只是開始,後面的路任重而道遠。南丁格爾所説“護士是沒

有翅膀的天使”,但我們不是在仙樂幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做事,我們總是穿着一成不變的白大褂,在滿是血腥味消毒水味的病房裏穿梭。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。護理之路,如履薄冰,但人來到世上,在享受陽光、鮮花與親情的同時,還要背上一個字輕義重的行囊,這個行囊的名字就叫責任。 既然我們選擇了護士這份職業,我們就應該肩負起這個責任。責任和愛心是護理工作中必不可少的,我們要時刻謹記我們的護理對象是一個個鮮活的生命,對病人負責,就是對自己負責,這就要求我們注重每一個細節,用心為患者服務,比昨天做的更好,比別人做的更好。

正如冰心所説:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香瀰漫,讓穿杖扶葉的行人,腳踏荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不覺得悲涼。”在未來的歲月裏,我們會用至誠至熱的愛,至純至善的心,至靈至巧的手去托起一個個生命的太陽,讓每一個鮮活的的生命因我們而感動,讓每一個鮮活的生命因我們而精彩。我們——白衣天使們,也將在享受感動、體會精彩的同時得到快樂、幸福和滿足,我們的事業也將在無私奉獻中發揚光大,走向輝煌。

醫務科培訓心得體會篇7

記得第一次步入某某一附院的時候還是三年前,奶奶因為冠心病—入院治療,心繫她的病情當時並沒有注意觀察過這家有着60多年曆史的醫院,只覺得人好多,走廊四通八達,樓道里滿是加牀。有小孩的哭鬧聲,病人痛苦的呻吟聲,還有家屬不斷踱步沉重的腳步聲。似乎那時我所能看到的都是滿滿的病痛和如同鬧市般的魚龍混雜。越大越有名氣的醫院,越吸引着各地疑難雜症的病人,病情大多危重,難以治癒,好像有着比別的地方更多的生離死別。而當我重新以一個實習生的身份再次來到這家醫院,我卻看到了更多我所期望看到的東西。

實習報到的第一天起了個大早,步履輕快、得意洋洋,興沖沖地走進醫院,滿腔的熱情急切地渴望要趕快投身到自己的工作崗位當中,帶着欣喜、好奇和忐忑,我和交大一附院的第一個正式的見面就從東一樓的會議室開始了。看到了當時來學校面試的辛老師,看到了座無虛席的學生們,不由得緊張又激動,辛老師向我們講解了這幾天的安排和入院的注意事項以及醫院的概況和設施,覺得在這2000多名前輩面前是如此的渺小,倍感壓力。辛老師從各個方面向我們闡述瞭如何成為一名合格的優秀的護士,在做好本職護理工作的同時,需要具有專業的醫學知識,學會評估病人瞭解病人病情,在關注疾病恢復的同時更要重視病人的心理護理,學會正確有效的溝通方式,注重團隊協作精神,與人取長補短、慎獨守信、心懷大愛。一個真正優秀的護士是一個近乎完美的人,她善良博愛、自信獨立、勇敢無畏,像母親、像戰士、更像一個天使。

辛老師沿用了特魯多醫生的墓誌銘來總結我們的工作“有時去治癒,常常去幫助,總是去安慰。”作為一個實習護士,辛老師要求我們要有端正的工作態度,整體護理、專科護理的專業知識以及熟練掌握各種護理操作技能,更重要的是要有慎獨精神和評判性思維能力。聽完這些,我不再如大眾一般看輕臨牀護理工作,一個好的護士往往會起到非常重要的作用,對於疾病的恢復不可或缺。正因受人重視,深感責任重大。所以,如何能做到有效的溝通,如何能讓患者安心的信任我們,是每一名護士都應該具備的能力。温老師説:“溝通的靈魂是同理心,體諒別人、換位思考,用別人喜歡的方式去對待他人,多用您少用我,多一點耐心和笑容,多一份體貼與問候,我想什麼事都能迎刃而解。學習護理禮儀不光會為你的工作添磚加瓦,還會增加個人的修養與氣質,樹立了良好的形象無疑是在無聲中營造了完美的醫療環境、優質的護理服務,飽滿的精神面貌同樣顯示了醫院的專業水平,給患者帶來舒適感與安全感,從而增進護患之間的協調配合。與此同時,你也會温文爾雅、落落大方。學會運用舒適的對話方式與人溝通,獲取更多的潛在信息,更有助於評估和判斷起病原因以及病情的發展,從而更有效更有針對性的治療,這才是聰明的護士。

護理學是一個人文學科,本質便是人文關懷。辛主任認為,護理工作不僅侷限於以病人為中心,更要以人為中心,與患者建立良好的溝通以外,護士與護士、護士與其他工作人員之間的關係也尤為重要。學會合作,跨團隊協作,去引導、去調節、去制約。我特別喜歡辛主任説過的一句話“成為管理者之前的任務是成就自己,成為管理者之後的任務是成就他人。”雖然我在學校是一個小小的學生會主席,但辛主任的這句話讓我深有感觸,作為一名管理者要有影響他人,成就他人的能力,帶領團隊向着好的方向不斷邁進,小到一個小組長,大到以後夢想的護士長,我想這將是我不會改變、不斷努力的目標。

這次崗前培訓的主要目的,不僅是要我們儘快熟知醫院環境、設施、制度等,快速轉換角色、端正態度、瞭解護理工作的流程與職責,更需要注意自身的職業暴露與職業防護,加強手衞生與無菌觀念,保護好自己同時也是保護病人,嚴防院內感染,為病人創造良好的就醫環境。通過短短三天的學習,十位老師不同角度的精彩講述,感悟良多,每每回到家,都覺得心裏滿滿當當。每個老師都是各自崗位的精英人物,能夠聽她們為我們講述自身的經驗是十分難得的機會。看到她們在講台上自信的笑容,優雅的儀態,沉重冷靜的態度,能夠想象得出她們在各自崗位上所經歷的種。種的歷練與考驗,不禁也讓我充滿了鬥志,雖説醫患關係處於一個十分緊張的局面,但我相信,能夠多一些耐心與微笑、多一句解釋與關懷、多一點理解與寬容,總能夠換回病人對我們的信任與感激。我堅信就算世界對這份工作、對醫院、對社會有多大偏見與誤會,只有我們每一個人從自身做起,即使未來還會有人充滿質疑,卻能夠因為你而逐漸改變態度。放下姿態去學習,每個人身上都有值得你去接納的閃光點。從進入陝西中醫藥大學的第一天起,我就決心做一名救死扶傷的白衣天使,我會努力前行,借某某一附院這個寬廣的舞台展翅飛翔,不敢説奉獻一生,但會用盡全力!感謝十位老師對我們的諄諄教誨,必當應用於以後的工作與人生中,銘記於心。

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