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為老志願者心得範本多篇

為老志願者心得範本多篇

為老志願者心得範本多篇

為老志願者心得篇1

作為一名大學生,這次活動是我第一次參加志願者服務活動,能夠説志願者服務給了我最好的鍛鍊機會和實踐舞台。突出的感受就是經過志願者服務平台,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的歡樂感受也更加深刻。正如志願者服務口號“助人助己,樂人樂己。”以助人為歡樂之本為座右銘。

參加志願者短短的一天時間裏,讓我學習到了很多,感受到了很多,領悟到了很多,成長了很多……如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個小時也未必能夠説完!作為志願者我們可是是在盡一份真心,如果你有着水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑着,你的氣質會不經意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。並不是必須要做一些轟轟烈烈的事。

在志願者的大家庭裏,來至社會不一樣地位的人們。有來至不一樣地區的人們,不一樣的年齡,不一樣的面孔,不一樣的想法。有在校的學生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯繫在一齊。所以我學會了溝通,跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題,跟同齡的大學生,上班族就要提出自我的觀點相互交流。我們同微笑、同服務,共吃苦、共幸福,互相幫忙、團結協作。原本不相識,也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多麼珍貴友誼。

從志願者的服務工作中,經過謙虛,我學會了許多人生的經驗。經過活動,我的到很多的歡樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財富,是書本學習不到。在許多的志願服務的活動中,我體會到工作的成效取決於個人的進取性。進取地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋説明,即使棘手的問題都能夠迎刃而解。我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經驗,也裝的瞞瞞的。所以我們志願者既是奉獻者,也是受益者。工作鍛鍊我的思維,更磨練我的意志。使我更有本事,真心去實人生的價值,從而回報於社會。

同時感激促進會給予我的這次機會,如果有機會我會一向把這個志願者當下去的。

為老志願者心得篇2

首先,在大學期間能有機會奉獻社會,盡心公益對我自己來説實在是一個難得的鍛鍊和實踐機會。我很感謝教師教育學院和晨報聯合開展的這個活動,使我成為愛心家教志願團隊中的一員,使我代表大學生朋友去做一些有意義的事情。這也最大程度的豐富了我的課餘生活和提高了我的教學技能,更讓我接觸到那些需要幫助的孩子,從他們那裏我得到了温暖和幸福,實現了我作為一個當代師範大學生的價值。

在20xx年的夏季我參加愛心家教志願活動,回首一年多來我的志願服務生涯,想着那些調皮而又積極進取的學生,想着那幼稚的課堂、那稚嫩的臉龐和那雙雙求知的眼神,我的感慨與心得體會還是很多的。

這學期我教的是四年級到六年級的國小英語,我們的課堂人數不是很多,但是這裏的每個孩子都是充滿活力的,是有學習精神的。有個名字叫焦廣利的男孩,上國小五年級。這個孩子頑皮的很,下課和同學追逐打鬧,教室操場到處有他的身影。上課也不老實,極其好動,實在是不好管理,真是愁壞了我,我下課和他交談,和他講道理,約定規矩。例如上課不要隨地走動,下課不要在走廊裏跑等,可是效果並不是很明顯,但是我慢慢的發現他儘管樂於瘋鬧,但是還是極有分寸的,在你約束他的'時候,他還是能夠放下玩耍,坐下來聽課的。鑑於他的這些表現,我也不過多的去為難批評他。

在學習英語的過程中,他是很樂意去學習的,能積極的思考回答問題,儘管每次還是錯的多對的少,但是他都在積極參與,對於不太多的作業,他都可以認真完成。這就讓我看到了希望,在課堂上給他多一些的鍛鍊機會,提問他,希望他可以在這些過程中多學習到一些知識,他的表現也是值得肯定的,我們之間的交流是愉快的,我們是在愉快的心情和環境下教學和學習的。這些都讓我覺得我的志願服務是有價值的,我的個人價值是得到充分體現的,我工作的心情是愉快的和幸福的。

在我們的小班級,其他的孩子也是一樣,都是那麼的開朗和奮進,他們利用休息時間,老遠的來到學校進行學習,充實和提高他們自己,為他們的明天努力着。真的很受他們的精神鼓勵,在他們的情緒帶動和影響下,我越來越樂於參加愛心服務,我從一開始就是志願將這個活動做到最後,現在我也更加堅定,將愛心家教志願活動堅持下去,去實現價值,實現自我!

為老志願者心得篇3

在這個暑假,我赴湖南省郴州市永興縣參加了大學生暑期三下鄉社會實踐活動,活動期間,我主要負責把隊伍的新聞向各大媒體和網站上投稿,其他的活動我也積極參與其中。我把自己的熱情充分發揮到實踐中,聽從指揮,認真負責,盡我自己的最大所能完成所分配到的任務。在這次實踐中,我更加了解社會現實,從實踐中拉近了與社會的距離,鍛鍊自身的社會活動能力,為日後真正走進社會奠定基石。

這次“三下鄉”活動的最大感受是:痛並快樂着。下鄉期間的艱苦自然是有的,但是我也收穫了一份珍貴的友誼。支教、調研、娛樂、嬉笑的7天,儘管各項活動的開展比較辛苦,但是我覺得很充實,很有意義,汗流浹背是收穫的象徵。從周圍人們那信任的眼神和讚許的微笑,我感受到了作為一名大學生為社會、為人民服務的光榮與榮耀。

在提高自己能力的同時,也暴露出了一些不足的地方,導致工作時出現了一些問題。下鄉前期,我沒有及時適應環境,以至於分配下來的工作沒有按時按量完成,給隊友們造成了一些麻煩。最後在隊友的幫助下,我漸漸調整過來,開展正常的工作。

這7天的時光,在我前進的道路中留下一個深深的腳印,讓我快速的成長起來,懂得了許多在校園裏無法學到的見識,對我以後的人生有很重要的影響和作用。

為老志願者心得篇4

為期三天的志願者培訓在今天中午落下了帷幕,但我們的學習正是在這時剛剛拉開序幕。有來自各個方面的領導、老師為我們細緻地講解,最快地傳授知識,讓我受益匪淺。也讓我體會到了一名志願者的驕傲與風采。

在志願者培訓中,我端正了作為一名志願者的思想態度,在瞭解了《世博會》籌辦情況時,無不為之浩大氣勢所震撼。我作為一名普通志願者的一員,能有幸在世博會上為所有的遊客服務,是驕傲是自豪,能在這人生一次難忘的世博會上參與、服務、奉獻、經歷,讓我激動,人生難得幾回可以在自己的國家、自己的城市開展匯聚全世界人文與科技的頂級博覽會啊!

對於我第一次參與如此浩大的志願者培訓活動,心懷更多的是緊張,一種強烈的緊迫感。我時刻問着自己,作為世博會園區志願者,準備好了嗎?在這100天的倒計時裏,我還要不斷地學習,學習在大型活動環境之下,處理緊急事情的能力,考驗我的應變能力,在救助上我還要不斷地下功夫,目標是那些奧運會上的志願者,他們是第一次被授予這願者榮譽的羣體,使我們的榜樣,學習的楷模。

我明白,要成為一名不僅合格而且優秀的領導,必須明確的理解團隊領導力,即建立影響力。一個優秀的領導人,一定是一個好的導師。

三天的志願者培訓使我明白世博會志願者一定會非常累,而且我正是在暑假期間,高温是不可避免的。現在開始,我要不斷進行自我的鍛鍊,不僅是身體,更要提高自己的內心精神!為世博更好的服務。

為老志願者心得篇5

本着深入農村基層,瞭解和支援農村教育,盡我們的最大努力提高孩子們的知識能力和確立孩子們的人生觀、價值觀和世界觀,開拓孩子們視野的宗旨。也為了磨練當代大學生的意志,培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神,也為了讓社會領略當代大學生的風采,更為了提高自身素質和實踐能力,便於以後更好的服務社會及回報社會,我們便以“盡孝,感恩,反哺,回報”的自願行動理念於7月19日至8月5日奔赴興仁縣大山鄉馬店學校進行愛心助學活動。

7月19日下午,我們幾位愛心助學志願者在興仁集結共同趕赴馬店學校,經過大約兩小時的跋涉,16時左右,我們終於到達馬店學校。當天晚上在學校領導及老師的安排下,我們舉行了一次關於教學、活動的分工安排交流會議,在學校老師的熱情幫助下,我們得到了教學所需的書。次日清晨,我們舉行了一個簡短的愛心助學開幕儀式,可能是出於新奇,孩子們對我們的到來表現得很激動,對我們支教志願者也非常熱情,開幕式結束後,我們的教學及活動正式開啟。

教學工作開始後,我們在開設語文、數學、英語等主要科目之外,還開設了音樂、體育、美術等科目。另外在課外活動時間,我們還針對學生的興趣開設了各種文體俱樂部,無論是教學,還是課外興趣俱樂部,孩子們的積極性都很高,學生們都積極的配合支教老師的教學和安排。在這期間,我們的支教隊員除了要晚上在辦公室備課到凌晨之外,還高度的深入學生當中與孩子們一起就餐,一起交流,一起參加活動。在短短的幾天的時間裏,孩子們便與我們的支教老師結下了深厚的情誼。

歡樂的時光總是短暫的,短短的半個月轉瞬即逝,或許每個孩子,每個支教老師都還沒有準備好接受離別,但是離別之日已經悄然來臨。我們每個人都知道在文藝匯演結束之際就是分離之時,每個人都不願接受,或許是學生與老師的感情深了吧,支教結束的前兩天,便已看到孩子們和老師們臉上的不捨。最後一天,或許是早已駐留在孩子和老師心裏的情感再也控制不住,依依不捨的眷戀化作情感的淚水從孩子們和老師們的眼眶中湧出來。

告別總是太殘忍,在老師離開之際,站在校門口看到孩子們久久駐足在教室外不願離去,聽到他們唱起送別的歌,我們每個支教隊員心裏或許都已知足。短短的半個月,老師們辛苦備課、出試題、批改作業、策劃活動,一切都歷歷在目。看到大家在深夜裏一字一句的回覆學生們的來信,有誰不會為此而感動落淚呢?

8月5日,我們的此次愛心助學活動已經全部結束,雖然大家都很辛苦,但是收穫或許卻是刻骨銘心的。通過這次支教活動,我們對偏遠山區的教育現狀有了一定的瞭解,也對留守兒童的教育狀況有所瞭解。其中存在的問題是教學資源不足、教育設施不完善、師資力量缺乏、教育信息渠道不暢通等等。另外就是學生中留守兒童佔的比重較大,因此我們也呼籲社會廣泛關注偏遠山區的教育,尤其是農村教育及留守兒童的教育。

此次活動,我們給孩子帶去的不只是一種學習方式、思維方式,而且還有開闊的眼界,讓他們在歡樂中學習,在學習中成長。雖然我們帶給孩子們的東西微不足道,但是即使只能改變一個孩子,那也是一種成就。希望更多的大學生能夠置身於這樣的活動中,培養自己的社會責任感,提升自身的實踐能力,關愛社會,回報社會。

為老志願者心得篇6

我是來自xx學院的一名志願者,我從事的是觀眾引導的工作,我所負責的區域是一層東三區。我能夠成為十一屆全國運動會的一名志願者是我一生中的榮耀,能夠為觀眾服務也是我的一種榮譽,能夠為山東全運會出一份力我感到很榮幸,能夠為淄博出一份力,我感到很榮幸。

志願服務有些人説累,但我不那麼認為,因為,你不要吧這次服務當成一種任務,你要把它當作一件充滿樂趣的是去做。

我們職業學院負責的東區是進出觀眾最多的地方,觀眾很多,因此詢問問題的人也很多,大部分人都是很和善的,但也有一些蠻橫得人,這些都是難免的,每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我的心裏都是無比的高興,因為我解決了觀眾心裏的疑惑,觀眾能夠更好的看球賽了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,那些蠻橫人的行為就消失了,就遠遠的離開我了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我有點累的雙腿就不再勞累,而自己的信心也更強了。

通過這次服務我學到了很多,認識到了很多人,不管是志願者之家的老師,還是其他學校的志願者,我們都在用自己的行動為全運會服務這,能夠得到這些不僅是我,我想是所有志願者共同的體會。

在這次志願服務中,我們不僅要為觀眾答疑解惑,還要跟崗位上的公安人員協調好工作,因此這就需要們能夠做好很多事情,能夠學到很多道理。

我們志願者的活動也並不單調,每次上崗之前我們要召開例會,表揚優秀志願者,我們還有拓展訓練這些都豐富了我們志願者的生活,增進了我們之間的團結協作,能夠使我們更好的為全運會服務。

總之這次全運會志願服務的經歷將會在我的一生中起到很重要的作用,這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在淄博進行,而我作為一名淄博人,為淄博感到榮耀,為淄博能夠承辦這樣的大型賽事而敢到驕傲。

為老志願者心得篇7

今年暑假的這段時間,為了能在生活中更加的鍛鍊自己,讓自己能更加的瞭解生活,我參加了在社區的志願者活動。

志願者,這個名詞我在之前只是在路上看到過而已,但是他們究竟是做什麼工作的,身為學生的我,居然一直都沒有了解過!想我到現在過了這麼久,都已經上了大學了,卻也只是對志願者這個工作有一個模模糊糊的印象,是在是有些慚愧。但正是這樣,我才能在這次的志願者活動學習到更多志願者的知識,更加的瞭解我之前所不熟悉的這個光輝的職業。

做了一段時間的志願者,雖然我知道自己其實依然有許多不懂的地方。但是現在就我自己在志願者工作中的體會來寫下這份體會。這是一份很普通,但是對我卻意義非凡的體會,希望之後能有更多的同齡人能去親自體驗看看。我的志願者心得體會如下:

首先説到志願者,我們總是想到自願、無償的去工作。容易讓懶惰的人產生一種拒絕的感覺。但實際上,我也是有些抱着這樣那個的想法,但是在這次的志願者活動中,我深深的被隊伍中的優秀志願者們的奉獻精神所打動。比如在清理社區的垃圾的時候,我們都拿着勞動工具在社區中清理垃圾,但是有些過高,或是實在是太髒的垃圾,我都打掃的很慢,做的很不情願。但是在看看那些優秀的志願者們,他們不顧自己是否被弄髒,只想着將社區的垃圾處理乾淨,有些還主動的去幫助一些社區的老人做事。這些,都讓只知道聽從命令做事的我感到敬佩和慚愧。讓我在之後的工作中也被他們的奉獻精神帶動了起來。同樣身為志願者,但是他們卻願意去做我們不願意做的事情,這些才是真正的奉獻,他們是志願者中的志願者。

第二個感受就是對那些亂貼小廣告人的氣憤,平常只是看着這些小廣告礙眼而已,但是當我親自動手去剷除它們的時候,卻發現他們就像是“長在”了牆上面一樣,只是一面牆的廣告,卻讓我的手都抬不起來了。這些“長在”城市中的小廣告,真是讓人有氣有拿他沒辦法,在清理了之後,不久之後還是會在人們不經意的時候“長出來”!實在是坐實了“城市牛皮癬”這個稱號。

但是,在這次的活動之中,和大家一起勞動,一起在工作中聊些有趣的事情,實在是讓人心情愉悦。看着小區在我們的努力下變得更加乾淨了一些,聽着人們的感謝,我們的心情也變得更加的愉快了。

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