就區幹部培訓心得體會推薦多篇

就區幹部培訓心得體會篇1

我們學院組織了我們學生幹部參加了兩次培訓，第一次是我們譚主任為主講，第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授，兩次講的都是説該怎麼做一個學生幹部，怎樣做好一個學生幹部。

講課(我不認為那是在對我們思想進行什麼強行授課，而是給我們思想上講述非課本的知識)剛開始譚主任就給我們提出了四個問題：

1>學生會的性質是什麼?它的宗旨與任務又是什麼?

2>我們為什麼要加入學生會?團委會?

3>我們怎樣做好乾部同學?做好工作?

4>如何開展學生會工作?

就第一點，我認為學生會的性質就是為了服務同學，協助學校，使自身能力與素質都有所提高，要時刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學服務，我覺得這也是它最主要的任務。它的其他任務也包括了發展院系學生間的交流，樹立我校的良好形象與擴大知名度。

現在太多的學生幹部太把自放的高了，太看得起自己了，如此目中無人，專權，專制，一切不好的都成為了他們的代名詞，不是説他們怎麼怎麼不好，只是已經忘記了他們所在位子的真正含義，忘記了沒有聯繫同學，忘記了為同學服務，忘記了正確處理這些職務與心理的關係。

胡教授也在演講中講到了要學會處理人際關係，給了我們處理好人際關係的幾個原則：

1>求同存異的原則

2>克己利人的原則

3>互惠互酬的原則

4>誠實守信的原則

在這四點中，我認為像誠實守信是每個人不管是在哪種角色下都應該要具備的基本道德，連這個都沒有，要別人還怎麼願意把工作交給他呢?接着我認為是克己利人，我認為很多學生幹部，也不關是幹部，80%的人都很難做好這一點，人的心都有點自私的想法，但是隻要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人，我覺得還是可取的。如果嚴重到專制了，就不存在後面的互惠互酬了，也就聽不進別人的良策或者批評了，就等於求同存異也是空話了。

上面還説了讓我們怎麼樣做好一個學生幹部，做好這些工作。首先，我們應該認定和清楚什麼是學生幹部的概念，先已經説了是一個為同學服務的組織，是聯繫院校與學生間的橋樑。其次，學生幹部就一定是個學生，而且是個合格的學生。那麼評價一個學生的標準又是什麼呢?僅僅是學習嗎?説對了是對了一點，但説得不詳細，學習不僅包括文化學習，還包括科技學習，思想道德學習，文娛學習，體育的學習，理論知識的學習，實踐知識的積累還有自身不斷的學習與從同學之間交流的學習---在學生會裏，本身我們就是在學習，先學做人後學會辦事，開展學生工作也就是一種表現的方式，一種載體，而不是我們學生學習的全部。

既然我們都是學生幹部了，應具備的素質是要的，有句話叫其身正，無令則行;其身不正，有令不行來形容基本的政治思想素質。要有一定的業務素質，辦不了事的人誰會要呢?養個白吃飯的樣的。要有較強的能力素質(交往能力，決策能力，組織能力，創新能力---)，心理素質與集體素質。

素質與能力應該是要同時具備的，要有管理能力，組織協調能力，要能學會觀察和分析問題，要有出主意想辦法的能力，有一定的語言表達能力還要有處理突發事件的能力。語言表達能力就是對於口才的培養。胡教授也就這個問題提了幾點：

1>戒除回話

1)不説假話;

2)不説空話;

3)不説大話;

4)不説套話。也就是説不要説那些子虛烏有的事情來捏造事實，不要誇大事情，不要從別人的話中來套取自己想要的事情。

2>博覽羣書。看得好書多了，連説話都有水平些，詞句都可以很充實，內容都會很豐富，讓人也就不會覺得太枯燥乏味。

3>主題明確。簡單點就是説話要會抓得住中心，抓得住重點，儘量做到長話短説，簡單明瞭。説話時條理應該清楚，內容主次分明。

4>弛緩有度。分寸得不得當是個很重要的問題，有人就是因為沒有分寸而遭到別人的厭惡，説話也要留有餘地，很多時候在説話時還是要考慮到對方，太得理不饒人的話最後導致沒有人願意和你説話，也許厲害的人會找人報復你，偶爾有點點犯小迷糊是可以理解的。

5>講究表達。説話時不要太快，也不要説得太大聲，講究一個節奏感，我就是典型的長沙人，説話很快，一般情況比較快，除非那天心情不怎麼好，也許就説得比較慢，我知道這樣是不好的，也在努力試着慢下來。説話太大聲，會讓人聽者(或旁邊的人)覺得那對他們是不尊重的。

6>含蓄為美。教我們怎麼説出不便説出的話及不必説出的話。可以用提示的方法説出不必直接説的話，也可用比喻的方式來説明要説的事情的主題，一語雙關是中好方法，反襯也可以，或者也可以運用歇後語。基本的表達方式就是用修辭的方法來含蓄地表達我們的真實意思。

7>揚長避短。不管別人講得是好或壞，儘量做到不要當面指責別人做犯的錯誤，如果想要批評別人，一定先要讚揚他的優點，這樣再來説他的不足，他會比較容易接受一點，這也是人之常情而已。不管別人所説的內容是否符合自己的興趣，自己是否是內向或外向的人，都要假作幽默，當然是真正本身就比較幽默是更好的，這樣一來交流起來就沒有那麼費勁。

8>要有七分的口才三分的着裝。

9>最後一點也是最重要的一點：人格的魅力高與一切!

兩位老師都談到了要注意工作的一些細節方面：真誠關愛同學的公僕意識，注意個性的修養，這裏的個性並不是説得特別另類的非主流的那類，而是要有自己獨特的處事為人的方式。要培養健康的心理，樹立整體的形象。做什麼事情都要求得同學的支持，要有民主意識，要努力開拓新的領域，讓自己嘗試新的事物，對一切喲意義的事情都要要積極的參與，這種參與意識是非常重要的，不管是在學校還是以後出社會在職場上。

既然我們都是學生幹部，組織策劃活動是經常有的事情，但怎樣做才會讓活動舉辦的成功有是考驗我們能力的時候了，但最基本的這三點是不能少的，

1)事先要有詳細有地的計劃，不能憑想象或憑一張嘴給吹出來的;

2)在活動組織過程中，一定是要規定的，也一定要應勢行事;

3)活動結束後的總結是決不能少的，能讓自己知道哪裏做的還不夠，以後在這方面可以多花點工夫來解決它。

在課結束前，老師希望我們每位學生幹部都能是一個愛崗位，愛團體，愛同學的好乾部，在工作時必須要開拓創新，必須用心用愛的只爭朝夕，而且要讓所有人都滿足，帶領自己班級爭創文明班級，共同營造一個和諧的校園。

我也給自己下了目標，就是在這個學期也是以後的要求，讓我們班的學生更加熱愛學習。

就區幹部培訓心得體會篇2

根據市局黨委安排，參加了為期五天的科級幹部培訓學習，通過學習確實收穫不小。不僅學到了一些理論知識，同時也學到了一些管理經驗和從政準則，進一步提高了自身的理論水平、綜合素質、管理水平和拒腐防變能力，強化了廉法從政、為民修路的思想意識。短短五天的學習，內容豐富、針對性強、老師水平高。當然取得好的效果，與自己認真學習也分不開。

首先，李市長的重要講話，闡述了學習的重要性和緊迫性，針對性和時效性，要求我們要認真的貫徹十_屆五中全會精神，強化廉潔從政理論學習，進一步增強領導幹部理論水平，做到學以致用，以科學發展觀為指導，改革要有新舉措，工作要有新突破，思想要有新觀念，增強執行力和操作力，一切以羣眾利益為中心，做廉潔自律的表率，慎重對待權力，耐得住清貧，抗得住誘惑，自覺接受監督，要學會算帳，算經濟帳、政治帳。“細節決定成敗”。領導話語，諄諄教導，語重心長，為我們這次學習提高了認識、指明瞭方向，達到學習效果顯著、取得學習好成績起到了很好促進效果。

其次，這次學習內容豐富，針對性強，有較前沿的中央精神，又有社會主義理論體系和我市當前經濟發展規劃，有理論學習、廉政教育和實踐監獄警示教育。十七屆五中全會精神主要是“十二五”發展規劃，為我國“十二五”發展描繪美好藍圖。“十二五”發展主要是以科學發展觀為主題，加快轉變經濟發展方式為主線。

關鍵是轉型，動力是改革。社會主義理論體系即中國特色社會主義理論，主要內容是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀三大理論成果，是指導當前建設社會主義現代化的指導思想，是社會主義建設實踐的產物。鄧小平理論解決了什麼是社會主義，怎樣建設社會主義;“三個代表”重要思想為建設怎樣的黨找到了支撐點;科學發展觀為發展找到了源動力和可持續性保證。

我市當前經濟發展戰略規劃主要是決戰“兩區”，以項目建設推進我市城鎮化、工業化快速發展，建設吉泰走廊，促進市經濟跨越式發展。廉政建設學習內容豐富，主要是學習《中共中央關於黨員幹部廉潔從政若干準則》，要求我們嚴把四關：小節關、初始關、節日關、親友關;克服四種不良心態：特權心態、僥倖心態、攀比心態、牴觸心態，要在自己崗位上幹事乾淨、乾淨幹事。到監獄接受警示教育，使我們受益匪淺，更看清了自由的可貴。黨紀國法既保護大眾切身利益，也是懸在黨員領導幹部頭頂上的一把利劍。

要當官就不能貪錢，要賺錢就不要從政。伸手必被捉，這是反腐倡廉的普遍真理。人生度過的方式方法有多樣，要怎樣渡過呢?乾乾淨淨的做事，清清白白的做人，當你回首往事沒有遺憾、後悔，覺得以前過得有意思，平平安安，那才是人生最大的幸福。

總之，通過五天的學習，學到很多東西，我會將這些應用到工作的實踐中去，不斷消化體會總結，進一步加強學習，自覺做一名學習型領導，廉潔型領導。

就區幹部培訓心得體會篇3

11月25至27日集團公司組織了集團部分中層管理人員參加了集中學習培訓，本次培訓內容豐富、知識面寬，涉及新常態下經濟發展的新態勢、經濟體制改革、國企深化改革的趨勢、國企反腐倡廉建設的新常態以及領導者領導力如何提升等，對我們國有企業在新形勢下發展有非常大的指導意義，對我們國有企業的領導者和管理者的管理能力提升有很大的幫助。下面結合劉教授的授課“領導者領導力提升”談談自己的心得體會。

一、領導力從哪裏來

劉教授説首先要有使命感。“第一是使命感。我可以給我周圍的人和世界帶來什麼不同？這就是我的使命，如果一個人僅僅滿足於個人生活的穩定和滿足，我相信在座的大部分人都會過得幸福安穩，收入也會不錯，那為什麼還要去折騰呢？”“有領導力潛質的人通常都是比較喜歡折騰的人，折騰的動力在哪兒？”“除了自己及家人之外，對周圍世界抱有一種理想，這是領導力的起點。”

那麼我理解作為國企的一名領導者或管理者，組織和上級對我們的任命他賦予的是一種責任，寄託的是一種期望。這就需要我們走上崗位後要有使命感：要通過自己的努力讓公司承攬更多的項目，賺取更多的利潤，圓滿完成公司的各項年度經濟指標；不僅要有經濟效益，還要有社會效益，要創造品牌效應，使公司走上更加良性的發展道路；讓員工生活幸福指數逐步得到攀升。如果沒有這樣一種責任感，那麼我們的工作就會失去源動力，就會沒有目標性，從而也就違背了組織和上級對我們任命的初衷。

劉教授還説：“別人的抱怨是我看到的機會，積極從我做起產生改變。”“從我做起，產生改變。與我們常説的‘勿以善小而不為’有關。”“有了使命感，有了願意從我做起的意願，每個人都可以成為非常好的領導，剩下的就是定義你自己的領導力。”

有使命感他只是當領導必備的第一點，接下來就要率先垂範，端正態度為我們所揹負的使命去奮鬥。而且要以積極的心態去面對工作中所遇到的一切不利情況，從細節做起、從點滴做起。試想一心只想幹大事而小事看不上眼的人他最後會成功嗎？而我們建築業企業他更是需要踏踏實實的一步一個腳印，通過一個工程一個工程的完成才能最終完成各項指標。這就需要我們領導者從我做起，給員工樹立好的榜樣，員工也從而能從心裏認同你這個領導者。

二、如何提升領導力

劉教授就如何提升領導力要求我們從學會自我超越、建立共同願景、改善心智模式、強化團隊學習、做到系統思考五個方面做起。結合培訓學習聯繫我們的工作實際，我體會到要做一個稱職的管理者需要勤學、務實、自律、求變。

勤學是成長進步之梯，要端正學習態度，強化學精於勤的意識，強化質疑善思的能力。注重學以修身、學以致用。社會在不斷的進步，科技在不斷的創新，我們建築業的施工技術也在不斷的超越，如果我們不加強學習怎麼能跟上時代的步伐，那還有什麼資本去領導別人？

務實是成就事業之基，要以身作則，體現出表率作用。做企業它是一項務實的工作，不能來虛的。如果我們的員工發現我們的領導者沒有真才實學或者説只會譁眾取寵，不能真正的為公司發展做一些實事，他們還會信服你、擁護你、支持你嗎？

自律是團結創業之魂，領導者往往是制定公司或團隊規章制度的人，會要求所屬員工都要遵守所在單位的所有辦事規則。在這種情況下如果領導者自己不自律而帶頭破壞，會在員工中產生什麼樣的影響？自然會影響領導者的領導力。而且我們黨更是要求我們的黨員領導幹部要嚴格“自律”。

求變是提高創新之源，作為領導者他是一個單位的中心和靈魂，如果你總是抱着老觀念和一些陳舊的管理理念，勢必會跟不上社會的發展，勢必要被時代的車輪甩下，也就勢必得不到員工的支持。所以要想自己的領導力得到提升，就要經常變換思路思考問題，創新管理理念和相關工藝技術。

通過本次培訓學習，我也認識到只有加強自身水平的提高才能提升自己的管理能力，才能更好的為公司發展出謀劃策。

就區幹部培訓心得體會篇4

尊敬的領導：

十天短暫的培訓已經結束，又回到了自己的工作崗位，突然有些不適應的感覺。儘管以前也或多或少，或長或短的參加過一些培訓，但是這一次很不同。我好像已經習慣了過集體生活，已經習慣了每天上課，行走在校園裏就彷彿回到了求學時代。非常感謝市委組織部幹部教育中心給我們提供這個寶貴的機會，這使得我人生中多了一種經歷，學習到了一些很實實在在的東西，也結識了很多朋友。

我們這次培訓的核心是建設國際化大都市，提高幹部素質和能力。儘管我們科級幹部應該具備高素質、高學歷，創新力，等等，但我認為科級幹部更多的是工作在一線，更多的是在執行上級的決策，更應該增強執行力。按照組織的要求，我們要將這次學習的體會進行彙報，所以，我就以《建設國際化大都市，科級幹部更應該增強執行力》為題目談一談我的感受。我堅信，作為科級幹部，在注重學習、提高素質等方面需要加強以外，更要注意增強執行力的培養。

我不是從事組織人事工作的，且因為時間和精力有限，不能形成專業的調研報告，只能是泛泛地談些體會。不妥之處，請老師指正。

有一種説法，家庭是社會的細胞，要提高社會的整體素質，一定要加強家庭美德教育。套用這種説法，我認為，科級幹部就是我們黨執政肌體裏的細胞，要使得我們整個行政體制高速運行，科級幹部一定要增強執行力。

一、為什麼科級幹部要增強執行力

在建設國際化大都市的重大歷史機遇期內，科級幹部始終會奮戰在一線。“兵頭將尾”的性質決定着我們在平時的工作中在注重提高工作能力、個人素質、創造力的同時，一定要注意增強執行力的培養。

1、我們是領導者的眼睛。上級的決策能否順利實施，在執行過程中能否很好落實，還會存在哪些問題，這些都是在一線工作的科級幹部所能第一時間掌握的。具備良好的執行力，就能很好的進行觀察，尤其是對於出現的問題和存在原因作出及時的判斷。

2、我們是領導者的耳朵。在基層工作，尤其是區縣的科級幹部，工作的環境不單單是機關，更多的是在街道、在社區，在項目建設等經濟發展、民生保障的前沿，接觸更多的是廣大羣眾。具備良好的執行力，就能在工作中注意和羣眾進行交流，真正地瞭解到社情民意。

3、我們是領導者的手臂。近年來，由於經濟迅猛發展，在帶給我們提供難得發展機遇的同時，在具體的工作中也存在着來自各個方面的阻力。具備良好的執行力，就能審時度勢地判斷，分析問題存在的原因，找到癥結，將工作有效的推進，不折不扣的完成任務。

4、我們是領導者的雙腿。目前社會矛盾日益突出，信訪、維穩等工作壓力明顯加大，一些社會不安定因素時有發生，有的單位或部門，可能就是因為這個被一票否決，給工作帶來了被動。具備良好的執行力，他就能切實深入到矛盾最尖鋭，存在隱患的部位，一次一次地宣傳政策，協調各種關係，最終使得矛盾化解矛盾。

科級幹部所作的這一切最終目的，就是為了使大腦，使我們的上級能夠及時、準確地瞭解信息，做出準確判斷，再向我們發出指令，我們忠誠執行。

二、基層科級幹部工作的感受

1、很辛苦、很充實。基層幹部平時工作很瑣碎、也很具體，既要上情下達，又要面對羣眾，工作時間疲於忙碌，通常還要加班加點。甚至像綜合執法、市容、城建等部門往往都是沒白、沒黑工作在一線。有的時候，我們在一起交流，都感覺到雖然每天工作累一些、家裏面照顧不上，但是一想到自己所做的工作能給西安的建設出一份力量，就感到很充實。

2、壓力大、責任重。工作壓力大是目前社會上的普遍情況，這種現象在基層幹部身上尤為明顯。在行政運行過程中，來自一級一級的壓力最終落到了科級幹部的身上。當前，財政税收、經濟發展、民生保障等任務越來越重，標準越來越高。對於區縣、街道的幹部來講，近年來，信訪、維穩等社會問題也日益明顯。作為基層幹部我們深知責任重大，只能是苦幹加實幹，圓滿的完成任務讓上級放心，使羣眾滿意。

3、能學習、能鍛鍊。“在基層工作能鍛鍊人”這句話已經成為普遍共識。可以説，在基層工作的科級幹部，尤其是對於年輕幹部來講，是一個很好的鍛鍊平台。我們能夠在平時紛繁複雜的工作中積累經驗、培養品德、磨練意志，使自己的工作能力得到提升，協調能力和溝通能力進一步增強。

三、對於提高科級幹部執行力的幾點認識

要提高幹部的執行力，我感到還是從提高自身素質入手，苦練內功、修身立德，既要能孜孜不倦、殫精竭慮，也要能耐得寂寞、默默無聞。

1、要提高修養。在文理學院培訓期間，我深深地被專家學者們高超的水平和校園深厚的人文積澱所折服，也更加對“腹有詩書氣自華”有了更深的理解。作為基層幹部，越是工作繁忙，事情繁雜、任務繁重，就越要注意以謙遜

的態度、頑強的毅力和科學的方法加強學習。在基層工作，由於受環境所限制，能保證學習時間已經很不容易了，所以要利用寶貴的時間充電，不僅要學理論、學專業，更應該對人文修養方面進行學習，以便提升自己的素質。

2、要開拓眼界。一個人的眼界決定着境界，要不斷求知聚識來增長自已的思維能力和智能水平，對各種情況有理性的分析和觀點，逐步昇華到認知事物的客觀規律性並得出正確的結論，從而有正確的把握政策的領悟力。政策把握準,內涵吃得透,這是有效執行的前提。既要站在領導的角度謀思路,又要在實際工作中想辦法,完整準確執行,達到預期效果。否則就會“失之毫釐、謬以千里”，貽誤決策的執行。

3、要勇於創新。創新是增強執行力的重要途徑。年輕幹部要有敢闖、敢試、敢冒的精神，敢於突破，在大膽創新中不斷增強我們的執行力、提升我們的工作水平。要克服小成既滿、小富既安的自滿思想和墨守成規、按部就班的僵化思想，破除習慣性思維、常規性程序和傳統性做法，激發心靈創新的火花，矢志不移地追求更優。

4、要善於協調。是否具有較高的綜合協調能力，能協調，會協調，這對於在基層工作的幹部來説，的確是非常重要的。區縣工作涉及面廣，面對的人羣素質參差不齊，對我們的協調能力提出了更高的要求。所以我們必須要學

會主動協調各方面關係，相互理解，促進溝通。學會從全局和長遠上思考問題、謀劃工作，把握重點協調推進工作,善於調動各方力量,使人盡其才、物盡其用，提高執行的整體效能。

5、要甘於奉獻。基層幹部直面羣眾最多，最容易傾聽羣眾呼聲、解決羣眾實際困難；面對的工作環境最複雜，也最容易讓自身得到煅煉。可以説，科級幹部權力不大責任不小，表揚不多批評不少；幹好十件事可能都是小事，可一件事沒幹好就可能成了大事，甚至可能會誤大事。基層工作，看似簡單，看似平凡，其實，要既把工作做細、做精，做出新意、做出特色、做出亮點，又要有默默無聞的精神經得起考驗是非常不容易的。

四、給培訓中心的建議

十天的學習培訓時間很短暫，但是對於我人生來講的確是一種經歷，學到了很多東西，結識了很多朋友。在此，我想向中心建議能否給我們提供以後再交流的機會，為全市的科級幹部打造一個接受鍛鍊的平台。

1、提供一個學習交流的平台。這次學習培訓我感受很深，感覺到學習的重要性，更激發出自己求知的渴望。學習不僅能提高自己的素質，學員們在一起更能進行交流，談一談感受，多結識些朋友，美中不足就是時間太短暫。所以，能否請中心每年、或半年組織我們這期學員搞一次

活動，即便是簡單的座談一次也能加深我們的友誼。同時建議中心加強對各區縣科級幹部的培訓，委託各區縣委組織部半年，或者一個季度組織一次科級幹部學習，畢竟這次學習我們科級幹部感覺到太有必要了。

2、打造一個接受鍛鍊的平台。由於區縣的科級幹部工作面窄、眼界短。能否打破區域界限，由培訓中心來協調市級有關部門，使一些區縣科級幹部能借調充實我市重點部門幫助工作。有選擇性抽調一部分深入到我市的重點部門、一線單位幫助工作，為期一個季度或者半年時間。目的就是為了開拓眼界，學習市級部門是如何工作的，將市上先進的工作理念帶回去，使區縣的工作水平再上一個台階。

3、創建一個塑造人文的平台。在目前培訓內容設置的基礎上，利用文理學院深厚的人文積澱，發揚中國傳統文化，提升全市幹部隊伍整體人文修養。進一步開拓培訓視野走出校園，利用區縣黨校、文化站等教育資源大規模的培訓基層幹部；利用幹部選拔、年度考核等機會，增加幹部人文素養項目，從筆試、策論等環節進行考查，使幹部平時注意文化積累成為一種習慣。再比如，還能進社區、進校園，在當下國學背景下，專家學者與羣眾零距離接觸，互動交流，同時也能讓建設國際化大都市的一些理念深入人心。

以上就是我對於提升幹部執行力的一些不成熟的思考，請老師指正。最後，再次感謝西安幹部培訓中心給我們提供這個學習的機會。

就區幹部培訓心得體會篇5

經過21天緊張培訓，我們第二期中層正職培訓班即將結業。請允許我代表全班25名學員，向各位領導簡要 彙報一下在這短暫的3周時間裏，在公司領導及石化管理幹部學院領導老師的關懷指導下，班內25名成員加強自主管理，經過三個模塊(作用建設與黨性鍛鍊、管 理創新一石化視野、領導力與執行力提升)學習，刻苦思想，認真領悟，150餘學時，取到了許多真經。有些是我們日常工作作法得到了理論支撐，有些是我們的 一些想法得到了印證，有些是我們又發現了一些捷徑，這些必將指導我們以後的工作，使我們的工作思路更清晰，行動更有效，對更好地帶好隊伍益處頗多。提 高素質，培養能力的目的已經達到，充電作用明顯，學員們普遍反映收穫很大。

本次培訓我們認為有以下特點及收穫：

1、領導重視，準備充分，使得整個培訓過程順暢，收穫很多

從 籌備到整個過程中，領導重視體現的淋漓盡致。方案准備，人員抽出，項目實施，領導對中間過程的關注，直至今天的課題彙報，許經理今天參加多們課題彙報及結 業儀式，楊書記陪同我們到聖地感受延安精神，管理幹部學院唐院長、林院長參加開班及課題研討，時刻都讓我們學員感受到公司領導及管理幹部學院領導對我們的 重視與關懷。整個過程非常順暢，一環緊扣一環，我們感覺緊張的同時又有巨大的收穫，感覺值得。

2、研討式教學及學員論壇與我公司規 劃目標緊密結合成了這次培訓過程貫穿始終的一條主線，這條主線讓學員們始終在思考：哪些課程能為我所用?天津石化現狀與先進管理理念及先進企業比還有哪些 差距?我們如何迎頭趕上?從哪兒入手比較合理?小組成員反覆溝通探討，小組間互相提醒補充，資深老院長(唐院長)畫龍點睛的講評，使我們收穫許多。也許我 們的課題彙報有些不成熟，甚至有些稚嫩，有些觀點欠全面，但我敢説這是我們25人用心做的，是集體智慧的成果，哪怕只有一點對公司決策有所啟示，我們也感 到欣慰。另外探討課題的同時主業突出，結構優良，管理科學，文化先進，環境友好，企業和諧，實現又好又快發展，成為中國石化的核心骨幹企業這個願景深 深印入我們中層正職的腦海中，自覺不自覺中達成了共識，必將形成了強大合力。

3、延安聖地之行收穫頗豐。延安之行達到了作風建設和黨性鍛 煉的目的，對我們是一次洗禮，感覺到了延安精神的博大精深，受到了一次深刻的革命傳統教育，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，建立正確的理想信念非常 有益。延安黨校教授現場點評更是加大了參觀學習的深度，如家風=黨風，心動不如行動等簡明扼要的理念將銘刻在心。通過理解原生態的延安精神(抗大精神、整 風精神、南泥灣精神、張思德精神、只見公僕不見官的精神)，還收穫了領導方法與領導藝術，處理複雜局面的規律等，這些規律性的東西在當今工作中尤其是面對 複雜局面時更值得借鑑，如統一思想，達成共識，羣眾路線，理論聯繫實際，務實創新等在延安精神中都有鮮明的體現。4、悟字當頭，收穫巨大。開課伊始， 我們就把悟字做為這次學習的一個基本方法，每堂課爭取有所悟，通過聽課悟理念，通過研討悟方法、悟思路，通過延安之行悟精神、悟規律，通過拓展悟心 得。悟字當頭，爭取做到刻苦學習，刻苦思想，學有所得，學以致用，尤其是如何學以致用是全體學員經常思考的問題，悟出的東西必將進一步指導以後的 工作，提高我們工作水平。

5、團隊精神，貫穿始終。我們這個25人的團隊，一方面在學習，一方面在踐行。25位同學令我感動，很快完成了 三個轉變(領導arr;學員，家庭arr;集體，工作arr;學習)投身於緊張的學習培訓中，這裏不再有職位高低，不再有任何陌生。年長的55歲，年少的36歲，年長者刻苦 學習、刻苦思想的精神不亞於年輕人，年少者尊敬老者，學習課程同時積極向老同志學習，學習他們的長處，學習他們的悟性，互相學習，互相提高，互相探討。最 讓我們難忘的是延安至西安的三個小時的旅途中，我們團隊的每名成員都以延安精神引發的思考為題進行了坦誠、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家，又碰撞出 新的火花，同行的楊書記、延安黨校老師都把最高評價慷慨給予了我們這支團隊。我們展現了天津石化的良好風貌。取得這麼多收穫，與我們自身努力固然有 關，但收穫裏浸透着公司領導對我們的關愛與期望，浸透着石化管理幹部學院領導老師對我們的付出，浸透着公司組幹部門的辛勤勞動，浸透着我們尊敬的老院長唐 院長和班主任劉沁老師對我們學習和生活的具體關愛。我提議讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和老師們的辛勞付出一併表示衷心感謝!

同時做為培訓班一班之長，我也要感謝組織和全體學員的信任，感謝我們的班委富興經理、啟超部長、立福書記及衞忠部長，沒有你們的付出，這個班不可能有這麼大的收穫，我也要感謝我們班的全體學員，沒有你們的支持，我們的培訓不會如此順利、安全、收穫。

最 後請允許我代表全班學員表個態：我們一定會以此次培訓結束做為工作的一個新起點，把學到的新理念、新知識、新方法結合本部門實際情況學以致用，全身心投 入，把天津石化項目建設、改革穩定、生產經營三大任務完成好，真正使天津石化向主業突出，結構優良，管理科學，文化先進，環境友好，企業和諧，實現又好 又快發展，成為中國石化的核心骨幹企業邁進，不辜負公司領導及管理幹部學院領導、老師的期望。

管理不在知而在行，請各位領導和老師看我們的行動吧!

就區幹部培訓心得體會篇6

自今天中午，xx學院的學生幹部培訓拉下帷幕。

回想這次培訓，前前後後進行了半個月，自己也從一個大學小白慢慢成長起來。可以説，這次的幹部培訓規劃地很全面。從時間管理到科技創新，從公文寫作到禮儀規範。不僅如此，每次講解的老師也都用心準備，講解內容也都是絕對的乾貨，每次培訓結束都感覺是收穫滿滿。

我覺得這次學生幹部培訓給我最大的感受是，大學沒有自己想的那麼簡單，我們在大學裏真的可以做很多有意義的事。從前的我只是認為大學裏的課很少，其餘的時間可以去學校外“撒歡”，經過培訓後發現我們大學生也可以搞科研，我們也可以寫公文，我們還有機會給政協投稿。忽然想起了一句話：我們可以無憂無慮地做一個至尊寶，但有一天生活的緊箍咒還是會如期而至。所以，大學是無憂無慮的至尊寶蜕變成頂天立地的孫悟空的取經之路。

回望這次學生幹部培訓，我感覺目前對我影響最大的還是xxx老師給我們講的手賬。聽了老師的講解，我也給自己買了一個手賬本，嘗試着用四象限法劃分預辦事件。效果很顯著，以前的我好忘事，現在我也能把自己的事情規劃地井井有條。我認為，個人的成長是這次培訓最大的收穫。

我還在奔跑。我也相信，一無是處的至尊寶終會成為頂天立地的孫悟空。

就區幹部培訓心得體會篇7

財經大學為期6天的培訓，已經結束。是緊張的6天、收穫的6天，6天的學習使我感觸頗深。

6天緊張的學習，使我找到了自己的不足，同時也聽到了自己之前未接觸過的業務和知識點，開闊了自己的視野，對今後的工作重新做一個定位，重新認識當下乃至未來的大金融、大資管。

傳統業務銀行已無法再生存下去，在新經濟和大數據的背景下，在日趨競爭激烈的金融市場環境中，當下的農商銀行要想立於不敗之地，需要打破束縛，在變革中尋找出路，在創新中佔領市場。

學習給我指明瞭方向、實踐讓我積累了經驗，6天的學習，對我而言是一次重新的洗禮，對今後工作有了新的思維和方向，坐井觀天永遠只能是青蛙，只有跳出來，勇敢的去嘗試、才會創造出屬於這個團隊、屬於自己的價值。

學習的過程，同時也在思考，最嚴資管新規的出台，縮窄我們的業務範圍，今年以來信用債市場違約頻發，給我敲響了警鐘。阻止金融空轉、脱實向虛、打破剛性兑付等一系列規定，是我們必須去面對的，也告訴我們今後路應該怎麼走，這是我們當下需要思考的。

雖然前面的道路會很曲折、佈滿荊棘，但我堅信，以信合人堅定不拔的勇氣和信念，定會撥雲見日，雲散月明！

有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，相信自己、相信團隊，用我們的勤勞和智慧去擁抱我們的未來！