父與子的心得體會400字優質多篇

父與子的心得體會400字篇1

今天是我開學的第一天，早上天剛剛放亮的時候，爸爸就叫我起牀。爸爸説今天是開學第一天，要早到學校，新年開學要有一個好的開始。

雖然假期裏我習慣了睡懶覺，但我還是聽話的快起牀，自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。吃完早飯後爸爸媽媽早早的把我送到學校，在學校門口我見到了好久不見的許老師，我主動過去向老師問好。然後我自己到了我們課室門口，在門口我看見很多同學在等老師開門。我們在門口等了一會王老師來到把課室門打開，同學們爭先恐後的擠進課室，各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書包的時候，王老師到課室叫同學們去升國旗。新年開學後第一次升國旗，同學們都很開心、很興奮，人人都很自覺排好隊，站隊到操場上升國旗。升完國旗我們回到課室，王老師給我們上了開學第一課“安全知識教育課”。在安全課上我們觀看了電視直播，學習了一些安全知識，知道一些危險的事情不要做。上完安全課後我們又先後上了好幾節其它課就放學了。

今天是我開學第一天，我不但見到了好久不見的老師和同學，而且在新年開學第一天我學到了好多新知識。雖然這一天我感覺有點累，而且不如假期裏自由，但今天是我開心的一天，收穫的一天。

父與子的心得體會400字篇2

時間被賦予壯麗感，十四天的軍訓生活在彈指間悄然溜走。“苟日新，日日新”，我們每天都能在看似重複的軍訓生活中學習到新的東西：我們在一起，就像一滴水融入另一滴水，就像一束光簇擁着另一束光;堅持總是那樣難以做到，堅持又是那樣彌足珍貴;我們有過坎坷、有過挫折，如此需要浴火重生、破繭成蝶……

我們凝望着操場上一個個橄欖綠的方陣，仍然能聽到，那些嚮往更加自覺自律自強的美好心聲，猶如展望未來的滾滾春潮。

變化是表，是我們戴着口罩軍訓後在臉上被曬出的黑白印子;不變是裏，是我們無畏寒冷與風雨筆直站立的精神。在快與變之中，在速生與速朽之間，那旋轉的萬花筒中，有一個堅固穩定的內核，發出灼灼光芒。它們天荒地老，歷久彌新。我們能在哨音的指令下迅速在休息和訓練的模式之間進行切換，能在教官不同的指令下或保持一動不動的姿勢動作，或帶着風呼嘯而過地重拳出擊。“知止而後有定，激盪之中有靜。”

蘇軾有言：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”無論是蜉蝣眾生還是宇宙星辰，再大的變化也都只是天地一瞬。我們從原先的浮躁懶惰，一點點轉變成平心靜氣的心境並養成吃苦耐勞的品格。也許放眼望去的確是不起眼的變化，但對於我們來説，這其中不變的是我們共同的未來美好的希望，能夠從軍訓中學到更多東西的願望。

感謝教官十四天來的傾情指導與認真訓練。在得知教官與我們年紀相仿後我們很快打成一片，在與他的交談中我們瞭解到更多關於部隊艱苦訓練的事，感激、敬佩、敬仰等心情打心底油然而生;感謝導生們在十四天裏不僅要為自己的期末考試做準備，還要為了確認我們的出勤情況而早早來到寒風吹過的訓練場，檢查我們的宿舍內務完成情況;更要感謝所有為軍訓付出的我們!

願未來的我們都能在這次軍訓後，都能變得更加敢於嚮往，敢於生活，敢於爭取，敢於改變;變得更加堅持嚮往，堅持自我，堅持真理，堅持善良!

父與子的心得體會400字篇3

時間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假卻已結束，小朋友們都長了一歲了。

二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那麼地快樂而有意義。

一、寒假作業情況：

大部分學生都能認真完成寒假作業，遇到不認識的都能請教家人，可見孩子們的學習態度是端正的，學習態度也是良好的。對於裏面的小練筆也能夠認真完成。其中完成的較好的同學有：苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。

二、幫助父母做些力所能及的事

寒假和我國最重要的節日春節相重合，春節前夕，家家户户都忙着打掃衞生，置辦年貨等。

許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如給家人倒茶倒水，這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負擔，真的是長大了。

三、存在的共性問題

1.部分學生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。

2.學生對課外知識的瞭解不夠廣，需要培養多讀書擴展自己的知識面。

3.在完成小習作方面待提高。

總體來説，小朋友的寒假過的都是豐富多彩，我相信在我的呵護下，他們會一天天健康的成長起來。

父與子的心得體會400字篇4

終於成為一名國小生了!我興奮得睡不着覺，第一天還要軍訓，拿着手裏漂亮的軍裝，我既興奮，又忐忑。我問媽媽:“軍訓會很難嗎?我什麼也不會怎麼辦?”媽媽説:“沒關係的，大家都是一樣的什麼也不會，但是老師和教官會教你們。”哪怕是這樣，我心裏還是很緊張，還有一些害怕。軍訓的這幾天，特別熱，烈日當頭，我的感受就是熱，累，很熱，很累。但每天軍訓結束，穿着我的小軍裝走出校門，我又特別自豪，走在大街上，遇到人問我，我會大聲回答他:我上一年級了，在淇濱國小，這幾天在軍訓!説這話的時候，我是自豪的，快樂的，那些累，好像都不見了，我一下子又渾身都是勁了，我又變得活力滿滿了。好神奇!

軍訓這幾天，很累，累得不想動，但我還是很開心，因為我和許多小夥伴們在一起，我們手拉手，一起練習，一起流汗，我還交了幾個好朋友。媽媽説，軍訓會讓我更像一個男子漢。是的，解放軍叔叔就是壯的男子漢，他們每天都要辛苦地訓練，他們走那麼整齊的隊形，他們有那麼洪亮的聲音，他們會完成高難度的任務，他們看起來那麼強大，那麼威武，都是用汗水換來的。他們保衞祖國，保衞我們，他們是最可愛的人。

穿上軍裝的我，累，卻滿滿的自豪。穿上軍裝的我，一下子變成了一名小小解放軍，變得剛強，變得堅毅。我相信，我會越來越好的。

父與子的心得體會400字篇5

軍訓的聲，是嘹亮口號之聲——訓練場上永遠也不缺乏剛勁有力的口號，“揚我軍魂，壯我軍威，七營電氣，永爭第一!一、二、三、四，一二三…四”。一個人的力量是渺小的，千萬人的力量可移山!一個人的聲音是微弱的，千萬人的聲音可震撼你的心靈!整齊有力的口號聲將隊列動作表現得極為精彩，引領着我們前進的方向。軍訓的聲，是活力拉歌之聲——在休息之餘，班與班，連與連，營與營，經常能夠聽見此起彼伏的拉歌聲。比比誰的聲音大，比比誰的聲音齊，比比誰的聲音強。拉贏了，士氣漲，坐看對方臉紅樣;拉輸了，唱支歌，沒什麼大不了。敵進我退，敵退我進，各種拉歌策略戰術層出不窮，賞心悦目，令人在競爭之餘，也休閒了好幾回。軍訓的聲，是默契合唱之聲——合唱，不僅僅要嗓門大，還要音準，軍歌講究的是有氣勢、節奏感強、鏗鏘有力。在這次的合唱比賽中，我們電氣學院所代表的七營奪得了二等獎的優異成績!作為合唱隊的一員，我為自我能夠貢獻自我的一份力感到深深的驕傲和自豪，這是所有電氣學子之榮譽，它的聲音我們將永遠銘記在心!軍訓的聲，是教官呼喊之聲——每一支隊伍都有一個指揮官，而他的存在決定着整個隊伍的基調，他就是整個團隊之靈魂!我們的教官就扮演着這樣的主角，鏗鏘有力的命令

從他們的嘴裏傳出，他們喊得響我們就喊得響，他們氣勢強我們就氣勢強，一榮俱榮一強俱強這種理念在那裏被表現得淋漓盡致!

父與子的心得體會400字篇6

今天，我們的軍訓之旅要結束了，就要離開基地回家了。我的內心萬分激動呀!

早晨，天矇矇亮，空氣中透着些許的寒氣。興奮地想着回家的我們幾乎都在6點多一點就醒了，唯獨淡定的陳逸靈仍舊猶如頭小懶豬在呼呼大睡呢，直到吳老師用催促聲才把她從温暖的被窩裏挖起來。就這樣全寢室起牀完畢。

7點整，小喇叭“嘟嘟嘟……”的響起，這是在叫我們下樓練軍姿，並吃早飯的聲音。今天的早餐還是和前兩天一樣的豐盛，饅頭、包子、蛋糕、雞蛋等食物一一擺在桌上。桌子中間還有一大盆麪條，這是要求同學們自己夾到小碗了再食用，可是我們桌竟出了不講衞生的人，筷子伸入大盆直接就吃，惹得我們都嫌髒，最後桌長就決定：罰他把整盆麪條都吃下去。

操練時，教練並沒有像往日一樣讓我們一動不動的站軍姿，而是兩個學校之間來個良性的比賽，展示一下這兩天的訓練成果。每個班級派代表參加比賽，隊列、扔手榴彈和疊被子都要進行。前兩項我班代表表現不俗，展示效果顯著，只是在最後一項展示中慘不忍睹呀。本來是被子要疊成“豆腐塊”，而我方代表硬生生的疊成了一灘“爛泥巴”。不過萬幸的是，最後我校還是以微小的分差贏得了勝利。

中餐是格外的豐盛，似乎這是給我們的歡送宴。同學們都在用過中餐後，乘着來時的大巴，一路高歌猛進唱回了學校，唱到了家……

這真是一次難忘而又愉快的軍訓之旅。

父與子的心得體會400字篇7

10月21日年我校舉行了學科滲透法制教育教師學習會議。聽了兩節不同學科的示範課説課並進行了討論。總的感覺，這次學習有以下幾個特點：一是主題明確，突出了學科如何滲透法制教育;二是學習形式注重示範性，兩節示範課説課分別從不同學科演示説明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題。我認為，作為教師應有如下要求：

一、樹立法制觀念和意識

每個教師都應樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透”的觀念牢牢地紮根在心裏，化為內心信念，再轉化為自覺行動。

二、用心學習、思考和研究

“世上無難事，只怕有心人”，我們每個人都有體會，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。所以，我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題，用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。

三、用力實踐和探索

給力就是要不遺餘力，不怕吃苦和受累，不怕勞心勞力，只要有利於學生“做人”的養成，在所不惜。“教育必須對生命豐富的、差異的、深刻的內涵作出迴應。”執着是生命中最美的東西。我們從事着太陽底下最光輝的職業，在我們的生命航程中，因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。

四、創新教育

毫無疑問，教育的生命力在於不斷創新，創新的意義在於不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關注並致力於學校法制教育的創新。這需要我們有強烈的創新意識、創新思維和創新能力，需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛鍊和自我反思，需要我們有敢於打破傳統、置疑一切的勇氣。

五、教師的言傳身教、潤物無聲

一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體，每個人都獨一無二、不可複製。要培養他們成長、成人、成才，成為他自己，首先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地説，要教育學生成為遵紀守法的人，你首先是一個遵紀守法者。

總的感覺，這次學習主題明確，突出了學科如何滲透法制教育;培訓形式注重示範性，分別從不同學科演示説明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動，討論很熱烈，大家各抒己見，暢所欲言，很投入。

通過這次學習，有很多的收穫的啟發，我相信在學科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化，在具體操作上有了更多一些的感受，在今後的工作思路上更加清晰，從而為今後更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的基礎。

父與子的心得體會400字篇8

青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來實現。周總理在少年時代就以明志“為中華之崛起而讀書”，我們也有奮發圖強，銘記歷史牢記使命，讓它們深入我們的骨髓，永駐我們靈魂，成為我們的動力，報效國家少年智則國智，少年強則國強。為此，我清楚的認識到只有努力學習才能更好的適應時代的發展，才能做到與時俱進。

在校我們更應該遵紀守法，開拓進取，倡導文明新風。同時也要把自己的人生目標同祖國的命運，民族的復興，人民的未來連接在一起。也許我會在實現自己的人生目標的路上，遇到許多的困難和挫折，但我會因為對未來的嚮往與期盼，渾身充滿力量繼續向前拼搏。

我們作為新一代青少年，就應當取傳承先輩的愛國主義精神，將無數人的愛國心化作一股能引領我們前進的力量，讓它激發出我們的`不斷努力，堅持不懈學習的向上精神。先輩們是我們學習的榜樣，他們勇於拼搏、敢於挑戰，勇擔重任的精神，令我們傾佩值得我們永遠去學習。

今天的我們幸福生活來之不易，國家經受住了磨難已經走向富強，這一切離不開一代代有志青年人的努力和奮鬥，他們將繼書續寫中國的驚世傳奇，描繪新時代的華彩樂章，弘揚昂揚不屈的民族精神，以永不熄滅沒的心火撐起我們民族的脊樑，再創輝煌，讓理想高揚，讓青春激昂，讓五四精神永放光芒。