院校的心得體會多篇

院校的心得體會篇1

快樂的時光匆匆流逝，轉眼間，給我們帶來開心快樂的暑假生活，就這麼結束了，在這天，我們又要踏入知識的海洋，因為這是我們所有學生的開學日，也是全國中國小生最喜愛的《同上一堂思政課》開播的重要日子，而今年的2022秋季同上一堂思政課主題是奮鬥成就夢想。

可以説每年的同上一堂思政課的意義非常重大，這是一個特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這課堂與別的課最大的區別是不同於傳統的授課形式，利用電視媒體的方式學習，可以很好的抓住大家的內心，與此同時讓我們感悟更加深刻以及對未來又有個新的認識，為此這便也是同上一堂思政課所要向我們呈現的意義價值。

通過每年觀看同上一堂思政課的節目裏，我將學到很多東西。無論在學習還是生活中，它都會讓我收穫很多。我還記得去年的這個時候，看完這一期的同上一堂思政課後內心久久不能平靜下來，瞬間充滿了力量。因此，我每次都會觀看這着同上一堂思政課節目，然後記錄我從中學到的知識點。因為我父母總是教我做像做人一樣的事情，每件事都要用心去做。無論什麼時候，無論大小事情都應該以嚴肅的態度對待。因此，每學期第一課老師佈置的家庭作業是在閲讀後寫出經驗。我會用心讀寫，回到學校和同學們分享，分享彼此的經驗。

老師説這樣的話，我們會記得更加清楚，更加深刻，再往後的生活中不會輕易忘記在同上一堂思政課裏學過的內容。另外對於我們國小生的寫作能力也會有很大幫助，同時提升自身思想覺悟，學習他們的精神，以他們為榜樣，學習他們的抗疫精神，認真聽老師和爸爸媽媽的話，努力爭取在未來做個對社會、對祖國有貢獻的人。

?同上一堂思政課》，對於全國中國小生而言是部非常值得觀看的節目，其自身的意義與價值，能讓我們的思想有全新的認知，可以説是很好地提高了我們的思想素養，讓我們內心的感悟收穫頗豐。中國存在着五千年的燦爛文明史，作當代的青少年，我們無不為之感到自豪，更應該是對得起祖國未來花朵的稱號。

通過觀看這期《同上一堂思政課》，能讓我們明白要珍惜來之不易的生活，珍惜時間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青秋，努力學習。在現實生活中，樹立正確的人生價值觀和理想目標，並且積極前進。除此之外，最重要的是要時刻保持思想覺悟，熱愛黨，熱愛祖國，學會感恩且付出實際行動。認真學習科學文化知識，提高自己各個方面的能力，為成為祖國和黨有需要的人才積極努力，實現最好的人生價值。

院校的心得體會篇2

2022年九月份新學期的到來，我們的暑假生活就此結束。每到開學的季節，大家便會把目光放在“同上一堂思政課”。為此全國的中國小都開展觀看“同上一堂思政課”的活動，我們對於同上一堂思政課也是比較期待的，能夠從中學到不少知識。

對於同上一堂思政課的理解，我有着不樣的想法，縱觀以往開學的主題，其目的都是為了讓學生接受不樣的教育，而今年的主題是“奮鬥成就夢想”，我們觀看同上一堂思政課的時候，總能夠學習到一些不一樣新的知識，也能夠更好的看清祖國這一年的一些輝煌的成就和英雄人物的事蹟，作為國小生的而我們，要深刻的認知節目的重要含義，進而將更有效的成為我們前進的動力。

開學第一節課作為在新學期開始前有這樣一個計劃。我相信每個人或多或少都忘記了一些學習上的知識。如果沒有兩週的緩衝期，那麼在上學的第一天要想步入學習的狀態基本上是很難的!為此每年的開學前有這一期節目反而能夠更好的幫助找到學習的狀態。而“同上一堂思政課”是一門值得我們關注的課程。它不同於傳統的教學形式，利用電視媒體學習可以很好地抓住每個人的心。還可以通過傳統的教學方法學習。

而“同上一堂思政課”這一專題節目不僅對我們的學生很重要，而且對教師的教育內容也很重要。作為新學期的第一節課堂，我們必須與老師進行交流與溝通，“同上一堂思政課”不僅是一個開放的項目，也是我們在新學期投入學習狀態的保證。在這裏，老師們也可以更好地瞭解我們每一個人。通過同上一堂思政課，我們不僅可以瞭解到更多的東西，同時還能更好的認清祖國一些偉大的事蹟和英雄事蹟的精神。

“同上一堂思政課”除了有讓我們收心的效果，還能激發同學們的學習熱情，這是學習最重要的情緒。因為在我們過完暑假的同時，第一時間想回到學下狀態中是一件很難的事情了，這個時候我們需要“同上一堂思政課”引導，讓我們的注意力重歸學習課本上，這也是第課最重要的意義。

美好的時光總是過得很快，大家在看完以後都有很多想法，對於祖國的認知也有更深一步的瞭解，為此對於祖國未來的發展，我必定將全部精力投入到學習中去。而當我們逐漸成長起來時，希望能夠為我們親愛的祖國貢獻出自己的份力量。在歲月的輝煌見證下，我們定要好好學習，在未來祖國需要我們的時候，能夠承擔起屬於自己的使命。

所以，觀看《同上一堂思政課》不論是哪期的主題，總能給我們帶來許多的感觸和深思，向我們呈現出節目的真正意義和內涵。因此這是個非常值得學生們用心觀看的專題節目，不曉得你們看了之後有啥感想?不妨也來寫寫自己的感受及體會吧!

院校的心得體會篇3

20xx年7月，本人蔘加了由湖南省高教工委、湖南省教育廳組織開展的輔導員素質培訓班的學習，培訓期間，培訓教師給在所有輔導員作了細緻而深刻的培訓，過後還展開了認真的交流與討論，總的來説，這次培訓很成功，不僅讓參與培訓的所有輔導員提高了認識，而且還為以後的工作做好了良好的鋪墊。下面我個人就這次培訓的內容做總結如下：

一、高職高專院校輔導員的角色定位

高職學學校輔導員是學生政治思想工作的組織者、實施者和指導者，是高職學校教師和管理隊伍中的重要組成部分，每一個思想政治輔導員在實現大學生思想政治教育過程中都有着不可替代的作用，因此，一名輔導員能否有正確的角色意識，並準確的把握好自己的角色，在實際工作中是十分重要的。本人從事學生政治輔導員工作兩年以來對輔導員的這一工作也有了有一定的認識。

首先，輔導員是一個職業，這個職業和其他職業是一樣的，有自己的職業道德、職業規定、工作特點和工作方法。長期以來由於學校側重的是教學和科研，加上輔導員日常工作比較繁雜和瑣碎，工作沒成就感等原因，使得輔導員對自己的工作定位不是很明確，認為輔導員就是個學生管理員，甚至是個跳板，這樣導致輔導員隊伍不穩定，一定程度上削弱了學生思想政治教育工作的力度。其實高職學校輔導員是個特殊的職業，輔導員是教育工作者，是學生的老師，同樣擔當和享有着人類靈魂的工程師的稱號和榮譽，這就要求輔導員要恪守“學高為師，身正為範”最基本的道德規範，要求我們熱愛工作、熱愛學生，有強烈的責任感，更要不斷加強學習、提高修養，這樣才能處理好學生的日常管理和思想教育工作只之間的關係。我們是教師，但是我們不教書;我們是思想政治工作者，但我們的工作對象是學生;我們要給這個角色加上正確的定位，這樣才能在日後的工作當中更有針對性、更加科學、更有成效。

二、高職學院輔導員的工作特點。

教育無小事，思想政治工作更是教育中的重中之重，學生永遠是學校工作的對象和工作重點，學生的政治工作做好了，思想統一了，學校整體工作才能在健康穩定的的環境下有條不紊地正常運行。

首先，教育應該以人為本，不分時間、不分地點，輔導員總要以身作則，這就要求輔導員認真學習、提高認識，一言一行都要成為學生的榜樣，這樣才能使學生朝着健康向上的方向發展，行不正，言不順就會在日常的思想教育工作成造成極大的阻力。在參加關於輔導員素質培訓班中，有輔導員這樣説過：“我長相一般，身材一般、學歷一般，但我做的卻不是一般的事，我是學生的超級保姆”，這樣説可能有誇張的成分，但在實際情況中，輔導員的確有着與保姆同樣的工作特徵，學生感冒了、學生有情緒了、學生掉東西了等等，事無鉅細輔導員都要管上以管，但與保姆不同的是，輔導員在幫助學生的同時，還要教會學生如何思考，如何以正確的指導思想來指揮和只支配自己的行動。另外，輔導員工作時間不確定，目前教育部規定高校要按照1：2工作強度來要求輔導員，所以，輔導員是個一點對多點的工作。學生無時無刻都會有問題和想法找輔導員解決和傾訴，輔導員的工作狀態並不像其他職業一樣朝九晚五，而是“全日制”，只要學生出問題了，輔導員必須在第一時間趕到現場，將問題解決。

三、強調輔導員團隊意識

輔導員也是普通人，我們不可能做到“完美”，在處理事情的時候或多或少都會帶點個人情緒，在處分學生的時候難免碰到“釘子户”讓我們焦頭爛額、大發雷霆，在這樣的情緒下我們是不可能把事情處理好的。在我們情緒激動的時候，其他同事在這個時候就要及時的充當一個“踩一腳”的角色，這樣才能做到“春風化雨、恩威並濟”，一個拿棍子喊打、一個拿刀子喊殺，學生絕對承受不了。一個輔導員做的好並不是真的好，只有所有的輔導員、班主任都團結起來把所有班級的學生當成自己的學生，並努力把整個院校的事情做好，那才叫真正的好，千萬不要做一盤金光閃閃的沙子。

四、認真做好記錄

培訓中有一個輔導員這樣感慨：每天忙得昏天黑地，一回寢室就倒頭大睡，一點私人時間都沒有。這説明輔導員的工作其實很煩瑣、很細緻，也很累，但我認為，即使我們再忙再累，我們也要擠出點時間來寫好我們的日記、週記和月記，只有“每日三省吾身”我們才能有所收穫、有所提高。相信只要我們努力了，用心了，我們所寫的日記、週記和月記同樣能成為經典發表在的刊物上被別人學習。

院校的心得體會篇4

歲月從來不會等待停下前進腳步的人，她總是不由分説地向前方跑去，歷史的車輪滾滾向前，新時代的發展日新月異。轉眼間，我們就來到了一年一度的九月開學季開學日。每一次的開學日都在反覆提醒我們，你又大了一歲，你又離成人近了一點。如果硬要説在變化中不變的是，我會説那就是中央電視台在每年九月開學季開學日晚上播出的《同上一堂思政課》。

?同上一堂思政課》作為一檔歷史悠久的電視專題節目，在每一年的開學季給我們帶來了很多不一樣的感覺。作為一檔面向學生朋友們的節目，《同上一堂思政課》會邀請當年度熱門的事件主角來講述他們親身經歷的故事，同學們在聆聽他們講述的同時，內心的愛國之情，身為中國人的自豪之情油然而生。

今年度的《同上一堂思政課》如期而至，我早早地就和家人一起坐在電視機前等待《同上一堂思政課》的播出。隨着時針的到達，主持人用一段深情的開場白拉開了節目的序幕。《同上一堂思政課》依次請出了，讓他們用自己的語言向我們講述他們親身經歷的故事，他們與他們的故事，就是當代中國積極向上的縮影。他們在各自崗位上的平凡努力，匯聚起了中華民族偉大復興的澎湃動力。我們都知道，歷史是由人民書寫的，國家是由人民組成的。只有你我的小改變，才能讓國家面貌由量變引起質變，才能讓新中國走上新的台階，才能讓中華民族繼續屹立於世界民族之林。

新中國走過幾多的風風雨雨，在多少代人的不懈努力下才有了如今耀眼的經濟，軍事和文化實力。新時代的中國青年，有着前人不可比擬的生活，學習條件，更應當努力學習，積極向上地拼搏。我們一定要勇敢地奔跑在青春賽道上，揮灑着青春的汗水，不負新時代給予我們的新使命，不辜負國家與民族的重託，讓中華民族的偉大復興早日實現！

前人們為了中國的光明未來，有的人不惜犧牲生命，有的人只能與家人千里相隔。就算再大的犧牲，他們也毫無畏懼，他們常懷着對理想的信念，不忘初心地真抓實幹，造就了一個又一個的中國奇蹟！在和平年代，作為學生的我們，更應當好好學習，用學到的知識武裝自己的頭腦，投入到社會的建設中。請諸君相信吧，每一天的微小進步並不渺小，日積月累的努力必定可以實現新的跨越。

看完了今年度的《同上一堂思政課》，我的內心久久不能平靜，心中激盪着的愛國熱情越發高漲。祖國，正是因為有她可愛的人民，才能在當今世界百年之未有的大變局之中，繼續昂揚前進，開創新篇。003號航母的下水，天宮太空站的建立，馳名中外的中國高鐵等等，無不展現着新時代的中國的強大面貌！我為祖國而自豪，終有一天，祖國也會因為我而自豪！

院校的心得體會篇5

伴隨着九月的清風到來，新的學期也隨之而來，在每年的開學日子裏，這天中國小生們都會把目光聚集在播放的教育類節目《同上一堂思政課》中，全國中國小也會開展觀看《同上一堂思政課》的活動。

而2022年的同上一堂思政課主題是:，每年我都會準時坐在電視機前收看這檔節目，從中我能夠學到不少新的知識。尤其是剛剛過完暑假的我們，如果沒有《同上一堂思政課》的節目，想必要花很長段時間才能迴歸學習狀態。良好的學習習慣，可以讓我們的學習達到事半功倍的效果。作為祖國未來的花朵，我們身負着祖國未來發展的希望，因此在每年的開學初，國家就會通過舉辦《同上一堂思政課》節目的形式，像我們傳遞祖國發展所遇到的種種光輝事蹟。這不僅加強我們對祖國的愛國之情，也在觀看這個個光輝故事的同時，堅定了我們自身的向學之心。通過學習感悟英雄們的先進事蹟，我們不僅能更加專注的投入與學習之中，也能在這種影響下，更加的熱愛祖國，為祖國發展而不斷學習奮鬥。這也是我們為什麼在每一年的開學時光裏觀看着這一期的節目原因了。

我在節目裏面學習到了很多，它讓我吸收了許許多多的知識，在觀看的同時，也讓我更好明白的以後人生遇到的困難，觀看了每年的《同上一堂思政課》，我們可以在裏面瞭解我們國家的歷史，同時觀看這個節目，也方便理解人生以後有什麼意義，所以在每次學習中，想着這些，都會更有目標和目的去學，或許這就是《同上一堂思政課》魅力的所在。

因此，《同上一堂思政課》這一節目裏我們更應該要用心去感悟裏面每一個故事，每一位英雄人物事蹟，堅定自己全身心去投入到學習中去。在不久的將來為我們的未來發展打下堅實基礎，使我們可以更好的學習，好好學習，天天向上的頑強目標。這樣才能在以後為祖國的發展。提供出自己份力量，我們只有小時候勵志做個正能量的人，才能更加全身心的投入學習之中。我非常推薦大家觀看《同上一堂思政課》，這是個非常不錯的選擇，觀看完之後使我們變得朝氣蓬勃，三觀更正。因此對於中國小生們來説，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《同上一堂思政課》裏面的各位先輩樣，為我們的祖國做出自己的貢獻!

時間過得很快，在不知不覺中節目就結束了，但我還沒能從深思中醒來。因為我深知學習的重要性。作為國小生，我們應該努力提高自身素質，努力用功讀書，爭做高尚情操充滿活力的新時代好少年。當下我們只有通過學習更多的知識來不斷提升自我，儘量讓每天的生活都過得充實自在，只有這樣，我們才能做一個合格的接班人。

院校的心得體會篇6

通過研討和學習,指導中隊輔導員如何運作中隊活動和寫活動方案;增進彼此的工作交流,尋找差距,明確努力方向;提升全體輔導員工作的水平,為形成全校少先隊工作團隊奠定基礎。在20xx年11月7日——11月8日，全校輔導員老師進行了團隊輔導的培訓講座，現對工作的開展情況、取得的成績及對存在不足的改進意見，簡要總結如下。

一、工作的開展情況

這個學期以來，在學校領導的關心下，決定對中隊輔導員進行一個活動方案的培訓和研討，並以此為序，今後每年在此基礎上對中隊輔導員的業務專研進行再提高和交流的機會，在各科老師的配合下，決定在11月7、8日開展此活動。

二、培訓情況

1、教師講課情況分析

本次活動有幸請到原xx區少工委部長毛湘玲女士，她做了一個題為為學生美麗的人生奠定美好的開端專題講説，通過生動形象的語言和活生生的例子，對現在的孩子們面對社會給予他們的種種壓力，如何去面對和疏導。中隊作為一個小小的社會，如何通過學校這個陣地進行人格的培養和習慣的養成作了精彩的分析和演説。然後就活動方案設計、質量的評價、內容的具體安排作了詳盡的分析，中間穿插一些成功案例進行對比，即時佈置了一個練習題：讓在座的班主任們對方案的瞭解和領會程度，馬上製作一個題為如何提高閲讀面的方案評寫。

接下來，以年級為單位，分組進行了緊張的討論和研究，整個會場洋溢着研討的濃厚氣氛，大家你一言我一語，發表自己的看法，時間很快過去，老師們成果也很快出爐了。在六個年級把活動方案都按時交到毛老師手裏之後，毛老師宣佈下課。晚上，毛老師隊各年級的方案逐個進行點評，決定第二天通報。

第二天早上的學習，首先讓各年級派一名代表對自己年級的方案進行為時三分鐘的介紹，然後由毛老師對各方案點評。

二、工作取得了比較好的效果

領導重視，中隊輔導員踴躍參加，活動開展順利。校長親自進行動員、精心組織和積極配合，不但親自到場作發言，還輔導教師們進行方案的討論。對短時間圍繞一個主題，各年級能根據不同年齡、不同角度安排讀書，進行一定的肯定。

三、存在的不足及改進意見

經過兩個學期對全院各專業年級的聽課，尤其是對05級和04級學生的課堂學習情況的瞭解，感到學生課堂學習情況，總體上看是比較好的。但是也看到，在學生所處的物質環境、人文環境和學生的學習動機的激勵方面，的確還存在一些不足。通過與部分教學院系領導、任課教師和學生的座談中，也反映出這些問題。另外，在跟班聽課活動的開展中，還存在一些不足。例如，有的班主任和輔導員，沒有按要求完成下課堂次數工作量，有的聽課卡填寫不太認真或者沒寫幾個字就交上來了，有的輔導員與任課教師交流很少或者乾脆沒有交流過，期中的學風建設講評環節還有待加強重視。在06/**年度中，需要我們繼續發揚成績，克服存在的不足，使工作再上新水平。

院校的心得體會篇7

為貫徹落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》和《20xx-20xx年湖南省普通高等學校輔導員培訓》精神，加強輔導員隊伍建設，提高新上崗輔導員工作能力與業務水平，湖南省在5個輔導員培訓基地舉辦全省普通高校輔導員上崗培訓班，我校第一次實行輔導員性質，而我也十分有幸被學校選送參加此次輔導員培訓活動。來自全省18所高校130餘名輔導員參加此次為期一週的培訓活動，活動形式多樣、內容豐富，主要包括素質拓展訓練、主題報告和案例研討等。在參與活動的過程中我不斷思索着輔導員的工作與責任，同時也享受着活動帶來的啟發與樂趣。

這一週的培訓組織方老師們熱情周到的會務與生活服務讓我在這幾天的學習與生活當中更是印象深刻。這也讓我感受到作為輔導員的我們在日常的工作當中也應當做到周到熱情、服務學生。11日下午，我和學校2位新上崗輔導員一行3人來到由中南大學精心安排的住所云麓山莊，組織方老師很熱情的招待了我們幫我們安排房間，每人發了一份詳細的培訓課程時間安排表，耐心解答每位老師提出的在生活上的問題並及時解決，讓我們能在這裏住得舒適學得開心。

7月12日上午8：30，湖南省高校輔導員上崗培訓班開班儀式在中南大學本部立言廳舉行。中共湖南省委教育工委唐展生委員、中南大學黨委徐建軍副書記、中共湖南省委教育工委宣傳部金望明副部長、中南大學學工部正副部長等領導以及來自全省18所高校的130餘名輔導員參加了開班儀式。徐建軍副書記向參加儀式的嘉賓、領導以及學員致歡迎詞：作為一名從事輔導員工作多年的squo;老兵squo;，看到這麼多年輕的優秀同志加入輔導員這個隊伍，我感到由衷的高興，我以中南大學的名義，同時又以squo;老兵squo;的名義，歡迎大家正式上崗，希望大家好好珍惜這次的培訓機會，學有所成，對得起輔導員這一光榮的稱號。

開班儀式後，是一系列最讓人受益匪淺的主題報告與討論，有賀志軍老師的《大學生網路思想教育的研究和實踐》的主題報告，報告中1、先説明網路與大學生的關係日益密切，對於大學生的成長有促進作用也有消極影響2、網路德育的概念與任務，要加強教育引導，營造良好的氛圍，加強管理監督規範網路行為，引導學生自我教育，強化自律意識，創建大學生思想政治教育工作新平台，建設一支素質過硬的網上思想政治工作隊伍。本次講座讓很多老師認識到網路德育的重要性，學到了很多關於網路德育的知識。最讓我印象深刻的是唐展生委員向全體學員做了題為《輔導員隊伍建設，提高大學生思想政治工作水平》的主題報告，報告中，他從充分認識加強輔導員隊伍建設的重要意義，輔導員自身角色定位、工作定位、工作職責和素質要求，努力完善輔導員隊伍建設的體制三個方面進行了詳細講解。在講到輔導員應該具備的素質時，他指出，一個優秀的輔導員應該具備政治強、業務精、作風正等各方面的素質，而在業務方面，必須具備較強的學習能力、宣傳鼓動能力、調查研究能力、創新能力、分析判斷能力、獨立工作能力、化解風險調節矛盾的能力和自我調節的能力。他用幽默風趣的語言將理論與具體實例結合在一起，贏得了所有學員的陣陣掌聲。

在接下來的幾天中我們的培訓主要還是以講座為主，座談為輔，對學生工作當中所遇到的問題進行了相互交流，結合學生工作實際對經常面臨的問題進行了熱烈的討論。根據這幾天教育專家們的講座與自身學習，我深深體會到了作為高校輔導員需要根據工作對象的具體不同，運用的工作方法和側重點也是不同，所以輔導員更應該從多方面培養自己的能力素質，從多方面瞭解學生，從多方面科學合理地幫助和引導學生提高中和素質，因材施教、因材而教、因材而導、因材而變、因材而提高等等，只有不斷的進取、不斷完善工作內容和職責，才能更好的適應和滿足學生的需求，才能更好的勝任高校輔導員崗位職責的要求。在為期一週的培訓中，既有相關理論的課程安排，又有學員的自主討論會，同時為了豐富大家的課餘生活，加強學員之間的交流，培訓班還舉辦聯歡晚會和户外拓展登山比賽。

這一次培訓圓滿結束了，我結交了很多湖南省各大高校年輕的輔導員教師們，培訓的時間雖然短暫，但在短暫的時間內大家彼此建立起了深厚的友誼。我們都留下了自己的聯繫方式，創建了qq羣和共同的郵箱，方便以後大家聯繫，我堅信，培訓雖然結束了，而我們的友誼才僅僅是個開始。

以上就是本人通過參加本期培訓之後的所想所悟，因為參加了這樣的一個培訓，才讓我更加清楚作為一名新上崗的專職輔導員應當具備怎樣的素質與能力。因此，在以後的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭做一名優秀的高校輔導員。