學習勞模精神心得體會（熱門22篇）

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篇1：學習勞模精神心得體會

幸福不會從天而降，夢想不會自動成真，雖然社會生活發生了很大變化，但苦幹精神永不過時，學習勞模精神，就要發揚不怕艱苦，堅持到底，勇於奉獻的精神。把奉獻作為自己的人生信念，把艱苦奮鬥作為自己的座右銘，把這種精神融入到我的工作中去，學習勞模精神我將從以下幾點做起：

一是要加強學習。要利用一切可以利用的時間和機遇去學習，要在自己的內心形成一種壓力，讓這種壓力督促自己，成為一個有上進心的人。人不讀書，不能成才，人不學習，不能生存。因此，只有學習，才能啟迪心智，淨化思想，只要學習才能總結完善自己，才能提高自己業務水平和創新能力。

二是要經常自我反省。一個人如果不能經常自我反省，就很難有很大的進步。要經常在工作中從人格上，從道德上，從靈魂深處反省檢討自己，發現不足，及時修正，努力做到時刻保持清醒頭腦。

三是要認真務實，紮實工作。要立足本職工作，埋頭苦幹，奮發進取，做業務上的尖子、實踐中的實幹家，工作中要講究細、講究實、講究準、講究嚴、講究精、講究新、講究快，只有這樣才能創造一流的工作業績，才能確保瓦斯零超線。

作為通風科負責人，我會增強擔當意識，做到吃苦在前，享受在後，克已奉公，多做貢獻，以高度的責任感和使命感把個人的命運和企業發展緊密結合起來，進一步堅定信心，振奮精神，發揚勞模無私奉獻的精神，不弛於空想，不鶩於虛聲，一步一個腳印踏實幹，為屯煤高效、安全的發展貢獻自己的力量!

篇2：學習勞模精神心得體會

各個行業都活躍着勞動者的身影、都流淌着勞動者的汗水，所有創造物質和精神財富的勞動者都是值得尊重的人。勞動模範就是勞動者中的突出代表，他們有的是在平凡一線中執着而無私地傾盡所有力量;

有的是在科技最前沿通過鋭意創新改變現在引領未來……

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。我們要學習勞動模範甘於奉獻的精神，堅持以羣眾利益為出發點，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，牢記人民對美好生活的嚮往就是奮鬥目標，不為名所累、不為利所縛，默默耕耘、無私奉獻，始終做到吃苦在前、享受在後，為羣眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，把普通的工作幹得有聲有色，在平凡的工作崗位上努力作出無愧於時代、無愧於人民、無愧於歷史的業績。

“民生在勤，勤則不匱”。我們要學習勞動模範實幹苦幹的勁頭，樹牢責任重於泰山的意識，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成，在摸爬滾打中提升本領、在攻堅克難中強化擔當、在為民服務中踐行初心，面對前進道路上許多意想不到的困難和阻力迎難而上，以“等不得、坐不住”的緊迫感、以只爭朝夕的精神，堅決履行好黨和人民賦予的使命任務，用自己的“辛苦指數”換來羣眾的“幸福指數”，不斷增強人民羣眾獲得感、幸福感、安全感，當好黨和人民的忠誠衞士。

篇3：學習勞模精神心得體會

4名典型勞模和先進工作者圍繞“弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，爭當創新發展、綠色發展、高質量發展的主力軍”主題與記者做了互動交流，並現場講述了他們在新時代經濟強省美麗河北建設中的突出事蹟和成長成才的勞模故事。

保定天威保變電氣股份有限公司職工王樹林，作為兵裝集團技能帶頭人，就自己指導並參與了多台具有世界先進水平的變壓器產品的試製，談了他在工作上勇於探索，敢於創新，不斷攻克技術難關，為國家輸變電設備製造發展做出了貢獻的心路歷程。康愛國是康保縣植保站農業技術推廣研究員，與大家分享了他工作35年以來，一直堅守在我省最西北端的壩上高原，解決了困擾我國草地螟長期預報準確率低的瓶頸問題，順利完成2008年草地螟成蟲監控任務，確保北京奧運會成功舉辦的突出事蹟。而孫寧作為中信重工開誠智能裝備有限公司機器人研發工程師，講述了自己憑藉過硬的技術水平和紮實的工作作風，攻克了多項技術難題，在短短三年時間內由一名普通的機器人研發人員迅速成長為機器人研發部骨幹專業技術人才的成長成才故事。郭鳳霞是張家口市橋西區環境衞生管理處清掃一隊清掃工，也是代表中唯一的女性，她講述了自己幾年如一日辛勤工作，用掃帚扮靚城市的愛崗敬業事蹟，以及即使女兒需要花錢治病，也不忘參加學雷鋒志願服務隊幫助他人的感人故事。

榜樣的力量是無窮的。這4名典型代表講述的成長成才故事，大力弘揚了勞模精神、勞動精神、工匠精神，展示了我省廣大職工爭當創新發展、綠色發展、高質量發展的主力軍風采，在全社會形成了“致敬勞動模範、學習勞模精神”濃厚輿論氛圍。

篇4：學習勞模精神心得體會

棄學從農立志向堅持不懈練技能

1995年7月，剛從美術專業職業學校畢業回鄉的_，看到父老鄉親們還是整天“面朝黃土背朝天”，農業機械化程度不高，作為農民兒子的他心裏一直不是滋味。於是，他不顧家人的反對，放棄了繼續求學的道路，立志要改變這種現狀，準備投資購買新農業機械裝備，來解決周邊羣眾農田收割、插秧、耕作等難題，降低村民勞作的強度。

由於家裏窮，沒有積累資金，_就向眾多親戚、村民、朋友籌借。在大家的關心和支持下，他籌得資金7.3萬元，購買了一台清500拖拉機及一台揹負式桂林3號收割機，為周邊羣眾農田收割及旋耕作業服務。

_對農業機械維修和操作是個門外漢，全憑他個人對農業機械的興趣和愛好，全身心投入，慢慢學習摸索積累。一開始，他經常碰壁，吃了不少苦，也走過許多彎路。當時機器少，作業量大，有時連一個螺絲鬆了，他都不敢緊，把有些機器故障看得太複雜了。儘管如此，但他從不放棄，執着堅持，虛心向他人討教經驗，邀請師傅上門現場指導。作業過程中遇到機械故障，他都會自己動手維修，在幹中學，在學中幹。同時，他還利用業餘時間，學習各類農業機械的理論知識，理論聯繫實際，不斷豐富自己的經驗。通過兩年時間的刻苦鑽研，_終於掌握了農業機械維修技術，成了鄰近小有名氣的農機故障維修能手，不僅自己的機械自己維修，還成為了別人邀請的“師傅”了。

永葆本色強本領久經賽場遠名揚

“拳不離手，曲不離口。我是禾豐農機合作社負責人，必須常學常新，保持謙虛態度，刻苦努力，永葆自己的技術能手本色，也才能更好地服務‘三農’!”多年來，_秉承着這份信念，堅持在工作之餘，潛心鑽研現代農業機械專業維修技術，努力學習各類專業文化知識，多次參加了全國、省以及_市農業農機專業技術培訓、競賽，並取得了優異成績，先後獲得了_市“全球通”杯農機行業職業技能競賽第三名、省農機系統技能標兵、省農機職業技能競賽全能第一名、全國“中聯重科”農業技能競賽第五名等眾多榮譽。

在20_年12月_市政府主辦的_市“技能狀元”農機修理工“天禹”杯大賽前，_清楚地記得，_市農機局領導也不無擔心地對他説：“_呀，你這次估計懸了，人家都是專業的，是正規軍，而且你還想衞冕，不太現實……”面對這樣的比賽，_也是心裏沒底：“我是半路出家，人家都是農機企業三包員、專業性非常強……”但是，多年參賽、集訓的經驗讓_練就了沉着、冷靜的品格和不服輸的精神。理論考試，_考出了99的高分，佔得了先機。實踐操作包括全喂入聯合收割機綜合故障診斷與排除、高速插秧機發動機檢查調整、大中型輪式拖拉機掛接農具三個項目，其中在高速插秧機發動機檢查調整這個項目讓_感到了難度，因為洋馬乘座式插秧機發動機是日本產品，剛出來2年，推廣接觸得不多，難度較大，數值之前沒有查到，只能用現場測量器(賽尺)測量，既要做出來，又要寫出來，失分較多，最終只得了70多分，其他兩項較為順利，實踐得分84分，綜合得分位居7各代表隊、21位選手第一名，高出第二名近10分，被授予_市“五一”勞動獎章、

_市技術能手、_市技能狀元等稱號。

推廣使用新機具合作致富領頭人

2004年，_積極響應國家開始推廣步行式插秧機的優惠政策，一次性就購買了3台步行式東洋插秧機。為排除羣眾對插秧機使用上的認識不足，他自己流轉80畝土地作為試驗示範基地，通過插秧機示範方、示範户現身説法，消除了村民認識上的誤區。同時，他還廣泛宣傳國家購機惠農政策，鼓勵村民購買插秧機15台套，水稻種植80%實行了機插秧，逐步解決了村民插秧難的問題。

通過多年打拼，_不僅對農機作業服務有了一些積累，而且贏得了良好的口碑，村民們都很信任他。2009年，他被推薦到村民委員會工作，成了“雙帶”型村幹，服務於廣大村民，帶領大家共同致富。20_年4月，_牽頭成立了_市卸甲鎮禾豐農機專業合作社，輻射和帶動周邊廣大羣眾充分利用農機優惠政策，發展先進農機。在合作社的示範帶動下，新增農機具30台套。兩年來，合作社通過耕翻、栽插、收割為全村農田全程服務面積達4800畝。

合作社的發展形勢喜人，吸引力也越來越大。20_年，在外打工多年的曹姓村民，看到禾豐農機合作社發展勢頭好，表示想加入合作社的願望，找到了_。_與合作社與其他成員商議後，立即答應了曹姓村民的意願，並做了他貸款購買農機具的擔保人。加入合作社後，這位曹姓村民每年收入都在6萬元以上，10萬元貸款即將還清，今年自己還承包了農田100畝，一家人很是高興。現在，合作社成員由最初的15人已經發展到了55人，_也被村民們選為花陽村村委會主任。

_深深感到，農業機械現代化步伐不斷加快，迫切需要農機手掌握更多新技術，新知識。他帶頭接受和使用新型農業機械，把各類培訓學到的農業機械新技術、新知識，及時對本片區農機户進行傳授輔導。20_年10月，_以禾豐農機專業合作社與市農機學校聯合辦班形式，舉辦了新型職業農民插秧機操作工培訓班，培訓本村村民76名。邀請農機專家就_三大主推技術進行授課，對新型插秧機故障排除駕駛操作進行現場示範，帶動了插秧機等新技術在花陽村得到了進一步推廣。

“農村是個廣闊天地，大有作為。在這希望的田野上，只要有一份耕耘，就會有一份收穫!”談到農村、談到未來，_充滿憧憬，他將立足服務村民崗位，繼續鑽研各種農機技術，不斷提高自己農機技能水平，向國家級農機“技能狀元”看齊，實現更高的人生價值。

篇5：學習勞模精神心得體會

温暖的午後，孩子們都進入了香甜的午睡，老師走到每一個小牀邊上，為孩子們掖掖被角，把小手放進被窩，看着孩子們天真的睡臉，心裏分外柔軟……這是一個尋常的午後，也是這千千萬萬尋常的歲月，讓千百個孩子走除了幼兒園，走進了學校，走向了社會，帶着企業的精神，代代傳承。

建廠初期，由於職工子女眾多，一邊是嗷嗷待哺、頑皮難帶的孩子，一邊是需要全心全意投入的工作，很多職工都陷入了兩難的境地。公司為解決一線工人的後顧之憂，不顧當時資金條件的限制，創辦了企業幼兒園。屈指算來，如今已是第個年頭。

當時園所非常簡陋，也不分班，全部的孩子擠在一間蓆棚子裏，老師就是工人自己，沒有正規的幼兒教育手段，唯一的風琴也沒有人會彈。飯菜更是工人們吃什麼孩子們就吃什麼，從不搞特殊化，最小的孩子只有三個月，還在吃奶，她的媽媽總是趁別人休息的時候趕過來喂孩子幾口奶，常常餓的小傢伙哇哇亂叫……孩子們就在那裏度過了最初的歲月，想起那個時候，工人們都説，我們的孩子都是勞模，從小就知道吃苦耐勞嘛！

在多年幼兒園管理經驗中，我有以下體會：

1、環境是造就勞模的基石

日常工作中，我們常常可以看到這樣的場景：在企業遇到技術難題時，有人就會説“勞模技術高，讓勞模挺身而出吧”；碰到付出多收益少的事兒，也有人會説“勞模思想先進、風格高，關鍵時刻就得站出來”……如此工作環境，讓勞模怎麼能輕鬆？在對待勞動模範上，更是鼓勵他們勇當老黃牛，只講奉獻、不去索取，致使勞動模範的合法權益得不到維護，但由於頭上戴着勞模的光環，許多勞模有苦不願説，有累不想講，有難更不願訴，缺乏必要的法治環境，他們只能默默忍受。在幼兒園中，我為了避免此類情況發生，鼓勵勞模要適應新形勢，必須不斷學習、不斷鑽研。使大家對勞模心悦誠服，同時為勞模創造良好的“充電”環境，使他們在幼兒教育事業上不斷創新、不斷提高，才能使勞模們的事業迎來廣闊的發展空間。環境的積極作用是巨大的，營造良好的學習氛圍，這對於發揮勞模的榜樣作用，使他們輕鬆工作、快樂生活、健康成長尤為重要。

2、榜樣是造就勞模的養分

勞模是在各自崗位上做出優異成績的先進模範人物，是大家學習的榜樣，是這個時代的精英力量。榜樣的力量是巨大的，理應獲得更多的尊重。榜樣的力量是無窮的，對榜樣的關心和愛護更是應該的。我們在日常的教學工作中，我們定期組織教師交流會，分享教學過程中遇到的難題，起到了很好的效果。

回顧這些年的工作，再結合此次企業“創建勞模文化，弘揚企業精神”研討會的精神，我認為在教育教學中不但要教育小朋友們什麼是勞模，怎樣尊重勞模，在他們的成長過程中深入灌輸勞模的理念也是極為重要的.。

時代在發展，人們對於幼兒教師的要求更高了。愛孩子就要了解孩子，在平時的工作中，我對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得孩子的信賴，孩子才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。

現在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什麼事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂於助人等良好的品質。

現在，企業幼兒園班班都是現代化設備，配有專業教師，我們都是受過正規訓練的，有了這麼好的條件，我們更應該發揚傳統，永葆精神，接過前輩創下的光輝傳統，做新時期的行業楷模。對於今後的工作，我有以下設想。

⑴確立適合幼兒發展的課程目標

幼兒園教育的最終目標是促進幼兒的發展，能否有效地實現這個目標，取決於課程目標的再定位研究。因此，在確定課程目標時，我們要把幼兒的多種智能領域放在同等的重要地位上。各班針對本班幼兒的具體情況，從尊重幼兒的興趣和需要出發，注重幼兒自己探索性學習；從培養幼兒必要的社會適應性、學習適應性，良好的習慣、態度，技能、能力和情感等方面入手，促使每一個孩子生動活潑、主動地發展。

⑵選擇適合幼兒發展的課程內容

隨着課程設置的改變，教師有了更多的自主權利，幼兒也應該擁有更多適合自己的區域活動方式。因此，各班根據具體情況，認真實施國家、地方課程，積極建設和開發園本課程，拓寬課程內容，構建既適合時代要求又具有本園特色的課程體系，提高課程實施質量。同時在實施教育活動時，我們防止被動地、機械地生搬硬套所提供的教育活動方案，充分發揮自身的智慧，調動主觀能動性，因地制宜，根據現實條件和本班幼兒特點來考慮活動的實施。認真選好教育活動最適宜的切入點，把握好教育的時機，組織好生動、有趣的教育活動。同時，在實施主題活動中，我們能根據幼兒的學習動機，及時捕捉幼兒學習的興趣點，生成相關的教育內容，收到了良好的教育效果。

⑶提供適合幼兒發展的課程環境

環境的創設與利用是幼兒園課程的重要組成部分，是實現教育目標的重要途徑之一。在環境的創設上，我們做到：1、讓環境創設納入課程的實施過程；2、在環境創設上重視從課程整合性考慮，力求各方面相互協調統一，形成整體合力；3、在環境創設過程中，重視了環境隨幼兒發展及教育目標的變化而調整，使環境能始終起到引導幼兒發展的作用。

在幼兒園裏，我們常常對小朋友説的就是，“你長大了哦，所以這件事你要自己做。”你長大了所以要吃滿滿一碗飯，你長大了所以走樓梯這樣的快，你長大了所以來幼兒園不能哭，你長大了所以不能怕打針了，你長大了……其實，我們最希望的不就是這些孩子真正長大了嗎？再過十年二十年，這些孩子都成了年，成了大學生、研究生，再來看他們曾今呆過的幼兒園，那時我我們該多麼欣慰啊！

篇6：學習勞模精神心得體會

在五一國際勞動節即將到來之際，中共中央、國家主席、中央軍委主席來到全國總工會機關，看望全國各條戰線、各行各業、各個時期的勞動模範代表，並召開座談會，發表重要講話。他指出，人民創造歷史，勞動開創未來。實現我們的奮鬥目標，開創我們的美好未來，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動，必須充分發揮中國工人階級的重要作用，煥發他們的歷史主動精神，調動勞動和創造的積極性。”

作為推動發展安陽家庭服務業的一員，深受鼓舞。尚百幫家政創業六年來，一年一個台階，全體員工辛勤勞動，艱苦創業，在安陽市的大街小巷都出現過尚百幫家政員工的身影;在創建國家衞生城市、園林城市等重大檢查活動中，尚百幫家政員工加班加點、眾志成誠、不求回報，始終把國家利益放在公司利益之上。幾年來在城市環衞清掃、家政服務等方面做出了自己的貢獻。

尚百幫家政作為勞動密集型的企業，職工人數年年快速增長，尚百幫家政始終廣大下崗失業人員及農民工的就業問題放在首位，積極的開拓就業崗位，讓更多的勞動者走上工作崗位，創造各自的價值，實現自己的夢想。

全社會都要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的重大方針，維護和發展勞動者的利益，保障勞動者的權利。要堅持社會公平正義，努力讓勞動者實現體面勞動、全面發展。現在家政工人的工作內容包括做飯、保潔，照顧小孩、老人或者殘疾人，甚至還有寵物。家政工人勞動的工作場所不是工廠、辦公室、街道或農場，而是私人住所。這就使得常規的管理措施，如勞動監察，無法發揮作用，這對政府的監管來説是一個很大的障礙。這些，都給人造成一種印象：家政服務算不上“真正”的工作，也使得人們往往忽視它，看低它的價值，出現了不同形式的偏見。

“體面勞動”，勞動者權益要得保障，地位要獲尊重。體現在待遇上，就是按勞分配、發展成果公平正義的共享。的講話擲地有聲，讓廣大普通勞動者受到了鼓舞、看到了希望。作為國家的主人，“體面勞動”是勞動者的權利。作為家政服務員，最經常和廣大客户面對面接觸的羣體，必須要得到充分的尊重，廣大用户要理解支持家政服務員的工作，也只有在體面勞動的基礎上才能感受到勞動的光榮。

強調，中國工人階級要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，發揚中國工人階級的偉大品格，用先進思想、模範行動影響和帶動全社會，堅持以振興中華為己任，增強歷史使命感和責任感，立足本職、胸懷全局，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，把個人夢與中國夢緊密聯繫在一起，始終做堅持中國道路的柱石、弘揚中國精神的楷模、凝聚中國力量的中堅，始終以國家主人翁姿態為堅持和發展中國特色社會主義作出貢獻。

尚百幫家政幾年來取得了突飛猛進的發展，也得到了社會各界的關注與支持，在肯定成績的同時，尚百幫人決不驕傲鬆懈，而是在經歷了無數的艱難挫折之後越發的強勁有力。尚百幫家政把公司幾年來湧現出來的勞模和技術能手團結起來成立了尚高峯勞模工作室，目的是總結經驗，把工作中遇到的難點問題進行攻堅解決，並編印公司培訓教材、制定公司服務標準等內容，增強行業責任，起到行業帶頭引領作用。

尚百幫家政作為行業龍頭企業，中國家庭服務業百強企業，要充分發揮示範引領作用，帶動行業發展，服務好社會，服務好大眾。一個國家，沒有實幹精神，就不會發展，一個企業，沒有實幹精神，就不會壯大。尚百幫家政，要通過埋頭苦幹，兢兢業業，爭取為全省家政行業做個好榜樣。

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篇7：學習勞模精神心得體會

胡錦濤同志在全國勞動模範和先進工作者表彰大會上的重要講話中強調，要在全社會廣泛宣傳勞動模範和先進工作者的先進事蹟、優秀品質、高尚精神，給他們以應有的光榮和地位，推動全社會進一步尊重勞模、關心勞模、學習勞模、爭當勞模，讓勞模精神不斷髮揚光大。這充分體現了勞動偉大、勞動光榮。在新的歷史時期，社會主義和諧社會的建設，需要偉大的勞模精神的支持，它是社會不斷前進的無窮動力。

勇於創新、不斷改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神，甘於奉獻、樂於服務的忘我精神，緊密協作、相互關愛的團隊精神”，是各行各業、各崗位在千變萬化的複雜社會環境下不斷突破、前進的精神保障。

作為一名幼兒園教師，我們就是要學習勞模精神，充分樹立起“愛崗敬業、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創新、尋求突破，克服一切困難，為社會的不斷進步貢獻自己的力量。

第一、學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模範之所以能在平凡的崗位上幹出突出的業績，就是因為他們始終有着為祖國、為社會、為人民幹好事業的堅定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業，紮實工作，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻;

第二、學習勞模那種勇於創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法;

第三、學習勞模那種艱苦奮鬥、艱難創業的拼搏精神。勞動模範的先進事蹟充分説明了事業是實幹出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能幹出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作，就是我們學習勞模的最好行動。

篇8：學習勞模精神心得體會

今朝，全司高低正掀起一股發揚勞模肉體，爭當良好員工的高潮。這是與咱們這個期間恭敬休息、恭敬休息者、鼓舞立異這個局勢與時俱進的。

張金安之以是能戴上勞模的桂冠，決沒有是憑嘴巴喊進去的。他勤勞任務、毋忝厥職、義務心強——這恰是一個勞模必備的本質，也是一個平凡休息者由偉大到良好再到傑出的必備前提。進修張金安便是要逾越自我、辭別偉大、發明良好、尋求傑出!

説到勤勞，年夜少數人眼中的勞模便是沒有分白晝黑夜，汗流浹背，竭力任務，起患上比雞早、幹患上比牛多、跑患上比馬快、吃患上比鳥少的任務狂人。實在，我以為，除非凡狀況下，因為任務性子要加班加點，普通狀況是不須要如許做的。我覺得，勤勞需求苦幹，但更要巧幹;勤勞需求勞力，但更要勞心。正在咱們的八小時裏，最高服從、最高效益、最低耗費才是咱們真正尋求的工具。而咱們也驚喜地看到，張金安同道恰是以尋求高服從、發明高效益做為本人任務的指南。如許的勤勞才是真實的勤勞，如許的勞模才是真正的勞模!

再説忠實。張金安同道説過，不論是正在國企仍是正在平易近企，都要忠於企業。我以為這話説患上很好，這也是做人的根本底線。不論你正在那裏任務，你都要忠於本人的企業，沒有做有損於企業的事，這是立品之本。忠於企業，為企業辦事，是極力而為仍是經心而為?這就有差別了。關於年夜少數人來講，能夠是極力而為。由於企業沒有是我的，我能極力而為就沒有錯了，對於患上起本人的人為了。但我以為張金安是經心而為的。他起早貪黑，以企業為家，是一心一意撲正在任務上，把本人做為企業的僕人。我想，這也是良好員工與休息圭表標準的差別吧!有個故事説，一對於佳耦早晨進行婚禮，洞房花燭夜。主人散往後，媳婦坐正在牀邊，瞥見多少隻老鼠偷吃稻穀，她指着老鼠對於丈夫説：“快看，老鼠偷你家稻穀了!”丈夫尋聲追打老鼠。沒有久，伉儷入眠。昏黃入耳見異響，多少個老鼠又進去偷吃稻穀，媳婦躍身而起，撿起地上的鞋向老鼠猛砸：“看你還敢偷咱們家稻穀!”這便是僕人認識的加強。

説究竟，進修張金安便是要學他“老牛自知旭日短，不必揚鞭自奮蹄”的無私任務肉體;進修他以企業為家的僕人翁認識;進修他逾越自我，尋求傑出的良好質量。惟其如斯，咱們的企業才幹一年一個台階，由偉大走向燦爛!

篇9：學習勞模精神心得體會

有一位父親對他的兒子説：你在蘇聯的大學畢業了，這很好，但不夠。因為你學的是書本上的知識，這只是知識的一半，所以你還得上另外一所大學——勞動大學。這段話，是我們偉大領袖毛主席曾經對他的兒子毛岸英説的。那麼，什麼是勞動?勞動就是一間間打掃得乾乾淨淨的教室;勞動就是一本本詳盡的教案;勞動就是科研人員熬紅的雙眼;勞動就是農民伯伯額前一滴滴的汗水;勞動就是煤炭工人黝黑的雙手……我演講的題目就是《勞動創造美好，奮鬥收穫幸福》。

一説起勞動，我就會想到勤勞的蜜蜂。每到鮮花爛漫的季節，它們就嚶嚶嗡嗡地飛出巢穴，在繁花中採擷花粉，釀成最香甜的蜜，給這個世界帶來最甜美的滋味。人亦如此，我們用勞動這支畫筆，為自己、為他人創造出最美的生活。接下來，我給大家分享一個普通勞動者的故事。

我的舅舅是一名共產黨員，是副主任中醫師，是寧波某中醫院的醫生。2020年伊始，新冠病毒突如其來。在病毒肆虐、舉國抗擊的關鍵時刻，他主動請纓，寫下請戰書。原本是要趁着難得的假期帶父母孩子外出旅遊的，但身為一名白衣戰士，他毅然退掉了機票。他説，我身上有推卸不掉的責任，必須留下來和同事們一起打贏這場沒有硝煙的戰爭!從1月26日開始，他去了醫院發熱門診和隔離病房，用中醫藥參與防治。他用自身所學，充分運用專業特長，將中醫藥融入到救治新冠肺炎中。

時刻為病人着想是舅舅的職業習慣。在疫情期間，在沒有去發熱門診之前，他第一時間想到的是他的老年患者，平時來配藥都坐公交車的，現在不方便外出，慢性病又不能停藥，於是，上門送藥的暖心之舉就發生了，他也成了患者眼中的“暖男”。“醫生，我家8歲女兒治療血小板的中藥已經吃完了，我們出不來，怎麼辦呢?”一天，他接到了一條求助信息。原來家住15公里開外的一位小患者因血小板偏低，服中藥後病情穩定，最近吃完了藥，擔心停藥後病情反覆，而一家人又有湖北旅行史，目前居家隔離，不能出門，急壞了，只好向醫生求助。舅舅在瞭解情況後，便趁着上班空隙，通過微信查看了小女孩的情況，開好藥方後親自到中藥房抓藥，利用休息時間將中藥送到了患者門口，隔着門，囑咐患兒父母如有需要可以隨時聯繫他，他的舉動，深深温暖了患者一家。

舅舅用勞動為自己，為他人創造了美好的生活，勞動就是幸福的源泉。古人云：“民生在勤，勤則不匱”。熱愛勞動，是我們中華民族的優良傳統。在幾千年的農耕社會裏，我們的先輩過的就是“晝出耘田夜績麻”的生活，他們揮灑汗水，努力勞作。時至今日，我們血液裏依然流淌着熱愛勞動的精髓。勞動，不僅鍛鍊了我們的體格，積累了財富，增長了智慧，還讓我們找到了自我存在的價值，找到了奮鬥的方向。

熱愛勞動，從我做起，從小事做起。從打掃校園和教室的每一次衞生做起，從家務做起，從參與志願者的每一次活動做起……我相信，我們眾多的一個個渺小的“我”必將匯聚成一股勞動的清泉，必將薈萃成一道美麗的風景。同學們，熱愛勞動努力奮鬥吧，讓我們用勞動和奮鬥創造更美好的明天，收穫更大的幸福!

篇10：學習勞模精神心得體會

是什麼創造了人類千百年來燦若星河的歷史文明?是什麼開啟了人類文明的新篇章?是什麼建設了輝煌至今的萬里長城?無疑是人們依靠辛勤的勞動，一代一代傳承下來的。

第一代人——我的奶奶。在奶奶那個年代，人們都靠耕種為生。春天一到，奶奶來到田地將土地裏的雜草拔乾淨，再如同孫悟空大鬧天宮一般，抓起鋤頭使勁地把土塊拍碎，來回翻動土壤，使泥土更加鬆軟、疏鬆。地塊翻好之後，奶奶起畦做壟，整成豆腐塊的形狀，並在旁邊留下一條條小溝。這樣可防止雨水不會淹沒菜地，土壤也不會過於潮濕使菜苗爛根。一切準備就緒!奶奶把菜苗種子一粒粒地播撒在菜畦上，澆水、施肥、抓蟲等。在奶奶精心培育下，菜苗長成了供人食用的大白菜，也成了田地裏最優美的一道風景線。有奶奶的辛勤勞作，我健康成長。

第二代人——我的爸爸。夏日裏太陽炙烤着大地，天熱得發狂，地熱得發燙，爸爸還是騎着摩托車開始了他的忙碌。爸爸為了給每一個農業用户提供便利，及時地把他們所需要的飼料詳細記錄下來，並按照預定時間提前把物品運送到果園裏，菜園裏。儘管爸爸每天都有繁忙的送貨工作，但也從不缺席我的成長。就算是烈日炎炎，就算是颳風下雨，我一定能在校門口看到爸爸那平凡且偉大的身軀。有爸爸的一路護航，我安心成長。

我是幸福的第三代人。在祖國媽媽的呵護下，在家人老師的愛護下，我來到文昌市邁號中心國小，成為一名光榮的少先隊員。在學校裏，我和同學們一起快樂成長。課堂上，專心聽講，積極回答問題;回到家，按時完成老師安排的作業，不偷懶;課餘時間，我還大量閲讀課外書，增長知識，開闊視野。一有空，我還可以和小夥伴一起結伴，漫遊在鄉間小路上，有説有笑，共談童年趣事。有親朋好友的貼心陪伴，我快樂成長。

一家三代人，卻有着不同的勞動生活。奶奶的勞動，在田野裏揮灑汗水;爸爸的勞動，穿梭於各家各户中;而我的勞動，更多是舒服地享受前兩代人的勞動創造。想比於奶奶與爸爸的勞累，我還有什麼理由不好好學習呢?作為新時代的青少年，我們應該懷揣着一顆熱愛勞動之心，好好學習，用刻苦、努力創造勞動，回報社會與家庭，過上更加美好的生活。

勞動創造了三代人的美好!我們堅持不懈、辛勤勞動，創造了一個個勞動成果，點亮了一道道文明的曙光……

篇11：學習勞模精神心得體會

當今世界正經歷百年未有之大變局，我國正處於實現中華民族偉大復興的關鍵時期。經過長期奮鬥，我國經濟實力、科技實力、綜合國力躍上新的大台階，人民生活水平顯著提高，決勝全面建成小康社會、決戰脱貧攻堅勝利在望，中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步。

從2021年開始，我國將進入“十四五”時期，這是乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程、向第二個百年奮鬥目標進軍的第一個五年。立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，推動高質量發展，在危機中育先機、於變局中開新局，必須緊緊依靠工人階級和廣大勞動羣眾，開啟新徵程，揚帆再出發。

第一，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。“不惰者，眾善之師也。”在長期實踐中，我們培育形成了愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻的勞模精神，崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神，執着專注、精益求精、一絲不苟、追求卓越的工匠精神。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現，是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。

社會主義是幹出來的，新時代是奮鬥出來的。這次受到表彰的全國勞動模範和先進工作者，是千千萬萬奮鬥在各行各業勞動羣眾中的傑出代表。他們在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，以實際行動詮釋了中國人民具有的偉大創造精神、偉大奮鬥精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。希望大家珍惜榮譽、保持本色，謙虛謹慎、戒驕戒躁，繼續發揮示範帶頭作用。

勞動是一切幸福的源泉。新形勢下，我國工人階級和廣大勞動羣眾要繼續學先進趕先進，自覺踐行社會主義核心價值觀，用勞動模範和先進工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，煥發勞動熱情，厚植工匠文化，恪守職業道德，將辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動作為自覺行為。各級黨委和政府要尊重勞模、關愛勞模，貫徹好尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造方針，完善勞模政策，提升勞模地位，落實勞模待遇，推動更多勞動模範和先進工作者競相湧現。全社會要崇尚勞動、見賢思齊，加大對勞動模範和先進工作者的宣傳力度，講好勞模故事、講好勞動故事、講好工匠故事，弘揚勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風尚。要開展以勞動創造幸福為主題的宣傳教育，把勞動教育納入人才培養全過程，貫通大中國小各學段和家庭、學校、社會各方面，教育引導青少年樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的勞動觀，培養一代又一代熱愛勞動、勤於勞動、善於勞動的高素質勞動者。

第二，充分發揮工人階級和廣大勞動羣眾主力軍作用。人民是歷史的創造者。工人階級是我國的領導階級，是先進生產力和生產關係的代表，是堅持和發展中國特色社會主義的主力軍。全面建設社會主義現代化國家，符合全國各族人民根本利益和共同願望，我國工人階級和廣大勞動羣眾要堅定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走，當好主人翁，建功新時代。

我國工人階級和廣大勞動羣眾是國家的主人，要加強政治理論學習，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實實踐者。要發揚優良傳統，承擔歷史使命，把黨和國家確定的奮鬥目標作為自己的人生目標，以民族復興為己任，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，做新時代的追夢人。要立足黨和國家各項事業發展全局，立足黨中央對改革發展穩定各項工作的決策部署，圍繞國家重大戰略、重大工程、重大項目、重點產業，廣泛深入持久開展勞動和技能競賽，積極參加羣眾性創新活動，匯聚起眾志成城的磅礴力量。要增強歷史使命感和責任感，深刻認識國家好、民族好大家才會好，正確處理個人和集體、當前和長遠、局部和整體的利益關係，自覺維護大局、服務大局，最大限度增加和諧因素、最大限度減少不和諧因素。要深刻認識團結就是力量、團結才能前進的道理，發揚團結協作、互助友愛的精神，加強工人階級的團結，加強工人階級同其他勞動羣眾的團結，堅定戰勝各種困難的信心和決心，始終做黨執政的堅實依靠力量。

第三，努力建設高素質勞動大軍。勞動者素質對一個國家、一個民族發展至關重要。當今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質的競爭。我國工人階級和廣大勞動羣眾要樹立終身學習的理念，養成善於學習、勤于思考的習慣，實現學以養德、學以增智、學以致用。要適應新一輪科技革命和產業變革的需要，密切關注行業、產業前沿知識和技術進展，勤學苦練、深入鑽研，不斷提高技術技能水平。要完善現代職業教育制度，創新各層次各類型職業教育模式，為勞動者成長創造良好條件。技術工人是支撐中國製造、中國創造的重要基礎。要完善和落實技術工人培養、使用、評價、考核機制，提高技能人才待遇水平，暢通技能人才職業發展通道，完善技能人才激勵政策，激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路，培養更多高技能人才和大國工匠。要增強創新意識、培養創新思維，展示鋭意創新的勇氣、敢為人先的鋭氣、蓬勃向上的朝氣。要推進產業工人隊伍建設改革，落實產業工人思想引領、建功立業、素質提升、地位提高、隊伍壯大等改革措施，造就一支有理想守信念、懂技術會創新、敢擔當講奉獻的宏大產業工人隊伍。

第四，切實實現好、維護好、發展好勞動者合法權益。讓人民羣眾過上更加幸福的好日子是我們黨始終不渝的奮鬥目標，實現共同富裕是中國共產黨領導和我國社會主義制度的本質要求。要堅持以人民為中心的發展思想，維護好工人階級和廣大勞動羣眾合法權益，解決好就業、教育、社保、醫療、住房、養老、食品安全、生產安全、生態環境、社會治安等問題，不斷提升工人階級和廣大勞動羣眾的獲得感、幸福感、安全感。要把穩就業工作擺在更加突出的位置，不斷提高勞動者收入水平，構建多層次社會保障體系，改善勞動安全衞生條件，使廣大勞動者共建共享改革發展成果，以更有效的舉措不斷推進共同富裕。要適應新技術新業態新模式的迅猛發展，採取多種手段，維護好快遞員、網約工、貨車司機等就業羣體的合法權益。要建立健全困難羣眾幫扶工作機制，把黨和政府的關懷送到困難羣眾心坎上，讓他們感受到社會主義大家庭的温暖。要堅持從羣眾多樣化需求出發開展工作，打通服務羣眾的新途徑，使服務更直接、更深入、更貼近工人階級和廣大勞動羣眾，以服務羣眾實效打動人心、温暖人心、影響人心、贏得人心。要健全黨政主導的維權服務機制，完善政府、工會、企業共同參與的協商協調機制，健全勞動法律法規體系，為維護工人階級和廣大勞動羣眾合法權益提供法律和制度保障。要健全以職工代表大會為基本形式的企事業單位民主管理制度，推進廠務公開，充分發揮廣大職工羣眾的積極性、主動性、創造性。

篇12：學習勞模精神的心得體會

每一個時代都會有那麼一種人，他們身份普通、崗位平凡，但他們卻愛崗敬業、忠於奉獻，他們在艱苦的環境中努力奮鬥，在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業績;他們就是勞模，就是我們身邊的人!而勞模之所以稱為勞模，是因為他們才是真正能夠把自己的人生價值在日常生活及工作中充分實現，能夠通過自己的所作所為幫助他人，影響他人，感動他人。

其實，勞模是最貼近我們身邊的，擁有那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘於奉獻、樂於服務的忘我精神的榜樣人物。

勞模作為一面鮮明的指導性旗幟，學習勞模先進事蹟，大力弘揚勞模精神，對於培養和塑造廣大員工的集體榮譽感與使命感，增強企業向心力與凝聚力，激發廣大員工的熱情與活力，都有着十分重要的作用和意義。目前，公司上下通過視頻學習觀看勞模宣講，加大了對勞模先進事蹟的學習和宣傳力度，努力營造尊重勞模、學習勞模、崇尚知識、勇於創新的良好氛圍，從而激發員工愛崗敬業、勇於奉獻的精神和創先爭優的熱情，促進員工隊伍整體素質的提高。學習勞模精神，不光是一句口號，更重要的是要讓全體員工在思想上引起共鳴，認識到學勞模、趕先進、講奉獻的重要意義。

我們不僅僅是向員工宣傳公司的政策和精神、領導他們幹好本職工作、圓滿完成工作任務，更多的是要做實事，讓員工感受到公司的温暖和團隊的關懷。在對員工進行管理的過程中，要採取更多的措施去激勵員工，讓他們感受到自己被認同、被尊重，從而提高員工的工作自覺性、主動性和創造性，最大限度地發揮他們的潛能。“一個人優秀不優秀，應該讓自己所在的這個團隊變得優秀，這才是真正的優秀，這才是公司真正的福利”。

在公司勞模大會上，戚大獻總經理為我們大家勾畫出一幅幅美麗的“立和夢”——“安全環保夢”、“行業領先夢”、“資源整合夢”、“產能豐收夢”、“愛崗敬業夢”;今年是公司實現跨越式發展的重要一年，公司的建設還面臨着各種各樣的實際困難，這樣的實情下，我們更應該傳承和弘揚勞模精神，把勞模先進勇於創新、甘於奉獻等優良品質發揚光大，促使每一名員工都能立足本職、創先爭優，積極熱情的對待工作，主動挑戰，勇於承擔責任，處處維護企業根本利益，把企業的事情當做自己的事情一樣來做，真正做到以公司為家，公司才會更好的發展，才會更早、更好的實現美麗的“立和夢”。

“人活着是要有點精神”;勞模精神，就是真抓實幹精神。勞動模範以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神，起到了精英、楷模、先鋒的帶頭作用;我們都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發揮勞模精神，共同投身到公司宏偉藍圖的事業當中。

篇13：學習勞模精神的心得體會

勞模精神是什麼?新時代下我們還需要勞模精神嗎?勞模精神是否已經離我們漸行漸遠?當聽完國測一大隊和巴山工務車間的勞模演講後，這些問題有了答案。

測繪是一項量天測地的艱辛工作，當看到戈壁沙灘，雪域高原極端惡劣的環境時，打破了我對測繪工作的無知，以為就是拿着標杆在馬路上測量基準線。這樣的誤解在三位勞模的講述中慢慢得到澄清，才知道國測一大隊原來是一隻具有無私奉獻，艱苦奮鬥優良傳統的隊伍。這支隊伍不畏困難，不怕犧牲，用汗水乃至生命丈量着祖國大地的每寸土地，秦嶺山水，大漠邊疆，雪山珠峯處處留下他們的足跡。當年輕的宋澤盛為救下滑的戰友，自己卻墜落幾十米深的懸崖，那年他只有29歲;當面臨斷水危機時，吳昭璞把生的希望留給了戰友，把死的絕望給了自己，戰友帶着清水返回時，七尺男兒的驅殼已經縮成不足四尺，身下卻是包裹完好的設備，而他還沒有聽到孩子親口叫他一聲爸爸。父輩的精神傳承在血液中，鑄造了國測一大隊的奉獻基因，深深種植在年輕工作者的心中，引領他們前赴後繼，無怨無悔的工作。在新時代下，青年工作者鋭意進取，懂技術，肯鑽研，啃下了一個個技術難題，大雁塔的測繪成績就是他們攻堅克難的成果之一。

測繪工作需要天南海北的流動，而巴山工務車間則是駐紮在秦巴山區襄渝鐵路段的堅守者。“幹，就要幹出個樣子”這是老師傅謝和平的話，“鐵路修到這裏，總要有人要養護，我們不來總要有人來，既然來了，來一天就要幹好一天”這位陝北老師傅的話簡單直白，卻結結實實的告訴我們做人做事的道理，既然到了這裏，做了這份工作，就要對得起工作，對得起自己的良心。巴山工務車間的勞模們稱自己是土專家，靠着實打實的彎腰挨個檢查鐵軌，確保鐵軌安全可靠性。世界這麼大，誰不想去看看。巴山地處偏僻，交通不便，青工們又是如何耐得住寂寞和對繁華的嚮往呢?是責任，是老一輩養路工的重品行，講奉獻的言傳身教讓他們對這塊土地產生了感情，生出了榮譽感和責任感。

都説女人是半邊天，讓我動容的是國測一大隊和巴山工務車間女性工作者及家屬對工作的支持和熱愛。誰不食人煙煙火，又怎會沒有兒女情長。國測一大隊的工作者常年奔波在外，照顧不到家庭，正是有了妻子的理解和包容，才有了他們在外安心的工作。作為母親，誰不想多陪陪孩子，可是工作的性質讓巴山工務車間的女勞模不得不狠下心來撇開女兒伸過的手。聚少離多，在我們新材料也有很多這樣的候鳥夫妻，往返於家和單位的路途中，攢下的火車票已經塞滿了一個抽屜，他們是父親，是丈夫，是兒子，她們是母親，是妻子，是女兒，而正是有了家庭大後方的支持，工作才做的有聲有色。

勞模精神是什麼呢?是艱苦奮鬥、無私奉獻，是愛崗敬業、爭創一流，是勇於創新、淡泊名利，是始終以主人翁意識要求自己，是對工作、對社會、對國家的責任感和使命感。無論時代怎麼發展，勞模精神都歷久彌新，是我們的精神高地，是我們的行為動力，勞模精神永遠不過時!

篇14：學習勞模精神的心得體會

學習勞模、弘揚勞模精神，就要既讓勞模可敬，又讓勞模精神可學。勞模精神並不是高不可攀的，它就生長在工人階級和勞動羣眾普遍具有的優秀品質之中。不一定每個人都能成為勞模，但人人都能踐行勞模精神。

曹瑞娟老師的勞模精神起於平凡而又創造了不平凡，她沒有驚天動地的業績，但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神，難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒有光環的預期，她做的更多的是對職業的喜愛，不斷尋找勞動的樂趣、在工作中總結各種好的方法，讓每位乘客都滿意，也是一種偉大的獻身精神，她今天榮譽的收穫實至名歸。

下一步，我將努力學習曹老師創新意識、忘我追求的優秀品質，積極做好傳幫帶工作，處處起到模範帶頭和引領作用，做勞模精神的傳播者、執行者，以勞動圓夢、以奮鬥啟航，為公交美好的明天，為鄭州市國家中心城市建設做出自己貢獻。

篇15：學習勞模精神的心得體會

每一個時代都有一種先進的精神，這種精神源於我們身邊，每一個身份普通，崗位平凡，業績突出的勞動者，引領着無數的人戰勝苦難，不懈創新，勤勉開拓，這種精神稱之為勞模精神，也是我們董事長所具有的精神。

優秀的董事長現如今也是勞模。她恪盡職守，無私奉獻，帶領大家邁向更優秀的階梯，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在她身上集中體現了愛崗敬業，爭創一流，艱苦奮鬥，勇於奉獻，淡泊名利，甘於奉獻的勞模精神和勞動者信念堅定，立場鮮明，胸懷大志，紀律嚴明，開拓創新且自強不息的偉大品格。因此，作為如此優秀的董事長的員工，我們應積極學習她的勞模精神，必須立足本職崗位，以董事長為榜樣，謹記宗旨：誠實守信，安全可靠。振奮精神，提高認識，認清使命，始終保持昂揚向上的精神狀態，大力弘揚董事長的精神，努力工作，為公司及社會做出自己的貢獻。學習勞模精神，學什麼？隨着時代的發展，勞模被賦予越來越多的時代內涵和元素，但是無論是生產者還是創業者，無論是比表現還是比貢獻，無論是講精神作用還是講經濟效益，勞模的核心價值都是始終不變的一種愛崗敬業，勇於創新，甘於奉獻的`精神，一種對職業，對社會，對國家的道德感，責任感和使命感。

第一學習董事長自律的精神，能管住自己的人，才能管好自己的一生，自律，讓自己離優秀兩字越來越近。

第二，學習董事長艱苦奮鬥，艱難創業的拼搏精神。董事長的先進事蹟充分説明了事業是實幹出來的，任何心存坐享其成，好逸惡勞的想法和做法的人是不可能幹出一番事業的，我們應儘自己所能，兢兢業業的工作。

第三，學習董事長付出善良的品格。董事長不計得失，樂於服務，甘於奉獻的忘我精神是我們必須得學習的精神，也是我們所努力的方向。

我們學習勞模，不是光喊口號，不是做表面文章，而是學習勞模所表現出來的所有品質和精神狀態。這是一種無華的忠誠，一種樸實的敬業，一種與日俱增的進取，更是一股指導我們實踐的強大力量。

篇16：學習勞模精神的心得體會

最近公司組織了向生產在一線車間的勞模先進學習。學習他們不怕吃苦，樂於奉獻，愛崗敬業，任勞任怨默默付出的精神，在不同崗位湧現出像董建軍、冀國慶、丁喜和、趙冬等先進個人及先進事蹟。就比如焊工車間董建軍董師傅，常年在外工作，夏天烈日酷暑、冬天寒風大雪，真是風雨無阻，從來不因為自己歲數大了提出任何要求，還是默默的奉獻着自己的餘熱。還有我們的車間丁書記和調動主任冀主任更是每天全盤操控着車間的運行，真是不管是涉及到車間生產還是車間工人都無小事，每天緊抓安全，環境質量，嚴格要求工人按照操作規程工作，他們每天以身作則，嚴格要求自己，每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒幹，處理着車間每天出現的大小問題，不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作着。

最後就是我們托盤車間主任趙冬主任，更是年輕人的楷模。自公司成立托盤車間以來，他勇於接受新的工作挑戰，由於各煤曠市場需求，帶領他的車間工人們日夜加班，以廠為家，他從來沒有因為家中有生病的老媽需要照顧耽誤工作，而是一直起着做公司先鋒的表率。

原來模範就在我們身邊，榜樣就在眼前。我為我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興，但對於以後，最重要的還是行動，我們要弘揚勞模精神，讓勞模精神落地生根，盛久不衰。

篇17：學習勞模精神的心得體會

學習勞模精神的心得體會

每一個時代都有一種先進的精神，這種精神源於我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進的源動力，引領着無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢幹的80後，我們在憑藉自己的智慧和毅力創造價值的'同時，要懂得用勞模精神指引前進的方向，要學習勞模，做服務社會的先鋒。

朱全友同志是我台山EM2隊工人的楷模。他恪盡職守，無私奉獻，扶危濟困，積極化解社會矛盾，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在他身上，集中體現了愛崗敬業，爭創一流，艱苦奮鬥，勇於奉獻，淡泊名利，甘於奉獻的勞模精神和中國工人信念堅定，立場鮮明，胸懷大志，紀律嚴明，開拓創新，自強不息的偉大品格。因此，對於處在核電建設事業戰線上的我們，學習他的勞模精神，必須立足本職崗位，以朱全友同志為榜樣，牢記宗旨，振奮精神，提高認識，認清使命，始終保持昂揚向上的精神狀態，大力弘揚勞模精神和中國工人階級偉大品格，努力為中國核電建設事業的發展而奮鬥。

學勞模，學什麼？隨着時代的發展，勞模被賦予着越來越多的時代內涵和元素，但無論是生產者還是創業者，無論是比表現還是比貢獻，無論是講精神作用還是講經濟效益，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業、勇於創新，甘於奉獻的精神；一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。

第一，學習勞模那種堅定理想信念，以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模範之所以能在平凡的崗位上幹出突出的業績，就是因為他們始終有着為祖國，為社會，為人民幹好事業的堅定理想信念，我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業，紮實工作，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。

第二，學習勞模那種勇於創新，爭創一流，與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法。

篇18：黨員學習勞模精神心得體會

一是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同的形勢和環境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞模活動中，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點，抓住當前工作發展中的突出問題和難點，學習借鑑先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業標兵的典型事蹟和先進經驗，為郵政事業發展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢幹事、會幹事、幹成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底藴和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神聖使命，為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻。

二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神，總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發了我的勞動熱情，激發創造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。

三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事蹟結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事蹟鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優長和不足，對照勞模人物的先進事蹟，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本着“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事蹟增添信心，用典型的經驗提高素質

篇19：黨員學習勞模精神心得體會

按照集團公司黨委宣傳部的要求，公司黨委在最近組織了中心組學習，學習的主要內容是全國勞動模範、全國優秀施工企業家、中鐵十二局集團董事長、總經理金普慶的先進事蹟的一篇報道，題為“智慧經營+責任心=效益”的文章。

體會之一：我們要學習金普慶那種對市場的感悟能力。他説“一個複雜的綜合環境和一個激烈的競爭時代，需要非凡的智慧。大凡競爭，不僅是對手外在實力的比較，而且也是對手內在智慧的較量，越是矛盾錯綜複雜和劇烈對抗的時候，在雙方實力相當的情況下，智慧的力量越是起着決定性的作用。”確實，作為經營管理者如果沒有非凡的智慧，沒有對市場的感悟能力，那麼在激烈的市場競爭中，是佔不到上風的，甚至會敗下陣來。這就要求我們：一方面要加強學習，提高經營管理者的素質。對於本人來説，原來是搞工程的，到新公司後，主要從事物業、物流、物資，不論是理論上還是實際工作中，都有很大的差距，但為了適應本職崗位，只有加強學習，儘快熟悉本職工作，提高管理能力，與班子其他成員一起做好公司的工作。二方面要了解市場行情，熟悉公司資產，做到知己知彼。公司主要從事物業、物流、物資管理，我們要參與市場競爭，就必須明白我們的競爭對手，瞭解我們的服務對象，更應該明白我們自己的實力，那麼在為客户服務時，才能夠準確定位，用我們的服務換取我們的利潤。

體會之二：學習中鐵十二局集團責任成本管理的先進辦法。金普慶説“責任成本管理是一個集成，是指在成本管理這個鏈條和流程中，涉及方方面面的職能和責任，職能和責任不能集成，成本控制就會流於形式。成本管理這個大系統包括許多子系統，都應該有一套完整的機制和制度來規範，沒有一套具體辦法是搞不成的。”責任成本管理是當前施工企業對項目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法，對項目成本的控制和企業效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業，但成本控制確是一個企業永恆的主題，作為企業就是一個以盈利為主要目的組織，沒有盈利的企業，就談不上生存與發展。就公司而言，下設四個分公司，分公司又設置幾個部門，這些機構都是成本管理過程中的鏈條和流程，這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責任，都是成本管理中的控制點。

篇20：學習勞模精神心得體會優秀

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模範事蹟對廣大職工羣眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導，是形象、生動的學習教材。營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模範、爭創優良業績，要學習勞模艱苦奮鬥，勇於奉獻，淡泊名利，甘於奉獻的勞模精神。我認為勞動模範是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來，廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神，這種精神，就是我們每個澄合礦業人學習的精神。發揮只爭朝夕的奮鬥精神，共同投身於煤礦事業裏。弘揚勞模精神，尊重勞動創造，不是一句口號，更不是紙上談兵，它必須體現在每一天、認真完成每一項工作之中。

張曉軍勞模的事蹟讓我深深明白自己學習的還不夠，要想不斷的進步，就要不斷的學習，在學習中進步，千萬不能有好高騖遠的思想。張曉軍同志作為銷售戰線上的一名老兵，從一線工作崗位做起，踏踏實實、勤勤懇懇，逐漸成為煤炭銷售的行家。在他和團隊的不懈努力下，他從二零一七年到現在連續三年完成澄煤入渝任務，取得了澄煤入渝保供戰役的全面勝利。為了開拓省內外市場，他的足跡遍佈重慶、四川、湖北、湖南等地，僅去年就新增用户八家，連續兩年簽訂年度合同均超千萬噸，為澄合煤炭市場的開疆拓土立下了汗馬功勞，為礦區產能釋放後的煤炭銷售工作打下堅實基礎。為煤炭銷售事業貢獻他的全部力量。在向勞模學習過程中，選擇有代表性的典型事蹟結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事蹟鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優長和不足，對照勞模人物的先進事蹟，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本着“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事蹟增添信心，用典型的經驗提高素質，用典型的業績振奮精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統一起來。

從現在開始我就要不斷地學習，在做好本職工作的同時，加強自學，同時虛心向同事學習和請教，不斷提高自己的工作技能。我要牢固樹立老老實實做人、踏踏實實做事的人生態度，像我們身邊的勞模一樣，從我做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的行動、説真話、走正道、辦實事、以自身的實際行動，投身到自己的工作崗位中。我要堅定忠於銷售服務事業，對待工作要有責任心和使命感，樹立奮勇爭先，爭創一流的進取意識，無私奉獻的優秀品質;在生活中，我要堅持發揚艱苦奮鬥、尊老愛幼、樂於助人的優良傳統;在今後的工作中，我必須要有頑強的意志，從點滴做起，不能好高騖遠，要立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要保持創新精神在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，善於溝通，拉近與同事之間的距離，互相幫助、互相學習、不斷提高自己技術水平，充分發自己的才能，為銷售事業付出自己的一份貢獻。讓勞模精神成為激勵我們奮勇前進的精神動力和信念，讓勞模精神促動我們追求卓越，成就夢想!讓我們從平凡中成就卓越之道，從生活中探求生命真諦，從現實中謀求超越本質，從點滴中收穫偉大成就，讓我們像勞模們一樣帶着使命感投入工作和社會生活中，一起去創造更加輝煌的人生和更美好的社會。

篇21：學習勞模精神心得體會優秀

美好的生活是要靠我們自己的努力來創造的。在八榮八恥中，有這樣一條：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。熱愛勞動不僅是一種優秀的品質，也會有所收穫，而且勞動中還有很多學問，有許多地方需要我們開動腦筋。

在一個陽光明媚的上午，媽媽一聲令下：“趁着今天的大好天氣，我們全家來一個大掃除”。話音剛落，我們就出動了。爸爸給我們分佈了任務，我們就各司其職，“工作”去了。

我洗乾淨了拖把，在一旁嚴陣以待，等媽媽掃完地，我就出動了。我拿走拖把，在地上東拖過來西拖過去，我突然覺得這像是在寫毛筆字，手中的拖把就是毛筆，桶裏的水就是墨水，整面地板就是一張白紙。我提起筆，沾了沾墨水，在紙上筆走龍蛇地寫下了四個瀟灑的大字——風度翩翩。一旁的爸爸看見了，笑了笑説：“這很符合你的氣質”。我心中暗暗自喜，覺得爸爸説得對。

當我拖完地後，也沒有閒下來。而是去和媽媽一起給玻璃“洗臉”。我把毛巾洗得乾乾淨淨，以為這樣就可以把玻璃擦得更乾淨，沒想到竟然把玻璃擦成了“大花臉”，一旁的媽媽看見了，耐心地教導我説：“擦玻璃不能用濕毛巾，這隻會把玻璃越擦越髒。要用乾毛巾才行。”我聽了媽媽的教導，就立馬去換了條幹毛巾來擦玻璃，果然擦得乾淨了。我擦了許久，手已經有點酸了，可心中一直有個想法在支撐着我，這個想法就是“一定要將環境改變得越來越美好”。因此，我就越幹越起勁了，擦完一扇玻璃就接着去擦另一扇玻璃，我的鬥志正在沸騰，我的力氣也是源源不斷。直到將一切打掃乾淨，我才停歇。大汗淋漓的我看着眼前這被擦的鋥光瓦亮的玻璃和被拖得光可鑑人的地板，我的臉上也悄然掛上了喜悦的笑容。

高爾基曾説過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”它告訴我們——只有辛勤勞動，才能有所收穫，創造幸福美好的生活。親愛的同學們，讓我們養成一種愛勞動的習慣，做一個熱愛勞動的人吧!

篇22：學習勞模精神心得體會優秀

它傳承了幾千年的優良傳統;它使我們光榮;它創造了數不勝數的奇蹟;它就是勞動。

今天我也來當一次勞動人民，就給媽媽炒一盤香噴噴的菜吧!我先拿了一個大盆子，把菜裝進裏面，裝滿水。然後擼起袖子，把菜葉一片一片掰到水裏，抖一抖，再用手細緻地搓一搓。青菜就變得乾乾淨淨了!接下來開始切菜了，我照着媽媽平常做飯時的樣子：刀尖下去，然後前後來回往下切。可是，媽媽切的看着很平整，可我切的卻長短不一，原來我是在“鋸”菜而不是“切”菜啊!然後，就是最重要的部分——炒菜!我照着媽媽的提示，先到了三圈油，可油倒下去後，滋滋的冒煙，還調皮的跳了起來，我嚇得連忙後退，忘了要把青菜放進去。還好媽媽眼疾手快，趕緊把青菜倒進了鍋裏，我也恍然大悟，拿着鍋鏟翻炒起來。很快，青菜從原來的佔滿整個鍋到現在連半個鍋都沒有的大小。最後我端上了熱騰騰的，色香味俱全的青菜，開心的笑了。

有人為家庭奮鬥，也有人為了國家的繁榮昌盛而勞動着：春種一粒粟，秋收萬顆子。春天農民伯伯需要播種、插秧。夏天又要頂着炎熱的天氣澆水，秋天又要忙着收穫，再種別的農作物。一年四季勞勞碌碌，解決了中國人民的糧食問題。不僅僅是體力勞動，還有複雜的腦力勞動創造美好生活：南仁東——讓貴州的大山裏，多了一口奇怪“大鍋”的科學家，他及他的團隊讓我們擁有了千里眼，探索浩瀚宇宙;孫家棟——北斗之父，讓我們的出行更加精準方便……社會需要不同的勞動者，他們就像不同的音符，共同譜寫了幸福生活的樂章。

勞動，用雙手創造奇蹟，我愛勞動，勞動最光榮!