培訓後收穫和心得體會多篇

培訓後收穫和心得體會篇1

在黨組織的關懷下，我有幸參加了“兗礦集團入黨用心分子學習班”。透過集團黨校老師們精彩的講評，辛勤的指導，我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識，對黨的性質有了更深刻的瞭解。同時，透過對中國共產黨更深層的認知，也越發激發了我入黨的渴望。在學習過程中，我清醒的認識到自身的缺點和不足，但是我會更加堅定理想信念，端正入黨動機，爭做合格黨員。

透過這幾天的學習，我瞭解到黨章是黨的根本大法，是黨內具有普遍約束力和效力的行為規範。認真學習黨章知識，努力實踐黨章要求，既是各級黨組織和全體黨員的一項重要任務，也是我們每一位入黨用心分子的重要任務。我認識了黨章的含義、作用和地位，在今後的學習工作生活中，我會按照黨章要求，嚴格律己，在決定自己行動時，我會權衡自己的行動是否貼合黨章，將會帶來什麼樣的後果，逐步將自己的一言一行向一個真正的優秀黨員看齊。

中國共產黨已經走過了90年的光輝歷程，90年的黨史演繹向我們展示了一個偉大、先進、純潔的政黨。在和平與發展為時代主題的歷史條件下，我們黨開闢了中國特色社會主義道路，構成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論是馬克思列寧主義基本原理與當代中國實際和時代特徵相結合的產物。我深刻認識到每一名共產黨員和入黨用心分子都要認真地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，用中國特色社會主義理論體系來武裝自己，使自己的思想政治素質有一個明顯的提高，最終成為一個思想上清醒、政治上堅定，具有共產主義覺悟的合格的先進戰士。

在今後的學習工作中，我會堅定理想信念，端正入黨動機，按照黨員的標準嚴格要求自己，在平凡的崗位中做出不平凡的成績，以自己的實際行動，全心全意為人民服務。我爭取早日加入中國共產黨。做到組織上入黨，一生一次；思想上入黨，一生一世。

培訓後收穫和心得體會篇2

經過暑期的培訓學習，讓我感到緊張、快樂、幸福，每天我認真觀看視頻，靜心傾聽專家精彩點評，用心撰寫作業，誠心與各地老師進行交流，讓我對數學教學有了全新的認識，親自感到自己是在與智慧同行。作為一個數學教師，我一直認為平平淡淡，不求名不求利做一名普通教師，把學生教好，讓學生做一個品行端正的人即可。可通過培訓學習，我的認識有了轉變，對教育教學工作也有了一種新的理解。下面談談我的幾點感受：

一、視屏——聲情並茂，聆聽親近。

培訓學習，最主要的一項就是看視頻。觀看了名師的課堂實錄和聆聽專家精彩的教學點評與講座，使我頗受啟迪。我不住地讚歎名師們的教學設計，同時也不斷地學習並用筆記錄着專家們新的教學思想和教學理念。通過觀看視頻讓我認識到：

1、不斷更正自己的教學行為。

我校一直也在強調教師不要只顧走備課，要根據學生實際情況進行隨時的更正，但如何更正，一直無從下手，聽了吳老師的報告，我眼前一亮，吳老師講了如何備課，講了學生所不懂得的，放在備課之前，在反思中構建數學備課;課中反思，注意教學過程中的傾聽;課後反思，不斷更正自己的教學行為，而不是完全按備課走下來的，因此，學生學習積極性很高，課堂效果就相當好。

2、數學思想方法的滲透。

一節好的數學課的教學，並不僅僅是讓學生有效參與教學活動，更重要的是要讓學生學會數學的思想方法。首先我們要研讀教材，從學生的實際出發，創設合適的問題情境，通過讓學生猜測，探究的方法進行實踐，從而將生活問題轉化為數學問題，增強數學思考的含量。 這正是科學的探究態度，是數學的思想方法本質所在。

3、充分體現自主學習、自主發展。

學生是學習的主人，這是一直堅持的教學原則。但是如何讓學生成為自主學習的主人，是長期以來教師們在一直探討的問題。在學生學習的過程中，自主學習的學生都有較明確的學習目的，強烈的求知慾望，濃厚的學習興趣，積極自覺的學習態度，刻苦勤奮的學習精神。因此我們要學會巧妙地把學生的思維牽引到一個探究自悟的思維空間，不僅讓學生獲取了教學目標應該完成的學習任務，而且讓學生掌握了獲取知識的學習方法。為學生的自主學習排除干擾，讓學生樂學、會學。

總之，幾天下來，專家播撒的智慧雨露讓我如沐浴在春雨裏，使我開闊了視野，拓寬了思路，並領會到了一系列先進的新課程的理念，使自己更有信心去做好一名優秀的數學教師。

二、提交作業——絞盡腦汁，挖地三尺。

作業是本次研修必備的項目，在聽完專家的精彩講座後結合工作實際，談自己的疑惑、體會或是經驗。一篇篇作業都是發自肺腑之言，有的談自己工作中遇到的挫折及解決的辦法;有的結合自己的工作實際談自己的經驗，有的談出了自己工作中的疑惑或不解，還有的談自己聽了專家精彩講座後的體會……可以説通過作業讓學員之間，學員與專家之間進行心與心的交流，在交流中深入研討，在交流中解決實際工作中的問題，在交流中也讓我開拓視野、增長見識、豐富知識。同行們的經典語錄不斷啟迪着我的智慧，讓我這個沉浸在小圈子裏的井底之蛙，跳出來看到了周圍世界的精彩。

三、點評——各出高招，互相學習

點評給我們提供了一個很好的交流、借鑑的平台，我們可以就教學中碰到的問題與同行們進行探討;也可以參加博客中任何人的教學設計、課後反思、論文、案例等材料的評論;還能就某一問題通過訪問其他同行的博客、留言給專家、有經驗的教師等多種形式進行解決。這讓我深刻認識到網絡的便利，讓我開闊了眼界。我的思維再不僅僅是侷限於這麼一塊地兒進行交流學科經驗，而是能和全省各地的教師進行交流、合作、討論和學習，並且能與專家進行直接溝通，從平台學到了很多的有用的教育教學經驗和方法。為我解決教學中的疑惑及實際困難提供了便利。也讓我學習同行及專家們先進的教學理念，借鑑到了一些好的教學方法。

總之，我感覺這次培訓使我的思維更活躍，使我對教學中的出現的問題有了進一步的認識。在以後的時間裏我將進一步消化所學知識，並把所學的新思想，新方法應用到自己的教學中去。

培訓後收穫和心得體會篇3

來公司已三個多月了，記憶猶新的還是上崗前經理對我的培訓，雖然講得時間不是很長，但對於我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來説，簡直是一劑良藥。俗話説：“玉不琢，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身個性也得到了充分地展現，但當我們走上個自的工作崗位上時，這一切都是那麼地行不通。

還記得經理帶領我們學習公司的經營文化—新新人類，貴在科技。經營理念—以質量求生存，以管理求效益，以品種求發展。的確，一個單位應該是一個團結戰鬥的集體。這個集體靠什麼來維繫、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的，在_年_月份，我司_品牌被認定為中國着名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發展。

工作中，主管的一席話，讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病，總以為大學畢業應該找過好單位，幹一份體面的工作。可現實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了。回頭看看我所經歷的路，才知道腳踏實幹才是真。腳踏實地，樹立實幹作風。天下大事必作於細,古今事業必成於實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。

因此，真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，幹一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實地、埋頭苦幹的良好習慣。

針對經理讓我們學習的“個人執行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒，任務雜。不僅要一絲不苟地對待，更要突出重點，扭住關鍵。從大處着眼，從細處着力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責，嚴格要求，主動適應工作的需要。

“快”，只爭朝夕，提高辦事效率。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”因此，要提高執行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕後，養成雷厲風行、乾淨利落的良好習慣。

“新”，開拓創新，改進工作方法。只有改革，才有活力;只有創新，才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此我們更應該隨着時代的前沿前進。

最後，誠摯的感謝部門同事和經理在工作中對我的幫助和關興，也感謝公司給了我這樣的機會，我將會在以後的工作中更加努力。

培訓後收穫和心得體會篇4

這次參加班主任的一個培訓，在培訓裏頭老師也是講了很多關於帶班，關於和學生們去怎麼的相處以及管理上很多的知識，可以説讓我收穫很是豐厚，也是讓我更加的明白做好班主任工作並不是那麼的簡單，要去操心的一個事情的確是有挺多的，而之前自己雖然也是做過一些這個工作，但其實也是有很多還是要去改進，要去提升的，也是很感謝此次老師的培訓讓我知道自己做班主任，還有很多要去學，要去做好的方面，此次的培訓可以説有很多的感觸和收穫。

帶班其實並不是那麼的簡單，可能日常的工作自己可以去做好，但同時也是要多和學生們去交流和他們做朋友，而且也是多去站在他們的角度思考，其實自己以前也是學生，但是而今做班主任，角色的改變，開始那段日子的確是沒有太多的站在他們的角度去考慮一些問題，一些措施的確還有很多可以優化的空間，同時也是清楚平時要多一些交流，不但是和班幹部去交流也是和其他的同學去交流，管理一個班級不但是班主任的事情，同時也是整個班級的事情，所有的同學其實都是可以參與進來，更好的去了解他們的，需要清楚他們的一個想法。當然我也是知道，的確作為班主任自己要有威嚴，但是同時也是要清楚學生們的一個情況而不單單是從他們的表現以及成績去考慮問題，很多時候要去深思為何他們會有這樣的成績以及這樣的行為。

除了做好管理，班主任要去把自己的科目教好，同時也是要積極的去學習，去讓自己有更多的積累，作為班主任其實也是學校領導給予的信任，讓自己來帶一個班級，來對班級學生也是要去負責，學生們去學習，而自己同樣也是如此，去讓自己有更多的知識積累懂得更多，那麼遇到問題處理起來也是會更好，同時也是可以更好的來教學生們而不是光靠以前的知識以及一些經驗，此次的培訓老師講了很多方面也是自己以前沒有怎麼接觸的，我也是筆記做好，很多的方面當時其實不是那麼的理解，但是而今深思也是發現自己的工作很多的方面的確是還可以再優化，在細節上以及一些沒有考慮的事情上做好，我也是會去繼續的來努力，同時也是感謝能有這樣的機會，更是要去珍惜，把此次的培訓更好的消化，從而讓以後自己班主任的事情處理好，帶好學生們。

培訓後收穫和心得體會篇5

畢業之後的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時，我的很多同學還在東奔西跑地找工作，在嚴峻的就業形勢下，公司為我提供瞭如此珍貴的一個工作機會，我倍感珍惜!

公司為了幫助我們這些新員工儘快適應公司環境與工作，特為我們提供了培訓課程，通過這次培訓和學習，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節目發行公司，我們能夠運用本身所擁有的優質媒體資源，無縫植入王牌節目，結合線下活動推廣，憑藉強勁的整合營銷平台，幫助國內外企業更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務。我們公司是一個充滿活力、勇於創新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前!

通過培訓，我還知道如何做到從學生到職員的社會角色轉變。我認為在學校，我們的主要任務是學習，是為獲取知識，提升自己，是一個索取的過程。走出學校，我們應該主動承當起為服務社會的責任!所以當劉老師問大家：有誰認為自己是在打工的?請舉手時，我反觀自己，不是這種心態。不錯，工作是我們獲取生活來源的一種方式，但更應該是我們回報社會，感恩社會，並實現自身價值的一種方式。我們應該以一種敬業的態度去把工作做好，當我們專心於自己的工作時，我們會得到一種愉悦的享受，這個境界離我們事業有成的人生目標也就不遠了。所以説是工作，還是事業，取決於我們的態度，工作是謀生，事業是人生，態度決定命運!

這次培訓之後，我感到收穫到了一顆豐盈的心，培訓課程結合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這裏順便説一聲：真的很感謝公司及__老師!希望公司及__老師能為我們提供更多這樣的共同學習成長的機會!

半年過去，在__經歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下，我能協助鄭總做一些客户中心的日常工作，也初步瞭解了廣告業務的工作流程。作為客户代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠專業，才能夠給客户留下良好的，深刻的印象。為了儘快將工作做好，有時下班後我會選擇留下來看點專業書籍，我堅信努力就有機會成功!

培訓後收穫和心得體會篇6

兩天的學習讓我對自己以及鄉村教師這個特殊的工作有了全新的定位和認識，也讓我找到了從事鄉村教育事業的價值，並挖掘鄉村教師自身的能量，喚醒我們對品格教育的意識，還應該謝謝俞校長在會場上為我們整理蒐集的營養書單。既然身為鄉村教師，在自己身上賦有如此巨大的能量，那麼就應該通過閲讀這樣有效的途徑去實現我們的教育夢想。我深知教師的閲讀有着無窮的力量。讀教育理論，讀經典，讀童書但是我今後的閲讀方向。作為教師一定要讀書，把世界帶到我們的課堂上來;一定要讀書，做鄉村孩子的人生燈塔;一定要讀書，還要讀一生的書，做個追夢人。

作為鄉村教師，我們背後的力量是無窮的，作為基層教師，我們的任務是艱鉅的。通過這次培訓，我會行動起來，做一名愛讀書的教師，並通過自己的身體力行讓我的學生，讓我們的農村孩子真正愛上閲讀，我相信這個孩子或多或少會影響一個家庭的讀書氛圍。今天的孩子就是明天的父母，有了熱愛閲讀的父母，必然會教育出喜歡閲讀的孩子。很喜歡在會場上學到的一句話：閲讀其實是讓孩子看見，他的看見便是他的未來。雖然我們地理位置身處農村，但是通過閲讀，相信我們農村的孩子的未來一定會走得更遠更長!