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“四史”教育學習心得體會多篇

“四史”教育學習心得體會多篇

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“四史”教育學習心得體會多篇

“四史”教育學習心得體會有哪些?“四史”教育也應該貫穿全過程,用偉大成就激勵人,用黨的優良傳統教育人,用成功經驗啟迪人,用歷史教訓警世人。共同閲讀“四史”教育學習心得體會精選5篇,請您閲讀!

“四史”教育學習心得體會1

習近平寄語新時代青年時強調,今年是決勝全面小康、決戰脱貧攻堅的收官之年,也是實現“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,站穩人民立場,練就過硬本領,投身強國偉業,始終保持艱苦奮鬥的前進姿態,同億萬人民一道,在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。

清醒認識時代變局,堅定奮鬥姿態。廣大黨員幹部應結合“四史”學習教育,積極參加政治黨課、誓詞教育、志願服務等活動,進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,在新時代新徵程上,展現責任擔當,以實際行動踐行初心使命,堅定奮鬥之姿。

平素無華心懸明鏡,永葆奮鬥初心。鑑古知今,學史明智,2020年是極其不平凡的一年,既要統籌推進新冠肺炎疫情防控,也要發展經濟社會。在中華民族開啟偉大復興中國夢的崢嶸歲月中,湧現了一批又一批奮鬥者,勤勞勇敢、自強不息是他們的代名詞。作為新時代青年,腳踏實地,方能仰望星空,要不斷學習歷史中平凡而不平庸的優秀人物,對標先進,在平凡崗位上篤學實幹,永葆共產黨人的奮鬥初心。

樂學善思善作善成,繪出奮鬥底色。黨性修養是每一位共產黨員的必修課,靜下心來,坐下身來,讀黨史、學黨史,從中汲取為人民奮鬥的精神、提高政治思想認識水平,牢記中國共產黨的建黨初心,傳承紅色精神,並轉化為指導實踐、推動工作的動力,做到知史愛黨、知史愛國。面對羣眾來訪,要耐心傾聽他們的苦與難,更要熱心解決他們的憂與愁,結合實際,深學細悟,創造性的開展各項工作。新時期,新起點,新徵程,砥礪前行,以奮鬥實幹擦亮青春底色

“四史”教育學習心得體會2

歷史是最好的教科書,是黨員幹部的一門必修課。學習歷史,不僅是為了瞭解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論,更重要的是要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什麼“能”、馬克思主義為什麼“行”、中國特色社會主義為什麼“好”。

開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署,要準確把握“四史”學習教育的根本出發點和落腳點,講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員幹部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保證。

要提高政治站位,深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”,可以讓我們更好回望源點,不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。

要結合金山實際,切實提高“四史”學習教育的現實效果。尤其要緊扣主線學,把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來。要融會貫通學,推動黨員幹部以歷史和現實相貫通、國際和國內相關聯、理論和實踐相結合的視角思考問題。要聯繫實際學,把學習教育的成果轉化為幹事創業、善作善成的實際效果。

要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。

“四史”教育學習心得體會3

開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育,是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內容,也是貫徹落實習近平總書記考察上海重要講話精神的實際行動,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,以史鑑今、資政育人,從歷史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利。一是要思想高度重視。明年是建黨100週年,當前受新冠疫情影響,國內外形勢錯綜複雜。準確把握“四史”學習教育的根本出發點和落腳點,深刻領會開展“四史”學習教育的重大意義。中國共產黨的領導是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的主導性實踐邏輯。不斷深化“四史”學習教育,切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。二是要着力增強使命意識。習近平總書記指出:“一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強,我們的民族正在走向偉大復興,我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當代中國青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮鬥。”作為基層一線的青年一代,我們要深刻認識自身的歷史使命,樹立自己的使命意識,自覺地把自己的志向和羣眾工作緊密貫通起來,增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。四史”雖然各有其特色、有其“知識”,但它們在歷史、理論、實踐邏輯上有着密切關聯。科學社會主義理論的產生,推動社會主義從理論走向實踐,也就是俄國十月革命勝利與蘇聯社會主義建設;

十月革命給中國送來了馬克思列寧主義,成為中國共產黨創建的重要條件;

黨領導人民進行革命的歷史,是以社會主義為取向建立“新社會、新國家”的歷史;

以1949年為起點的新中國史是黨領導人民建設社會主義、推進改革開放的歷史,也是探索中國特色社會主義,推動社會主義從一種模式走向多種形態的歷史;

改革開放史既是黨史、新中國史,也是社會主義在中國深入發展的歷史,即一以貫之堅持和完善中國特色社會社會主義的歷史。我們要深刻地體會到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,更進一步明白我們是誰,從哪裏來、往哪裏去。

“四史”教育學習心得體會4

5月9日,市委書記、市委“四史”學習教育領導小組組長李強書記主持會議並指出,黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容,是築牢不忘初心、牢記使命思想根基的有力舉措,是全市各級黨組織的一項重要政治任務。

一直以來,黨史教育貫穿整個民主革命時期、社會主義建設時期和改革開放時期。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央更加註重從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經驗和智慧,並在此基礎上提出中華民族偉大復興中國夢的科學理念。“四史”藴含着豐富的思想資源、實踐智慧、寶貴經驗、精神財富,只有對“四史”深入學習透徹,才能為我們的進步發展指明道路、引領方向。

在此次的戰疫工作中,有很多的青年同志加入進來,有的是在校的學生、有的是職工、有的是居民,即便不是黨員,但也同樣在國家社會遇到困難的時候挺身而出、奔赴一線。所以,強國民“四史”教育,尤其是在青少年階段強化“四史”教育,有助於增強學生使命擔當。在青少年成長成才的學生時期,“四史”教育也應該貫穿全過程,用偉大成就激勵人,用黨的優良傳統教育人,用成功經驗啟迪人,用歷史教訓警世人。

學習“四史”,就是要提醒我們走得再遠,都不能忘記來時的路。通過對“四史”的學習,不僅僅是瞭解歷史、熟知歷史,更是要從歷史中汲取經驗、傳承精神。作為黨員幹部,更要時刻不忘學好“四史”、用好“四史”,不僅要在“三會一課”、主題黨日這樣的組織生活中進行學習,更要時刻學、不停學,還要將學習情況結合實際工作生活,時刻保持學好用好“四史”的熱情,營造濃厚學習氛圍。

這門“必修課”不僅必修,而且必須修好。

“四史”教育學習心得體會5

上海是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育,有着十分緊迫而又深遠的重大意義。要努力先行一步、學深一步,切實增強信仰、信念、信心,使全市黨員、幹部頭腦更加清醒堅定,行動更加堅決有力。從誕生之日起,我們黨就把馬克思主義寫在自己的旗幟上。在中華民族從站起來到富起來再到強起來的歷史進程中,馬克思主義充分展示出強大的真理力量和實踐偉力。要進一步厚植對馬克思主義的信仰,堅持馬克思主義的世界觀和方法論,運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決實際問題,指導改革發展穩定各項工作。要用習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,來武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在新時代新徵程上,做馬克思主義的忠誠信奉者和堅定實踐者。實現中華民族偉大復興的中國夢是中國共產黨人不變的初心和使命。當前,面對新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展“兩個戰場”,形勢越是複雜,越是要堅定信心。要堅決貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央決策部署,全市上下齊心協力,持續鞏固拓展疫情防控向穩向好態勢,加快恢復經濟社會秩序,努力辦好自己的事情,切實做到兩手抓、兩手硬、兩手贏,為實現中華民族偉大復興中國夢作出應有的貢獻。

“四史”教育學習心得體會精選5篇

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