安全生產法學習心得體會多篇

安全生產法學習心得體會篇1

新《安全生產法》於20xx年x月x日正式實施，為了提高公司員工的法律安全意識，公司多次組織進行學習，通過近段時間認真系統地學習，使我進一步認識到安全生產的重大意義。以下是我個人的一點心得體會。

一、新法提出了安全生產工作應當“以人為本，安全發展”的理念。

安全是一條不可逾越的紅線，這條紅線就是要堅守“發展決不能以犧牲人的生命為代價”，牢固樹立以人為本、生命至上的理念。“以人為本”首先要求“一切為了人”，安全生產的目的首先是人的生命安全，在處理安全與經濟、安全與生產、安全與速度、安全與成本、安全與效益的關係時，以及在重大險情應急和災害事故救援時，必須本着安全優先、生命為大的原則；其次是“一切依靠人”，因為人的因素是安全的決定性因素，事故的最大致因是人的不安全行為。所以就要求生產必須安全，安全才能生產。

二、新法確立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作“十二字方針”

明確了安全生產的重要地位、主體任務和實現安全生產的根本途徑。“安全第一”要求從事生產經營活動必須把安全放在首位，不能以犧牲人的生命、健康為代價換取發展和效益。“預防為主”要求把安全生產工作的重心放在預防上，強化超前意識、事前預防、隱患排查治理，強調把安全工作的重點從事後處理轉移到事前監督上來，從源頭上控制、預防和減少生產安全事故。“綜合治理”要求運用行政、經濟、法治、科技等多種手段，充分發揮社會、職工、輿論監督各個方面的作用，抓好安全生產工作。

三、新法進一步強化生產經營單位的安全生產主體責任。

做好安全生產工作，落實生產經營單位主體責任是根本。強化和落實生產經營單位的主體責任，建立生產經營單位負責、職工參與、政府監管、行業自律和社會監督的機制，規定生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產工作全面負責。新法對生產經營單位主體責任作出了四個方面的重要規定：

一是明確委託專業服務機構提供安全生產技術、管理服務的，保證安全生產的責任仍然由本單位負責；

二是明確生產經營單位的安全生產責任制的內容，規定生產經營單位應當建立相應的機制，加強對安全生產責任制落實情況的監督考核；

三是規定建設項目竣工投入生產或者使用前，由建設單位負責組織對安全設施進行驗收

四是明確生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員履行的七項職責。

四、新法加大對安全生產違法行為的責任追究力度

包括事前違法責任和事後損害責任，單位負責和個體責任等，大大提高了個人擔責、事前違法責任、事後民事責任的處罰力度，同時對個人和單位事前和事後的追責方式趨於多樣化，如個人終身行業禁入、嚴重違法行為公告和通報制度，對單位的社會公告制度。通過嚴厲的處罰，一方面通過強化事前預防和控制，努力消除不安全因素；另一方面通過重拳出擊，讓企業不敢出事、不能出事、出不起事，進而倒逼企業切實認真履行安全生產主體責任，主動做好安全生產工作，切實消除安全生產隱患，提升安全生產管理水平，遵法守法，依法搞好生產安全。

安全生產法學習心得體會篇2

?安全生產法》最重要的特點之一，就是更加明確了生產安全事故的責任追究和在生產安全管理工作中要始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針。通過電廠班組近段時間學習新修訂的《安全生產法》，我談一點學習上的一些體會。

眾所周知，在傳統的安全管理工作中，始終貫穿着“三不放過”的原則，經過一段時期的運行之後，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發生事故後的處理力度。這不失為一種“前事不忘，後事之師”的好做法，有新意。新出台的《新安全生產法》則體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最高的境界。

安全管理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事後處理轉移到事前監督上來。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防範勝於救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監督體系的重要環節。“安全文化”追求的是一種各級領導幹部身體力行現出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，並將安全生產工作放在自己的職業價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防範”的有效措施。目前，我司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監督和防範的作用。然而，還存在着重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥倖的心裏。孰不知，“小病不醫，終成大患”。等到安全事故發生後，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環節，健全“責任鏈”的監控系統，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養成工作嚴謹、執行制度認真、工作程序規範的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發生事故的可能性消滅在萌芽狀態。

作為電力行業裏面一名普通的工作人員，新《安全生產法》的實施，對這個行業指明瞭一條道路，結合自身工作情況，接下來將做好以下幾個方面的工作。1、增強自我遵章守法的的覺性，全面提高安全事故的防範能力，增強應急救援的處置能力，提高安全意識。2、以新《安全生產法》的學習宣傳貫徹為契機，全面提高自身學法、懂法、用法水平。

安全生產法學習心得體會篇3

雖然企業在落實責任方面主流是好的，經過近年來的努力，面上的工作有很大改觀，但仍有部分企業想方設法逃避安全生產主體責任和主體作用，想方設法減少安全投入，壓低生產成本，致使作業場所條件惡劣，設備和工藝陳舊落後、從業人員安全素質低下；部分企業安全管理制度執行不嚴，落實不力、不硬，培訓教育跟不上，作業人員安全意識淡薄，違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的“三違”現象時有發生，安全生產形勢仍然很嚴峻。

一、新《安全生產法》把加強事故應急救援作為一項重要內容，建立應急救援的制度

一是建立全國統一的生產安全事故應急救援信息系統。國務院安全生產監督管理部門應當建立全國統一的生產安全事故應急救援信息系統，國務院有關部門應當建立健全相關專業的生產安全事故應急救援信息系統。縣級以上地方各級人民政府應當建立或者確定本行政區域統一的生產安全事故應急救援信息系統。生產安全事故應急救援信息系統應當與各級人民政府建立的突發事件信息系統實現互聯互通、信息共享。

二是國家加強應急能力建設。國家建立礦山、危險物品、公路交通、鐵路運輸、水上搜救、油氣田事故應急救援基地和應急救援隊伍。縣級以上地方各級人民政府應當根據本地區安全生產的特點，建立或者確定相應的專業應急救援隊伍，並配備必要的設備、設施和器材。

三是政府應當儲備必要的應急救援物資。縣級以上地方各級人民政府應當安排一定數量的生產安全事故應急救援資金，儲備必要的生產安全事故應急救援物資，用於重大、特別重大生產安全事故的應急救援工作。

四是生產經營單位制定應急預案和演練。生產經營單位應當按照有關規定製定生產安全事故應急預案，報安全生產監督管理部門和有關部門備案，並定期進行演練。生產安全事故應急預案應當根據安全生產實際情況適時修訂。

五是應急救援費用的承擔。因事故救援發生的費用，由事故發生單位承擔；事故發生單位無力承擔的，由所在地人民政府解決。

六是加強聯動機制。參與事故搶救的部門和單位應當服從統一指揮，加強協同聯動，採取有效的應急救援措施，並根據事故救援的需要組織採取警戒、疏散等措施，防止事故擴大和次生災害的發生。

二、貫徹新《安全生產法》，做好應急管理工作

新法確立“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，確立“以人為本、安全發展”的安全理念，表明了黨和政府對人民羣眾生命財產安全和健康的高度關注，對安全生產工作的重視有加，同時給安全生產工作提出了新的要求，也為今後一段時間內的安全生產應急管理工作指明瞭方向。

（一）強力推進安全生產應急預案全覆蓋

把應急預案管理作為安全生產應急管理工作的重要內容，進一步完善應急預案評審、備案制度，嚴格落實應急預案備案審查工作；加強對高危行業企業應急預案編制、評審和備案的監督指導，確保應急預案編制率達到100%，並逐步拓展覆蓋到各行業領域。應急預案的制定、修訂，結合本地、本單位的實際情況和應急演練中暴露出的問題，突出企業預案與政府預案的銜接，要探索應急預案“簡明化、程序化、圖表化”的方法，切實提高應急預案的針對性、可操作性。

（二）健全完善安全生產應急協作機制

針對目前安全生產事故應急處置力量分散，調度指揮、資源整合不暢的現狀，進一步深化和完善部門之間、部門與企業之間、市級與區縣之間的應急聯動機制。定期組織研究應急管理工作的對策和措施，分析各行業、領域安全生產應急管理和應急救援形勢，及時通報有關應急管理和事故救援工作的信息，加強協調與溝通，有效發揮各部門及企業在應急處置方面的作用，提高處置安全生產事故的快速協同響應的能力，最大限度地減少事故災難造成的人員傷亡和財產損失。構建應急救援區域聯動工作制度，努力形成資源共享、裝備互補、運轉高效的應急協作體制。

（三）督促指導企業開展安全生產應急處置培訓演練

督促企業加強重點崗位人員的應急知識培訓，使其掌握本崗位相應的事故防範措施和應急處置程序，提高安全意識和應對事故災難的能力。加強對企業應急預案演練的指導、監督，尤其是督促高危行業企業、有重大危險源的企業要定期開展應急預案演練，演練的重點是企業全體員工的逃生疏散演練和重點部位、崗位的應急處置演練。充分利用微博、微信等信息平台，面向社會公眾開展安全生產應急管理宣傳教育，普及應急救援知識，提高應急救援意識。

（四）加快安全生產應急響應平台建設

全省安全生產應急響應平台建設已進入實施階段。平台建設堅持做好頂層設計的原則，注重與其它系統的融合互通，避免形成信息孤島。一期項目的主要任務是搭好平台，實現核心功能的正常運轉。軟件基於地理信息系統開發友好的操作界面，可實現應急資源的快速直觀查找、移動值班、按需要自動統計有關事故信息和應急資源信息，實現應急管理和應急響應的功能需求，同時可將安監人員從繁瑣的事故報告、統計中解放出來。

（五）強化應急機構和救援隊伍建設工作

推進各級應急管理機構建設，大力加強縣（區）級應急管理機構和人員隊伍建設，進一步明確職能，充實人員，完善相關制度，實現機構、編制、職責、人員、經費、培訓“六落實”， 推動安全生產應急管理機構向基層和企業延伸，保障安全生產應急管理工作有人幹、有人會幹，而且能夠幹好積極。督促、指導大型危險化學品、非煤礦山等高危行業企業建立應急管理機構，加強應急管理基礎建設。培育和扶持省級安全生產應急救援專業骨幹隊伍建設，加強培訓、考核、應急演練，提高應急救援能力，建設梯次配備、靈敏響應、高效運作的應急救援力量。

安全生產法學習心得體會篇4

與老法相比，新《安全生產法》突出了安全生產的“超前意識”和“預防為主”的理念，明確了“有效預防”才是安全管理工作的最高境界。

發生事故造成的經濟損失和社會影響，用多少個“不放過”也無法挽回。安全生產的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事後處理轉移到事前監督上來，要求建立完善的事前監督體系，把“安全第一”的方針細化為“預防為主”和“防範勝於救災”的具體原則，增強了本位法的指導性和可操作性。

在推行安全管理機制的途徑上，新法首次提及了“安全文化”的概念。積極向上的“安全文化”是建立事前監督體系的重要保障，公司推行的“班組安全理念”營造了濃厚的“安全文化”氛圍，促使全體員工表現出較高的安全意識和知法守法的自覺性和積極性，並將安全意識放在自己的職業價值中去，從而使各項安全生產規章制度成為工作的行動指南。

在具體實施方面，制度完善的考核機制是推行事前監督體系的“責任鏈”監控系統，為執行“有效預防”安全工作原則提供管理制度上的支撐。從制度上進行革新，建立完備的安全防患機制，能夠促使員工養成嚴謹、認真、有序、規範的良好工作作風，在實際工作中提高自防和互防能力，從而建立起安全工作的新風尚，有助於把生產過程中發生事故的可能性消滅在萌芽狀態。

安全生產法學習心得體會篇5

公司為加強安全生產建設，促進公司“安全第一，預防為先，萬無一失”的安全生產理念，特對員工進行《安全生產法》培訓學習，下面我談一談在學習中的心得體會。

?安全生產法》最重要的特點就是明確了生產安全事故的責任追究和在生產安全管理工作中要堅持“安全第一，預防為主”的指導方針。《安全生產法》體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”“預防為主”的理念，只有有效的預防安全事故於未然，才能使安全管理工作達到最好的效果。

?安全生產法》立法的目的在於加強安全生產監督管理、預防和減少安全事故的發生，從而保障人民羣眾的生命財產安全。

?安全生產法》恰好與我公司的安全方針相呼應，讓員工們學習《安全生產法》的同時對我公司的安全生產方針有了更加深刻的瞭解。

通過《安全生產法》的學習培訓，牢固的樹立了公司“安全第一，預防為先，萬無一失”的安全生產理念，把安全生產擺到了更重要的位置，讓員工們更加體會到安全生產的重要性，增強了員工的安全意識，增強了大家的安全事故的預防意識。

安全生產法學習心得體會篇6

安全工作只有起點，沒有終點。對安全生產工作得越來越重視，要求也越來越嚴，可以説是大局形勢，每個人都有不可推卸的責任和義務。

?安全生產法》的每一次改革都是提升安全意識，強化安全“超前意識”“預防為主”的理念。從“三不放過”到“四不放過”加大了發生事故的處理力度，進一步把安全管理工作提高了一個境界。安全生產是對企業負責，對家人負責，更是對自己負責。安全生產是企業發展的前提和根本。每一個不安全事故都是血的教訓，每一個不安全事故的背後都是家庭的血淚史。

作為一名企業的員工，更應該清醒地意識到安全的重要性，如果在生產過程中沒有做好安全防護工作，一旦發生事故，必然先傷害到自己。安全無小事，從一點一滴的小事做起，繃緊安全這根弦。嚴格按安全規程操作，讓事故遠離我們，將事故的苗頭扼殺在搖籃裏。只有企業安全生產，企業才能蒸蒸日上，自己的“小日子”才能過得紅紅火火。

安全生產法學習心得體會篇7

學習後讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。現在每年中國小生死亡的人數，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念。

明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥倖心理,因為安全隱患處處有,我們作為學校的一員只有處處留心，加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防範技能，從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學後、放假前的一週時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。

在增強學生各方面的安全知識，使學生明白其中的利害關係。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規範和有關交通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。颱風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。引導學生掌握求生自救自護的本領。生活之中，很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發生，我們要教導學生不要慌亂，必須冷靜學會求生，學會保護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄像、邀請專業人士示範引導以及社會實踐等方式，引導學生掌握各種自救自護本領。培養學生良好心理素質。例如擁擠事件發生後，學生該如何逃生，才能把危險係數降到最低。我們可先通過講座講解求生要領，然後模擬演練，實踐中學習

認真研究新安全法，對照我們的現行規章，認真總結、調研、細化新安法的各項條款，是當前我們的一項重要工作。學校安全工作涉及千家萬户，必須警鐘長鳴，常抓不懈，防患於未然。