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文都培訓心得多篇

文都培訓心得多篇

文都培訓心得多篇

文都培訓心得篇1

不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。

我們的生活跟隨社會的發展越來越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進的網絡通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬户,它我們生活中,存在着許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?

網絡的善美非常之多,比如説上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閲資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,瞭解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

另外,由於我們青少年正處於成長時期,閲歷少,經驗不足,在網絡這個繽繁世界遊歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦裏建立起“安全防火牆”,以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善於使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上文明網”,讓網絡在我們的生活中,幫助我們吧!

文都培訓心得篇2

陽春二月,寒意未盡。時光荏苒,彈指一揮間,緊張而充實的遠程研修生活即將結束,放眼回眸,精彩無限,感動萬千。在培訓期間,我積極學習,認真聆聽專家講座,用心去領悟教育理論觀點,吸取精華,與各位學員相互交流,共同切磋,真心探討。這次培訓使我在教研理論和教育觀念上得到了很高的提升,反思了以往工作中的不足,同時也讓我確定了今後的奮鬥目標。

專家們的每一次專題講座都是那麼精彩!帶着教育教學實踐中的種種疑問,我細心聆聽,一次又一次次激起了我內心的感應,更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我吸取着專家們思想的精髓、理論的精華。教育信念,就像一盞明燈,指引着教育工作者的行動方向。當今社會多元價值並存,容易讓人迷茫,失去方向。“有理想,才會有行動”,追求自己的教育之夢,是每一位優秀教研員不可或缺的重要素質,也是中國教育的支撐點之一。我們應心存崇高的教育理想、純淨的思想境界和人文情懷,讓我們的教育有靈魂,充滿生命力。

這次遠程研修培訓活動,讓我感受着新課程理念的和風,沐浴着新課程改革的陽光,自覺鑽研的路很難,要學習的路還很長,但我對教育教研工作充滿了信心和希望。雖然這次培訓即將結束,但終身的學習還在繼續,這次培訓就像一抹濃濃的綠意,帶給我無限希望!

文都培訓心得篇3

人的一生不可能不生病或者遇到什麼生命危險的事,那麼在送往醫院之前應該做好一些準備,這就需要我們對院前急救的一些知識的瞭解是很有必要的,特備是對一個工人來説不認真操作機器很可能帶來一些危險。通過劉部長給我們培訓關於院前急救知識有一些心得體會:關於這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習人工呼吸來説,上面寫得很詳細,但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多,但總體來説不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以後會面臨很多突發情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓有很多收穫,雖然現在可能不會用上,但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學,瞭解了面對緊急情況我應該做什麼,應該怎麼做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發生該類事件,我一定會知道應該怎麼做,不會對傷者造成更大的傷害。

文都培訓心得篇4

20xx年3月19日上午,我和同事們在府西街國小參加了教研室組織的國小數學教材教法培訓暨課堂教學觀摩研討活動,這次活動分了三部分:首先由王玉鳳老師做課三年級下冊內容《隊列表演》,課後郝老師點評,最後由王玉鳳老師的'精彩講座《我們該關注什麼》。 通過活動,我的收穫匪淺,它使我真正認識到:作為教師應該關注學生的學習方法。教師應該教學生“學會學習”。只有學會學習,才能應用所學知識,創造性地解決問題,學習方法多種多樣,指導學生自學和引導學生探索是常用的方法。

從王老師的整堂課上,我首先感受到的是一個教師的教師素養相當重要。整堂課,王老師注重的是教給孩子們學習的方法,結合具體,藉助直觀圖形理解轉化的過程,數形對應中歸納基本方法。讓孩子們動手操作、實踐感悟中來體驗知識的形成過程,並且注重培養了孩子們的數學思想,良好的學習習慣。

其次,王老師的課給我最大的一個感觸就是“能放手”給學生存足的時間去學習,從而激起思維的碰撞,學習由淺入深將孩子們帶到學習的熱潮中,練習題的設計層層遞進。

王老師的課給我最大的收穫就是,她課前設計時所下的苦功,對教材靈活應用,對目標的準確把握,以及她的專研精神都是我未能達到還要為止努力奮鬥的。

總之,這次的培訓活動讓我收穫了很多,更讓我堅定了以後努力的決心和信心。

文都培訓心得篇5

在培訓中,留給我印象最深的是x教授的《班主任的幸福的創生》的講座。x教授用質樸的語言、切身的班主任經驗的事例告訴我們做班主任一定要幸福;做班主任是幸福的;如何做一個幸福的班主任,引起了我的許多共鳴,讓我感慨頗多。

是的,幸福與痛苦相伴,當班主任會有更多的壓力,更多的責任甚至會有更多的委屈,但當班主任的幸福也是隨處隨時可見的,會讓自己的生活更加充實,會讓自己有事可做並享受其中的樂趣。從每一個專家、校長身上,我都可以看到他們對教育的狂熱,對學生的熱愛以及談到自己班主任工作中臉上洋溢着的幸福的笑容。那時,我也在想,學校集會,天空突然下雨,學生的第一反應是脱下外套披在你的身上,或者是走在大街上,老遠會有家長或學生跑過來説“老師,你最近好嗎?”並自豪地向別人介紹這是我的班主任老師時,這種感覺確實是幸福的,也是自豪的,自豪自己是一名班主任。最後,讓我用x教授的結束語來結束我今天的分享交流會吧:

各位班主任,請你們一定要幸福,你們幸福了,就意味着學生幸福、教育幸福、家庭幸福、社會幸福、民族幸福。已感受到幸福的班主任,我祝願你們幸福多多、幸福滿滿,還沒有感受到幸福的班主任,我祝你們找到幸福的意義,體驗幸福的內涵,創生幸福的路徑,實現幸福歸來的華麗轉身,讓我們一起走向幸福的康莊大道。

文都培訓心得篇6

我們載着這份厚重的收穫、甜蜜的友誼、美好的回憶回到了各自的學校,薄紙道不盡收穫,簡語訴不盡感動。

培訓不是一時的一腔熱血,而是一世的感知行動。回校以後,我要積極承擔學校心理健康教育工作,開展心理健康教育活動:

1.教學樓一樓大廳書吧處設計“心語心願”成長信箱,信箱投入使用後,學生可以通過信件的形式,將生活的不愉快、內心的煩惱等寫在信中投入信箱。通過信箱,學生可以分享生活樂趣、記錄心情、吐露祕密、訴説心事、釋放負面情緒。

2.新學期入學第一週為學生進行心理健康測評,建立學生心理檔案,有助於學生正確認識自我,完善自我,從而悦納自我;有助於老師因材施教,推進學生全面發展。

3.三、四、五、六年級每班選一名心理委員,定期對心理委員進行培訓。通過培訓,心理委員們對自己的職責有了更好的認識;對生活中的心理危機有了更為系統全面的瞭解;掌握為班級同學服務的具體可行的干預措施。

4.開展心理健康教育活動月,為幫助學生放鬆身心,開展形式多樣的心理健康教育活動。通過活動,引導學生學會關愛自己,同時營造積極向上,和諧健康的學生成長環境,促進學生健康成長。

5.與邰城實驗學校等兄弟學校聯誼,請兄弟學校專業心理老師定期對全體老師進行心理培訓,使心理健康教育“常態化”,讓教育更“走心”,使每個孩子都能健康成長!

6.定期開展家庭心理健康教育相關講座,實現家校合作,共促學生健康成長。

文都培訓心得篇7

這次培訓活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重於泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。

培訓結束後,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實採取有效措施,防止我園安全事故發生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治ww工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今後一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩定。三是要配合公安機關迅速落實幼兒園安全防範各項工作,發現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環境。

幼兒園安全重於泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報等形式,採取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規範化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規範化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學生成長提供良好環境。

文都培訓心得篇8

9月9日,石巖國小的“師源”講堂開講了,黃校長給全體老師分享了花寧老師的故事,並分享了黃校長的先生與病魔抗爭的感人故事,令人感觸頗深。還記得之前學生的三生教育,生存,生活,生命。看完這些事蹟之後,我感覺生命是我們最應該去珍惜的。

最令我感動的是黃校長那些細心和寬心,雖然她的丈夫也在痛苦中,那她的開朗,她的堅強,不僅僅讓她的丈夫重新對生命有了渴望,更是讓周圍的病友燃起了對生命的希望,這不正是我們老師現在正在做的事情麼,讓孩子對未來,對自己充滿憧憬。在看這些圖片的過程中,我的心都是揪着的,黃校已經沒有那麼激動了,但是我還是能從她那眼神中看得出,她所經歷的並沒有像她跟我們表達的那麼簡單。

經常看到有文章説,我們要看淡生死。但是我覺得,很多人看淡的是別人的生死,比如説,交通事故,一些悲劇,一些慘劇,一些災難,我們也會傷感一段時間,但是也會很快就忘掉。然後當自己真正面對死亡的時候,我想每一個人都沒有那麼輕鬆,對生的渴望絕對要比任何時候都強。

我已經生存下來了,也不太需要為生活奔波了,我想,我應該在我有生的時間裏,做好教師的本分,珍惜健康,珍惜自己的家人和朋友,儘自己的一些微薄之力幫助有需要的人,這人生足矣。

標籤: 文都 多篇 培訓
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