職業院校精品在線開放課程培訓總結

2019年3月，我參加了職業院校精品在線開放課程培訓。本次研修班邀請了國家精品資源共享課評審專家和多年從事教學一線崗位教師，他們對專業建設和課程建設有切身的體會，對職教師資培訓與課程教學改革有較深入的研究。

培訓會期間，各位專家主要從精品資源課程建設要求、建設框架、課程設計、課程知識點與技能點的劃分、信息化教學方案設計、教學案例選擇、課堂教學策略創新、如何上好第一堂課、做學教一體化教學、課程考評、教學團隊等多方面闡釋了精品課資源構建。此外，還特別強調在精品資源建設中教師應該必備的職業精神，分享了國家精品開放課程建設與共享中一些精品視頻公開課、精品資源共享課，突出強調新形勢下教師教學能力與實踐創新能力提升的重要性。

本次培訓會，主要聚焦“如何建好在線開放課程、如何用好在線開放課程及如何保障課程學習效果”、“為什麼建資源庫、如何建設資源庫以及如何應用資源庫”、“在線開放課程的特點與內涵、在線開放課程教學實踐探索及在線開放課程申報工作環節”等諸多問題，並就各高校資源庫建設、精品在線開放課程建設和使用提出了較為合理的意見和建議。通過這次學習，使我對精品資源共享課建設有了清晰的認識。新形勢下，教學模式和教學管理體制機制發生變革，給高等教育教學改革發展帶來了新的機遇和挑戰。作為新時期的教師，我也要與時俱進，不斷更新教育觀念、優化教學方式、提高教育質量，構建新型的教學模式，促進本專業發展，在推動學校教育改革等方面發揮積極的作用。

與會教師感到受益匪淺，體會頗多。通過培訓，大家普遍對在線開放課程的特點與內涵、教育教學理念、方法手段、課程設計、拍攝製作等有較直觀且深入的瞭解，為進一步推進我院數字化校園學習近平台及專業資源庫建設提供積極幫助和重要支撐，必將助力我院校信息化建設與發展。