觀察期心得體會多篇

觀察期心得體會篇1

11月2日 星期五 晴

今天，我一放學就迫不及待地奔向我家的小花園。看着那株夜來香，在明媚的陽光下婷婷玉立地站着，顯得那樣嫵媚動人。好像一位婀娜多姿的少女。

儘管夜來香那美麗的花朵已經不在她那纖細的枝條上了。可它依然美麗動人。

夜來香的葉子是愛心型的。上面有一根根細小的“汗毛”。枝幹也是綠色的。哦，今天它還沒有什麼變化。唉，我已經觀察了兩個小時了呀!算了，我還是明天再來看它吧!

11月3日 星期六 晴

今天一大早天矇矇亮。我一咕嚕從牀上“滾”下來。躡手躡腳地去小花園看了看。夜來香在昏暗的光線下若隱若現，和明媚陽光下的夜來香有的一比。

我聽過充滿幻想的“玫瑰花”的名字;也聽説過“曇花一現”“曇花”的名字。但是，我最喜歡的還是婉轉動聽的名字——夜來香。

可是她為什麼叫夜來香呢?我仔細觀察，發現：夜來香是在晚上開花的。晚上7、8點，夜來香便展開嬌嫩的花瓣。到了那時整個花園都充滿了香氣，那是一股清香。我聞過有的花刺鼻的香氣;也聞過有的花那令人頭昏腦脹的香味。可是，令我情有獨鍾的還是夜來香讓人心曠神怡的清新。

今天觀察到的不止這些。這些內容還有我以前觀察的。太困了。再見了，夜來香。

11月4日 星期天 晴

一大早我就“粘”着媽媽，央求媽媽給我找一下資料，看看夜來香是不是像我昨天觀察的那樣。媽媽到底沒有我的“武功”高強啊!終於受不了我的“軟磨硬泡功”了!給我找了資料。果然是我説的那樣!

我以後沒那麼多時間看夜來香了，就依依不捨地把它交給外婆了。我只好默默地説“再見，夜來香!”

觀察期心得體會篇2

小狗“托米”是我的好朋友，自從我家搬了新家，媽媽就把“托米”這個搗蛋鬼送到了廠裏寄養。

我和“托米”已經有好長時間沒有見面了，不知道我這個朋友近況如何，決定今天到廠裏看看。我一來到廠門口，就故意吹起了口哨吸引“托米”。咦?真是奇怪了，平時一聽到我的哨聲就會飛奔而來的“托米”，怎麼不見了蹤影?大事不妙了，我立刻跑上陽台，狗窩裏空空的，我再到它平時喜歡玩的地方：花園裏、工廠車間、辦公室……都沒有。想想“托米”平時那股活潑勁兒，一下子我的心裏酸酸的，我想“托米”一定是遭遇了不測。我馬上叫上阿姨，出門尋找“托米”。我們倆一邊大聲呼喚，一邊不停地向旁邊的人打聽消息。

院橋的大街小巷都被我們倆跑遍了，“托米”還是沒有一點兒消息。我的心都提到嗓子眼了，腳步也越來越沉重。我們只好垂頭喪氣地往回走，阿姨安慰我説：“沒關係，托米一定會自己跑回來的。”快走到廠門口時，我忽然看見了一個熟悉的身影，黑黑的身子，短短的尾巴，正跟一條小白狗搶奪着什麼。我飛快地跑過去，仔細一看這不就是我家的“托米”嗎?我擔心得不得了，它竟然在這裏玩得不亦樂乎，我非常生氣，拿起旁邊的一根棍子準備揍他一頓，“托米”彷彿看出我生氣了，連忙跑過來，用嘴巴咬着我的褲腿轉着圈，抬起頭一雙圓溜溜的大眼睛緊緊地盯着我，還不時“汪汪汪”地叫着，彷彿在説：“小主人，別生氣了，我下次不敢離家出走了。

”看着“托米”這副可憐樣兒，我的火氣就消失了，只好揪了一下“托米”的耳朵以示警告。

我家的小狗“托米”就這樣經常給我的生活增加一點麻煩，我還是樂在其中。

觀察期心得體會篇3

9月21日

今天，我要種大蒜，首先找來一個裝泥土的花盆，將大蒜放進去，澆一些水，放到温暖的地方。

10月12日

蒜苗已經長出大約有7釐米，而且根鬚特別長，就像老人的白鬍子一樣。

10月18日

蒜苗最頂上有裂開的痕跡，像是要長出嫩嫩的蒜苗，蒜苗有10釐米高，摸上去滑滑的，捏上去硬硬的。

10月24日

蒜苗已經有3分米高了，從下到上越來越尖，葉子已經壓下來了，大蒜又長出了一個蒜苗。我心想：終於長好了，這次種植要成功了，我的美食要來，我等了好久，終於等到了這個時候。

這次種植讓我感受到只有勞動才能獲得你想要的成果。不像揠苗助長裏的農民，不靠勞動，只想快讓苗長大，忙活半天，結果都白忙了，苗都枯萎了，死了。

汪子默

老師讓我們種植物記錄它的生長變化，我抓了抓頭髮不知道要種什麼?最後想了想準備種最有變化的紅豆。

我拿了五顆紅豆又用杯子接了點水，把紅豆放了進去，把它放到陰涼通風的地方，想要第二天看看它的變化。

我看見有一棵紅豆發芽了!我可高興了急忙把紅豆種在土裏，我挖了一個深一釐米的洞把紅豆放了進去，又澆了些水保持土的濕潤。

一天後紅豆沒長出來，但是旁邊長出來了一株草好像是三葉草，我趕忙拔了，怕影響紅豆的生長。

三天後，紅豆長出來了兩片小葉子，我拿尺子量了一下它的長度有五釐米呢!

第九天，紅豆有十二釐米了，長出了四片葉子，莖的底下成紅色有點歪了，於是我拿個木罐給紅豆支撐它!

種紅豆讓我知道了人要愛惜自己得到的!

觀察期心得體會篇4

一、户外活動兩小時健康生活一輩子。

保證幼兒每天兩小時的户外遊戲活動時間。我國著名教育家陶行知説“生活即教育社會即學校”，《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出，幼兒的學習特點是在“做中學、玩中學、生活中學”，面對家長“不讓孩子輸在起跑線上”而大肆鼓吹的超前教育，我們勇敢説不。並且根據幼兒身心發展特點和發展需要，為幼兒提供了生活化的遊戲環境和材料，開展適合不同年齡階段、不同發展水平的户外活動，創造一切條件讓孩子們在每天兩小時的户外活動中，滿足身體健康發展的需要，讓運動成為一種習慣。

二、混齡式幼兒自主性户外活動

以幼兒為本，立足於幼兒的實際水平和發展特點，從環境改造、材料投放及園本資源等方面不斷優化户外活動，增強幼兒户外體育鍛煉的實效性，開展“大帶小、小促大”的`混齡式幼兒自主性的户外體育活動。本活動以幼兒自主活動為目標，對幼兒户外活動環境進行整體規劃改造，合理劃分區域，在園內建造小山丘、沙池水池、種樹、鋪草等，因地制宜地創設各區域，在這些區域中讓不同年齡的幼兒自由選擇，彼此聯繫，產生交互作用的活動，開展“大帶小、小促大”的混齡式幼兒自主活動，讓幼兒在良好的體育環境中充分的自由結伴、自選內容、自主活動。

三、園本特色課程

藝術是人們創造美和表現美的重要形式，其中美術是孩子的第二種語言，是孩子用心靈和世界對話的一種形式，幼兒感受美的方式雖然膚淺或幼稚，但是他們已經有了初步的審美意識。《指南》中對幼兒園美術教育作了全面的闡述，既要求幼兒園通過各種手段激發幼兒對美的感受美的體驗，豐富幼兒對美的想象美的創造引導幼兒用自己喜歡的方式去表現美，創造美，這也是幼兒園美術教育的核心價值。比如説：石頭畫，石頭畫對於幼兒來説是一種較獨特且充滿吸引力的美術活動，對幼兒具有強烈的感染力。

四、弘揚民族遊戲，讓我們的文化繼續傳承

跳皮筋、跳方格、老鷹捉小雞等等這些都是我們耳熟能詳的民間遊戲，我們應該把民間遊戲引進幼兒園成為孩子們願玩、樂玩的遊戲，這樣既增加了同伴間的合作交流，又發展了孩子的社會性交往。使我們的孩子眼中不再只有玩具“同伴”。當然在選取民間遊戲時，並不是全部應用，而是取其精華，去其糟粕。

總之，開卷有益。孩子就是一顆具有強大生命力強大能量的種子，只要給它陽光雨露他們都會迸發出強大驚人的生命力、創造力，會給你一個意想不到的大大的驚喜。

觀察期心得體會篇5

今天上午我上了本學期的第一堂心理健康課，上課的都是來自土木學院的土木工程系2011級的新同學，而這堂課也是這些學生進入大學以來的第一堂課。作為一名老師我感到很慶幸，我可以給可愛的學生上第一堂大學課程。當然，我的內心也很慎重，因為我希望通過這第一堂課，能夠讓他們感受到輕鬆、快樂和興趣，更能讓他們感受到對大學生活的美好期待。

今天的天氣並不是很好，突襲的冷空氣降臨長沙，天空還下着毛毛雨。我起了個早牀，希望能夠提前二十分鐘早早地到達教室等着這一羣可愛又純淨的新同學。可是，我竟然很馬虎地把東園記成了西園，當發現失誤後一路小跑從西園狂奔到東園，希望能夠準時出現在教室，以免耽誤同學們的上課時間。可遺憾的是，當到達教室時，我還是遲到了三分鐘。我站在教室門口，看到一百五六十位同學齊刷刷地坐着，他們望着我，真摯的臉龐上帶着微笑，從他們的眼中我看不到一絲抱怨和不快。我向他們微微笑，而內心被他們的包容和理解深深地感動了。

這次課我給同學們講述的是《心理健康與心理諮詢》，在講述理論知識的前提下，也穿插了很多的大學生實例。從同學們愉快的表情和熱情的掌聲中，我可以感受到他們在整個課堂中體驗到了輕鬆和快樂，而我也從他們身上感到被肯定和滿足。

觀察期心得體會篇6

公選課的選課可謂用“廝殺”二字來形容，而我比較幸運地選到了陳錫林老師的生理心理課為公選課。記得第一次走進教室，陳老師播放着《you raise me up》這首很勵志很温馨的音樂，突然覺得這門公選課是那麼温暖，這是很久違的感覺。

事實證明我們的選擇是對的，在陳老師的課堂上，我們不僅學到了有用的有關身體，心理健康的知識，還學到了好多比如為人處事，積極心態這些原本在書本上學不到的東西。記得有一次聽陳老師的課有很捨不得下課的感覺，陳老師在告訴我們男生該怎樣對女生，女生怎麼好好做好自己。頓時我感到這才是真正的大學，像這樣把我們當孩子看，能耐心教給我們這些道理的老師在大學真的很少，所以才那麼珍貴。

如果説第一堂課讓我們印象最深刻的是各個不同學院，年級的同學的相互介紹，前後桌握手，課堂瞬間温暖，那麼最後一堂課上讓我們最難忘記的就是陳老師告訴我們的“成熟--成熟和年齡無關和大學無關，是一個人對所經歷的事情的感受感知”。

記得聽過一句話"成熟不是變老，而是淚在打轉還能微笑。"作為一個大學生，在面對自己的學業，自己的愛情，沒有成熟的心態是不行的。人總是要長大，不可抗拒，總有一天不得不自己獨立，而在走入社會之前，必須經歷這一個心理上的蜕變。成熟不等於變得現實，而是學會用一種客觀理性的方式去思考，去看待發生在周圍的事情，只有這樣自己才會有自己的想法，才會形成一個比較完善的人格而不至於一直在追求卻不知道自己在追求什麼。

老師説“大學聯考後的孩子眼睛裏會有一層看不見的成熟，叫惆悵。”雖然很不願意那麼愛鬧愛玩的自己在慢慢變得成熟，變得理智，但還是要學會長大。成熟是要付出代價的，總要失去一些自己怎麼也不願失去的獲得一些自己也很意外的事情才會懂得。成熟了就不能一直那麼天真，總該靜下來好好想想。但相信塞翁失馬焉知非福，成熟有代價，更有收穫。還是那句話，成熟不是變老，而是在看清問題之後還能繼續勇敢地去追求自己真正想要的，而不是用常規來限制自己。

上完公選課，印象很深刻的還有陳老師積極坦然的人生態度，這是很值得我們學習的，謝謝陳老師，讓我們一起在蘇大進步。

觀察期心得體會篇7

有一次，我去姥姥家玩，剛走進院子裏，姥姥家的兩隻小花狗就“汪汪”地叫起來，我當時害怕極了。最後要不是姥姥阻止了它的叫聲，我可能害怕得連屋都不敢進。

過了一會兒，就敢和它們玩了，玩着玩着，我的汗水已經流了出來，突然，我發現：兩隻小花狗怎沒不出汗呢?我百思不得其解。後來，我還是請教了姥姥，姥姥告訴我：“狗的身上沒有汗腺，狗的汗都在舌頭上，所以狗的身上不會出汗。我聽了姥姥解釋後，想，既然狗有這麼多的奇特之處，不如來觀察小狗，有了這個想法後我馬上就開始行動了。

第二天一早，我早早地起牀去觀察小狗。我發現：小狗吃食物時，總是先用前爪去碰一碰，如果很安全它才肯放心的吃。我為了更深地瞭解小狗，又給了它們幾塊骨頭，我本以為它們會大口大口的吃起來，可它們卻看着我，像是怕我搶他們的食物，我走了之後，它們才狼吞虎嚥的吃起來。

中午，我又開始觀察小狗，發現小狗很講衞生，而且天性好動。小狗大便前，先用爪子挖個小坑，便完後在埋上。小狗每時每刻都動來動去，脖子上的`鈴鐺也不停地響。

晚上，爸爸來接我了，我依依不捨得回去了。回到家後，我又查了一下資料。知道了狗有很多聰明之處。而且，還有一種狗叫導盲狗，專為盲人服務，是受過特殊訓練，比一般狗都聰明。

後來我想：這幾天的收穫可真多啊!知道了狗的那麼多知識。