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公司中層幹部培訓體會和收穫

公司中層幹部培訓體會和收穫

公司中層幹部培訓體會和收穫1

公司中層幹部培訓體會和收穫

十一月底,京車公司黨委組織公司全體中層幹部在昌平培訓中心進行了三天的培訓。請了經驗豐富的黨建老師、紀檢監察老師及前程無憂的培訓老師進行了授課,白天聽課,晚上進行研討,組織了拓展運動、進行了交流發言。三天的培訓時間不長,但培訓內容安排得符合實際,大家在舒適輕鬆的環境下學習,通過培訓,讓我對落實新時代國有企業黨建工作會議精神有了更清晰、更具體、更全面的認識和理解,對提升組織管理中的執行力,如何進行跨部門的溝通,溝通技巧等有了領悟,下面談談自己在培訓中的體會和收穫。

堅持黨的領導、加強黨的建設,是我國國有企業的光榮傳統

在京車公司工作近三十年了,看到公司一年年、一天天的變化,從原來每年只修幾組車,慢慢發展到有造車資質,現在有不鏽鋼生產線,每年修造二百多輛車,我們公司在不斷髮展壯大,我們的修造水平、我們的設計水平、我們的管理水平、我們職工的收入……那真是“芝麻開花節節高”,這一切都是依靠公司黨組織的堅強領導,依靠京車廣大黨員、幹部、職工不懈奮鬥。在新形勢下,要想京車公司未來做優做強做大靠什麼?宏觀政策、市場環境很重要,正確發展戰略、科學的管理體系、有競爭力的技術和產品很重要,但是最重要的還是要有一種為企業為職工真誠奉獻的精神、一個堅強有力的領導班子、一支勇於攻堅克難的高素質幹部隊伍、一支充分組織起來的職工隊伍,為公司改革發展提供減輕組織保證。

“為企之要,首在得人”

提供堅強組織保證,關鍵在建設高素質中層管理人員。中層管理人是京車公司的骨幹,是公司管理中的複合型人才,必須按照“對黨忠誠、勇於創新、治企有方、興企有為、清正廉潔”的二十字要求,擔當好自己的職責使命。回顧京車公司這幾十年的發展歷程,公司一代一代的領導者,他們對企業有深厚的情感,有豐富的管理經驗,技術精湛,他們都是信仰堅定,對企業忠誠,正是有了這些中堅力量,帶領着京車公司不斷向前,穩紮穩打,一步一個腳印、一個台階一個台階邁進,才會有京車公司的今天。

“水之積也不厚,則其負大舟也無力”

提供堅強組織保證,就是要抓基層打基礎,京車公司基層黨組織是公司堅強的戰鬥堡壘。全面從嚴治黨在國企落實落地,必須從基礎抓起,從基層黨組織、職工隊伍、制度嚴起,補齊短板上下功夫,防止“沙灘流水不到頭”。這一兩年來,我深深的感覺京車公司的黨建工作越抓越嚴了,好像每天有幹不完的工作,黨建是國企“根”和“魂”,作為基層黨支部書記,就是要帶好隊伍,發揮支部的戰鬥堡壘作用,增強支部的凝聚力、向心力和戰鬥力。

作為一名基層的黨務工作者,我深深地感覺融入中心抓黨建,這個“融”字太重要了,就是要把企業的中心工作與黨建緊密的結合在一起,黨務與車間生產水乳交融,讓黨建與發展相得益彰,而不是黨建工作與車間生產“兩張皮”,黨建要和生產經營相結合,發揮引領、監督、促進等作用。回想自己在推動黨建項目品牌活動中,與生產經營結合得還不是太緊密,標準不高。只顧抓“三會一課”制度建設,

搞活動侷限於公司黨委要求的或是工作手冊上要求的,形式缺乏創新。今後在黨建工作中還是要在“融”上下功夫,真正做到黨建工作與中心結合得更緊密,相互幫襯,相互輔佐,把車間職工緊緊團結在黨支部周圍,像一家人一樣融洽。

當培訓到提升組織管理中的執行力時,我從陸老師的深入淺出的講解中理解了擔責和當責的區別,作為公司的中層管理者可以説是企業的中堅力量,要在工作中敢於擔責,更要勇於當責。這話説起來容易,但是落實到實實在在的日常工作中,能真正做到當責,光靠對工作有激情、有韌勁、有魄力是遠遠不夠的,我想更需要有能力、有水平、有辦法。説話説“沒有金剛鑽,不攬瓷器活”。敢於擔當必須要有真本事、真本領,沒有真刀真槍的能力和智慧,敢於擔當的結果可能會事與願違、事半功倍。凡是要求別人做,自己先要帶頭做好,凡是要求下面做到,自己首先要當表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置,所有的工作要精心設想、縝密謀劃,定下的事雷厲風行,看準的事一抓到底、抓出成效。當遇到急難險重的工作時,充分發揮“主心骨”作用,親自上陣,帶頭衝鋒,在直面問題時拿出破解辦法,在困境中找出路,在困難中想辦法,確保各項工作紮紮實實向前推進。

以上就是我學習培訓天的體會,我想今後我將結合所學的知識運用到實際工作中,不斷提高自身的能力,提高管理水平,提高履職當責的本領。

體悟、提煉、提升

-----公司中層幹部培訓學習體會2

公司舉辦的為期一個月的《管理創新與領導藝術》培訓講座已經圓滿結束了。

“掩卷沉思”,意猶未盡,幾點感觸,如鯁在喉,不吐不快。

一、首先感謝公司給我們進行了如此高水平的培訓

公司對中層幹部的培訓原來也進行過多次,但像這次培訓內容針對性之強,授課教師水平之高,學習效果普遍叫好的培訓,尚屬首次。雖然是光盤教學,但劉峯教授身為清華北大博士生導師,大型企業總裁班的培訓專家,讓我們這些土生土長的基層管理者也能夠聽到,無異於公司也把我們送進了知名學府高級總裁班充電學習。劉峯教授的課,主題鮮明,層次清晰,論述嚴謹,邏輯性強,而尤為難得的是,他的課通俗易懂,深入淺出,詼諧風趣,能讓我們這些“沒根沒底”的學習者聽得懂,跟得上。他就像一位繪聲繪色的故事大師,總能吸引着他的聽眾悉心聆聽,生怕耽擱掉精彩的細節。人力資源部精心為我們準備的聽課輔助資料,更是用心良苦,精心打造,為我們聽課學習錦上添花,起到了很好的幫助作用。

二、結合劉峯教授主講的理論,打包自己已有的零散的、樸素的管理經驗,總結、梳理已有知識,全面提升自己的管理水平

作為一名基層管理者,自己在管理崗位上也有十多年的管理工作經歷,但對於日常管理工作,缺乏總結、梳理、提煉。日常管理工作憑着的只是熱情及傳統、樸素的管理行為模式。很多情況下也就是停留在人們常説的那種“日用而不知”的層次。通過這次聽課,如果説在課堂上走神兒最多的話,也就是當教師講的內容與自己在日常工作中的類視情況相重疊時,總愛不知覺的比照檢討,用教師講的理論權衡得失。這種課堂學習中的走神兒,恰好就是此次學習的重要收穫所在。因此,我一定要在今後的工作實踐中運用劉峯教授主講的理論,全面總結、分析、梳理、檢討自己的工作得失,努力提升自己的管理水平,取得學以致用的目的。

三、提高自己 就是提升團隊整體水平

一個領導者能力的高低,決定了他帶領的這個團隊水平的優劣。《亮劍》中血性剛強的李雲龍,帶出了嗷嗷叫的虎狼之師,有什麼樣的領導,就有什麼樣的團隊。因此,領導者個人的學習行為,關乎的是你這個團隊能力的高下。而要想提高自己,唯有學習才是捷徑。所以,必須把加強學習,提高到應有的戰略高度,因為你作為團隊的負責人,學習不僅僅是你個人的行為,它關係到你所帶領的團隊能否取勝。

四、管的好比干的好更為重要

“夫運籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房(張良);鎮國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人傑也,吾能用之,此吾所以取天下也,項羽有一范增而不用,此所以為我擒也”。這是劉邦總結自己得天下的原因,而古代一策而退敵兵,數語而安天下的人傑也比比皆是。因此,作為一名管理者,必須從原有的觀念中解放出來,你自己的身先士卒固然重要,但作為管理者,你是將兵之人,你的價值是指揮、引導你的團隊發揮出整體作用,這比你單打獨鬥效果更好、更高,取得的收益更大,這才叫管理者。管理者是指揮員,其次才是戰鬥員,而非傳統意義上的老黃牛、勞模。

五、認真學,刻苦練,提升“四商”指數。

劉峯教授在領導特質中講的領導者的四商,我覺得它是一個整體。德商高,你就有使命感、責任心;智商高,你就有能力,勝任管理工作;情商高,你就能團結帶領好你身邊的羣眾,起到一呼百應的效果;膽商高,你就能對你所轄的工作果敢的、英明的決斷。我曾在一本書上看到過這樣一段話,一個優秀的領導者,需要有愛才之心,求才之渴,識才之眼,用才之能,護才之魄,舉才之德,育才之責。這段話包含了領導者的四商。因此,要想提升自己,必須認真學習,綜合修練,全面提升四商指數。

六、幾點建議

客觀的説,這次培訓工作贏得了中層幹部的普遍叫好。主要反映在,學習內容有針對性,主講教師水平高,輔助學習資料實用。事先提出的要求:課堂筆記環節要求學員必須認真聽講;心得體會要求學習者必須自己認真思考、總結、感悟;最後環節的考試,又要求學習者必須課後複習、再學習。這幾個環節,層層緊扣,綜合檢查了學員的學習效果。對這次組織培訓,我給滿分稱讚。

當然,也有幾點欠缺這裏提出:一是每堂課學習時間過長,從學習、思考、記憶的角度看有些精力不夠用。二是最好能為我們配發上教材,學習是個漸進的過程,不可能一口吃個胖子,因此有本書的話隨手翻翻,定會收益非淺。

為我們充電,是對我們最大的關懷,最好的福利,建議培訓學習經常化,而且培訓內容形式要多樣化,靈活性強點。學無止境,對學習效果的評價也不能急功近利,相信這樣的培訓學習,定會在今後的工作中顯現出實實在在的效果。

悟一字得一字之功,悟一句得一句之果。從學習者的角度來講,我一定會把這次學習當作一個新的起點,在今後的工作中不斷總結,不斷反思,不斷提煉,不斷把所學運用到工作實際中,全面提升自己,做好分管工作,為公司建設盡綿薄之力。

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