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清明祭英烈心得體會【新版多篇】

清明祭英烈心得體會【新版多篇】

清明祭英烈心得體會【新版多篇】

清明祭英烈心得體會 篇一

今日是一個特殊的日子——“清明節”,我們六年級全體師生將要帶着全校師生的重託,去完成一項重要的使命——“掃墓”,到安康烈士陵園緬懷先烈事蹟,悼念烈士英靈。

走在去烈士陵園的路上,每個同學都身穿校服,脖子上戴着紅領巾,手上拿着我們親手製作的、將要親手獻給革命英烈的小白花,每個同學都神情嚴肅,沒有了往日的嘻嘻哈哈和調皮淘氣。

我們踏着沉重的腳步走進安康烈士陵園,每個人都沉默不語,一聲不吭,默默地望着旁邊的花草。穿過花草,向深處走去,只看見一個小廣場的中心有一個高為19.49米的烈士紀念碑,上頭刻着由中國人民解放軍第二炮兵副司令員符先輝將軍題寫的“革命烈士永不垂朽”八個大字。“這座墓碑為什麼要定這麼高呢”一個同學發問。教師回答:“因為解放我們安康最終的、的、最重要的牛蹄嶺戰鬥發生在1949年,這樣做正是為了紀念牛蹄嶺戰鬥中英勇犧牲的革命烈士。”

向革命烈士默哀的儀式開始了,儘管此時此刻天上正在下着傾盆大雨,但每位同學們都全部收起了雨傘,靜靜的低下頭,一聲也不吭,讓那些如斷線珍珠般的雨水流在我們身上,就像我們眼中的淚水一樣盡情的流淌……,此時此刻,時間彷彿凝固了一樣……

默哀過後,我們便開始自由參觀,有的同學緩緩走向烈士墓地向英烈致以革命少先隊隊禮,有的同學默默地讀着烈士墓碑上英雄事蹟,也有同學凝望着烈士的墓悄悄抹淚或送上一朵小白花。

參觀完烈士的墓地,我們參觀了牛蹄嶺戰鬥展覽館,裏面記載了牛蹄嶺戰鬥的路線圖、戰鬥情景,以及革命英雄和先烈的英勇事蹟,其中光榮犧牲的符先輝、張孝德、孟俊岐等先烈的光榮事蹟尤其令人感動不已。最終我們還參觀了“三線學兵事蹟展覽館”,感受到了解放後大西南鐵路建設者的愛國精神和英勇事蹟。

我們要時刻銘記革命先烈為了新中國的解放、祖國的建設、人民的幸福而獻出了寶貴的生命,我們應當像烈士那樣撰寫自我精彩的人生,僅有懂得珍惜,才會更加努力地去創造未來,創造完美生活。

走在回校的路上,大雨依然下個不停,我們大家的心境沉痛不已,我不禁想起了一句詩“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,這個清明節真叫我終生難忘啊!

網上祭英烈活動感受 篇二

清明時節,開展形式多樣的祭英烈活動,追思先烈,緬懷英雄,不僅是一次莊嚴的思想洗禮,更是一次傳承愛國情懷、激發強國之志的精神動員,其積極意義無需贅言。

“天地英雄氣,千秋尚凜然。”瀏陽是一座英雄的城市,在革命戰爭年代,無數優秀的瀏陽兒女,為了救亡圖存、振興中華,拋頭顱、灑熱血,前仆後繼、英勇奮戰,用自己的鮮血甚至生命譜寫了豪邁悲壯的人生篇章;在和平年代,一個又一個英雄挺身而出,衝鋒陷陣,為改革發展鞠躬盡瘁、死而後已……先烈們的犧牲和奉獻,歷史永遠不會忘記,我們這座城市永遠不會忘記,瀏陽人民永遠不會忘記!

一塊塊雕塑,一座座豐碑,一個個鮮活的故事,譜寫了一曲曲蕩氣迴腸的英雄讚歌。今天,或到烈士墓前敬獻花圈、鞠躬致敬,或在網上烈士紀念館獻上一束鮮花、點上一支香燭,或進行演講抒懷……無論以什麼形式、何種載體,在紀念與緬懷中,就是要得到心靈上的洗禮、思想上的淨化和行動上的鞭策,讓英雄的事蹟銘刻於民族記憶,讓英烈的精神激盪在人們的內心深處,進一步在全社會形成銘記英烈、崇尚英烈、學習英烈的清風正氣。

“實現我們的目標,需要英雄,需要英雄精神。”習近平總書記的話語鏗鏘有力,擲地有聲。在英烈們身上,集中體現了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,閃爍着視死如歸、寧死不屈的民族氣節,展現了百折不撓、堅韌不拔的必勝信念。所有這些,是我們不忘初心、接續奮鬥的動力源泉。清明祭英烈,就是要高舉愛國主義的旗幟進行“反思”和省察,飲水思源,汲取力量,既激勵瀏陽人在追求美好生活的道路上昂首疾行,也成為時刻秉持憂患意識的理性提醒。

不忘本來,才能面向未來。“振興國家,我能做點什麼?瀏陽發展,我能做成什麼?”一個個字重千鈞的問題,需要我們每一個人做出響亮的回答。瀏陽正處於高質量發展的關鍵期,更需要我們用英烈精神來激發鬥志、鼓舞幹勁,把愛國情、強國志、報國行自覺融入到工作實踐中,循着英雄的足跡走下去,承着英雄的事業幹下去,以改革發展的新業績、勵精圖治的新風貌告慰先烈英靈。

一言以蔽之,清明祭英烈,既寄託着對先烈的追思與感恩,更是為了銘記歷史、不忘初心,為砥礪前行、再創輝煌積聚力量,這理當成為每個瀏陽人應有的價值選擇與責任擔當。

清明祭英烈心得體會 篇三

清明節,既有祭掃新墳生離死別的辛酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲。在這個特殊的日子裏,三年級的同學們去掃墓。

坐着公交車到烈士陵園後,在一個高大的烈士碑前方,三年級500多個學生排着整整齊齊地隊伍,一齊低頭向烈士們默哀了三分鐘。

默哀完畢,我們向烈士墓敬獻精心製作的純白紙花。在烈士墓的另一邊生長着許多白色的小花,手裏沒花的同學就把它們拔起,當做紙花獻給烈士。獻完花後我們又去參觀了日照紀念館,然後就回到了學校。

老師為什麼讓同學們祭祀烈士呢?我想,一是讓我們發奮讀書,成為祖國的棟樑之才。二是讓我們知道,現在的幸福生活是用他們的鮮血換來的,要加倍珍惜。

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