與父母談心得體會優質多篇

與父母談心得體會篇1

一般來説，電話營銷的開場內容包括：

1、匹配受眾信息(即：核實對方的姓名等相關內容)

2、介紹公司和自己

3、説明打電話的原因

電話銷售過程中必須在 20 秒內，最多用三句話表達清楚以上幾個方面的內容(這也是業務員電話銷售注意事項之一)，這是業務員溝通技巧其一。

以下列舉了在三種不同的情況下，業務員在電話銷售構成中可以採取的應對措施(僅供參考)：

業務員溝通技巧列舉一：當你所代表的公司的品牌知名度不高時……

解決方案：在公司名或品牌名的前後加上一些簡短的修飾短語：例如，如果你所代表的公司來自歐美，那就毫不猶豫地在公司名前加上國名，因為畢竟洋貨的品質較好這一觀念一時間還難以消除。如果你所代表的公司屬於內地非知名品牌，那你可以在其後加上一些同行業中的排名介紹，當然，最好的策略還是在後面的 offer 上選擇突破口比較現實一些。

業務員溝通技巧列舉二：做 b-b 的電話營銷，電話直接打到了公司領導處，而他或他的助理把你推向其它的相關部門(如：財務科，後勤處……);於是，面對這些部門的負責人，你將怎樣打開局面?

解決方案：你不妨在開場白中客意強調 剛才我打電話給你們的老總，他讓我打電話給你們部門，看一下你們是否有這方面的需求 …… ，其中的好處在於：在一開始就暗示對方你是由一位有強大背景的人士引薦而來，不管最後電話營銷的結果如何，一開始財務處或後勤處的負責人將不得不重視你的電話，讓你較順利地完成產品或服務介紹。

業務員溝通技巧列舉情況三：面對語氣急促，態度生硬的受眾：

解決方案：如果對方語氣急促，態度生硬，那就説明他們在一開始就對你的電話沒什麼好感。在這種情況下，如果你在開始的 15 秒內不能切入正題，那麼他們的掛機率會極高。這時候你應該清楚考驗你語言能力的時候來到了：你必須儘可能在最短的時間內，用最簡潔的語句來表達出儘量多的內容。對此，你採取的方案可以是：

1、突出公司、品牌的關鍵詞

2、在描述產品或服務的時候，避免用一些過於專業的名詞或修飾語

3、保持較快的語速，但在最關鍵的地方有意地停頓一下，這樣反而可以突出你所要表達的內容。

追問：

可是我現在有點害怕打電話了，特別是在同事的面前，我害怕，我該如何去克服這個困難啊?

回答：

自卑是一種消極的自我評價或自我意識，自卑感是個體對自己能力和品質評價偏低的一種消極情感。自卑感的產生，往往並非認識上的不同，而是感覺上的差異。其根源就是人們不喜歡用現實的標準或尺度來衡量自己，而相信或假定自己應該達到某種標準或尺度。如我應該如此這般、我應該象某人一樣等。這種追求大多脱離實際，只會滋生更多的煩惱和自卑，使自己更加抑鬱和自責。自卑是人生成功之大敵。自古以來，多少人為自卑而深深苦惱，多少人為尋找克服自卑的方法而苦苦尋覓。下面這些途徑和方法頗具操作性，有助於人們擺脱自卑，走向自信。

與父母談心得體會篇2

現今中國社會，隨着經濟的飛速發展，家庭收入的提高，大多數孩子都是衣食無憂，父母也是竭盡所能的滿足孩子的各種物質需要，以至於孩子沒有了金錢的概念，體會不到掙錢的艱辛。

我們小時候父母收入普遍不高，家庭日常開支時常捉襟見肘，我們雖然能保證温飽，但是在物質方面非常匱乏。現在我們收入提高了，就想方設法去滿足孩子，不管是教育投入還是其他，都是提前給孩子安排好，我的孩子直到上學都不知道自己拿錢去買東西。在以前看來，我覺得我們很稱職，在這方面非常合格，不讓孩子有攀比意識，不讓她過早接觸金錢，但是自從讀了《父母課堂》——讓孩子從國小會理財，對我觸動很大。

從青少年理財意識的形成和發展來看，3~12歲是培養孩子理財理念的最佳時期，6歲以前是萌芽期，6~12歲為確立期，在這兩個階段塑造孩子正確的“理財觀”是尤為關鍵的。所以，孩子的理財觀，不只是教孩子用錢，還關乎孩子的思維模式。結合孩子日常生活中的問題，我發現孩子沒有金錢概念是一件多麼可怕的事情。其一數學中學到的應用題，有很多都是去商店買東西，可是孩子沒有這方面的經歷，我在教學過程中很難給孩子講通什麼是“錢”，更不用説如何正確計算了;其二就是在生活中，孩子一旦得不到想要的，就只會埋怨，而不知道理解，孩子會認為一切東西都是垂手所得的。

鑑於此，我們也逐步改變了對孩子的理財教育。一是去超市買東西，把錢給孩子，讓孩子自己去付錢，這樣做的目的就是潛移默化中培養孩子的理財觀，讓孩子知道買東西要付錢，從而體驗和明白金錢的作用；二是我們不再一味的給孩子買，而是在孩子有明確目標的情況下，讓孩子在家做力所能及的家務給孩子勞動費，讓孩子的知道如何賺錢，懂得勞動的艱辛，並得到自己想要的，以免養成“伸手要東西”的陋習；三是讓孩子懂得節約和儲蓄的重要性，避免孩子以後花錢大手大腳，使其在花錢時始終想到應該具有的社會責任和道德，理解什麼叫未雨綢繆。

雖説現在能意識到兒童理財教育的重要性，但是理財教育都是摸着石頭過河，我們在對孩子進行理財教育的同時，心理素質的鍛鍊同樣很重要，因為無論貧富，良好的心理都是成功理財的基礎，適當讓孩子嘗試挫折教育，對孩子來説未嘗不是一件好事。

不管怎樣，做好孩子的理財教育父母必備兩個條件：第一，對孩子的理財教育要有持續的關心和支援；第二，要掌握教孩子理財所需要的最基本的金融知識。歸根結底，唯有父母先學習理財知識，才能對孩子進行正確的理財教育。希望我們的孩子能從小將理財意識根植到心裏，從小培養“勤儉、創新、自立、責任”的品質習慣，以成為高財商的未來青年。

與父母談心得體會篇3

在我的成長曆程中，我很少遇到很大的挫折，因為父母把我保護的很好，而我也在這樣的環境中找到了最適合的生活方式。但自從上了高中之後，我漸漸的有了一些別的想法，首先我認識到了自己並不“孝順”，我這裏的孝順只是指並不為父母分憂這一點，其次是我沒有太大的獨立性，我必須要去改變自己，所以在這次寒假裏，我每天都堅持幫助父母做家務，並且獨立的生活。一個寒假下來之後，我發現自己改變了很多，不管是生活上還是學習上都有所改變，也有所成長。

寒假的時間很長，每一天我都給自己安排了學習任務，其餘的時間便是我為父母做家務的時間。雖然我是一個女孩子，但是以前父母從未讓我做過家務，不管是洗碗還是拖地，我都很少去做，平時做的.最多的就是在房間裏學習。我知道父母非常愛我，他們給我最好的生活條件，給我最好的教育資源，這是他們給我的愛，也是他們全心全意去為我做的事情。但慢慢的我意識到，這種愛有時候會讓我淪陷，無法長大。所以這次我主動向他們要求，我每天會做家務，會自己做飯，也會鍛鍊自己的獨立能力，希望他們能夠積極的配合。原本以為父母會拒絕，但那是他們很誠然的答應了，並且給予了我最大的支持和鼓勵。

第一次洗碗的時候，我很害怕碗上的洗潔精洗不掉，吃進去會有害健康，所以反反覆覆洗了好幾遍，最終才安心的放進櫥櫃裏。後來隨着洗碗次數的增多，我也掌握了更好的尺度，洗潔精的量和反覆沖洗的次數我都把握的很好。我想，或許會有人笑話我可以把洗完一件事情看得如此重要，其實我在洗碗的過程中，想的不是洗的如何好，而是在想用什麼方式，可以減少洗碗過程中一些不必要的過程，並且達到洗乾淨的結果。雖然簡簡單單的一件事情，但是我卻只有通過實踐和思考，才能得到最終的結果。這一點和學習又有什麼不一樣呢？不管是做家務還是學習，其實很多道理都是相同的，而我們也要明白，只有思考，我們才能進步。

我們是一個學生，在家做家務的日子也不多，這次做家務給我很多啟發，也讓父母感到非常的欣慰。勤勞是我們的優秀品質，而我們也不能忘記勤勞這一件事情，我們應該去傳承，也去實踐它。未來的日子，我會保持好這一點，在學習上和生活上共同前進。

與父母談心得體會篇4

似乎是人越大就越不明白自己要幹什麼，每次，應對着長達三個星期的假期，我有的不是能夠不上學的興奮，而是陷於無聊的的痛苦。確實，一個百無聊賴的假期是痛苦的，沒有作業的壓力，沒有家長的嘮叨，沒有老師的叮囑，更沒有同學的陪伴。於是，電腦、電視成了我們打發時間的唯一方式，而我們，變成了真正好處上的宅男宅女。

因為我從小就被爸爸媽媽寵愛着，所以很少做家務，連抹布都沒碰過。上學時，天天只顧着學；放假時，心裏就只有玩了。

我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡直就是在揮霍生命。讓生活變得充實起來，我決定從做家務做起。

平時看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來才不至於太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家，我想我大概能夠大展身手了。

第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來，開始我的打掃大作戰。拿着掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，其實我也以前草草的進行過，後果是一會拖地會拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之後能夠跟簡單，只能先努力嘍；接下來，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰乾，否則，你會發現，地拖完了，髒水還在那。

此刻是我享受一人呆在家裏的自由時間，我能夠上上網，看看電視，聽聽歌……

這便是我在家做家務的全過程，雖然只是簡簡單單的兩端文字，但這卻是我在家一點一滴摸索出的結果。做任何事情，都有其適合的節奏，按照這種節奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞；而這種節奏，需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務亦是如此，打亂任何一個步驟，只能增加你瞎忙活的時間。

做家務確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養我們不怕髒，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦……

與父母談心得體會篇5

當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那麼的興奮，心裏的喜悦都從臉上寫了出來。儘管他們知道這當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那麼的興奮，心裏的喜悦都從臉上寫了出來。儘管他們知道這是學校留的我必做的作業，仍然感到很欣慰。回想起來，我為父母做的太少了，而父母卻無私的為我奉獻着他們的一切。頓時，我感到十分的慚愧。

在為爸爸媽媽服務的那一天時，我想爸爸媽媽是多麼希看那一時刻能夠停留片刻，吃着我蒸的飯，都贊不盡口，説：“我兒子真行！~是啊，我吃着自己

做的飯都那麼香，何況是父母呢？

和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力奮鬥，做出一番事業，在不久的將來，希看我能夠成為一個老闆，讓爸爸媽媽興奮，我一定要好好孝敬父母，就算工作再忙，也要經常打個電話回往跟他們聊聊天，或者有時間的話經常回往看看一下他們，由於我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之後最想要的，也是最渴看的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們為我自豪。

人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，父母是最疼愛我的人，是父母賦予我血肉之軀，養育我長大，又教會我們熟悉自己，熟悉世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，熱和無私而又細膩。你教會了我們如何用愛往善待世界上的每一個人和每

一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題後，我仍不明白時，老衝着自己發火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛！~

從今以後我應該懷着一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受着父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關懷。

這學期為了加強學生思想道德建設，切實提高德育的針對性和時效性，教育孩子學會感恩，即感激父母的養育，感激老師的教誨，感激同學的幫助，感激社會的關愛；增強愛心和社會責任感；關愛自己，關愛他人，關愛集體，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養，在人格上獲得健全發展，我們一如既往的開展了感恩教育活動。

1、開展主題班會，以班級為主體，組織“感恩”教育主題班會，班會的內容主要以感謝父母感謝老師為主，讓學生深刻領悟親情的同時，能把對父母的感

恩以及對師長的感恩更好的付諸於行動。

2、完成一次“感恩”作業，作業的內容就是學生自己像父母調查瞭解自己、成長的過程中所需的費用，以及從小到大享受的父母的關心和愛護。學生在完成作業後要寫出自己內心地感受，並在班上交流，共同領悟父母對他們的恩情。

3、出一期以感恩為主題的`辦報，在學生中起到更好的宣傳教育作用。

4、要求每一位學生都把感恩落實到行動中，讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個舉動為父母消除疲勞；一天當家為父母分擔家務。我們要求孩子們每星期至少做一次，並且能夠持之以恆地做下去。

5、在學生中間開展同學如手足的活動，鼓勵他們互相珍惜友情，互相幫助。

6、以小組為單位，調查身邊發生的感恩故事，增強學生“孝敬長輩，關愛社會”的思想意識，從而以實際行動，儘自己所能幫助他人，“為父母做一件有意義的事”，增進感恩體驗。

通過我們開展的一系列活動，學生更懂得了愛父母、愛老師、愛身邊的人，總之，感恩教育作為一項活動畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質的修養，“感恩教育”應該成為教育工作者永恆的話題，成為社會各界共同關注的永恆主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧！

與父母談心得體會篇6

因為學習的緣故很多時候我都是住在學校裏面，沒有如何幫助爸媽他們，家務一直都是交給了爸媽，我只需要好好的完成學習就行，這次趁着自己有時間，我開始做家務。

這些天，爸媽工作非常忙碌，因為他們需要上班，我沒有工作的煩惱，只要學習已經非常輕鬆了，因為工作忙碌的緣故，爸媽沒有時間打掃衞生，家裏的客廳卧室到處都充滿了來及，雖然不是很多也讓我感覺到了亂。廚房裏面早上爸媽做好早餐之後還殘留有很多油污飯碗都沒有及時洗淨。

以前沒有注意，因為等到了時間只需要吃飯就行，就沒有這放面的煩惱了，但是現在我一個人在家，學習任務已經完成感覺有些無聊，看到髒亂的家裏我決定把這裏打掃乾淨，給爸媽一個驚喜，我就開始了我的第一次打掃任務。雖然我不經常做，但是我還是很清楚，我能夠做到。

我拿起掃把，開始從各個卧室打掃，每個房間都要認真打掃一遍，打掃乾淨之後還會用拖布在用力擦洗一般，讓家裏乾淨一點。把沙發上亂糟糟的衣服和被子，枕頭玩具之類的東西我都一一放到了該放的地方，然後是客廳，客廳打掃的工作非常費時間，我整整花費了兩個小時打掃，因為不止要打掃乾淨衞生，更需要把一些垃圾和桌椅都要擺放好。

最後廚房衞生方面，我先把碗筷洗乾淨，然後在把櫥窗給出都認真的擦洗了一遍，做好這些之後我把產生的牢記扔到了垃圾桶裏面，當會到家中感覺整個人都快虛脱了是在是太累了，雖然看着家裏面不大的地方但是真正打掃起來還是非常費時費力的，怪不得媽媽每天都要在家裏打掃衞生。

這讓我明辨了一點，就是想要保證家裏面衞生整潔，不能亂丟垃圾，不能弄髒地面對於一些物品，要把他們放到他們應該在的地方，這樣我們打掃起來也就沒有那麼麻煩了，畢竟這樣一直打掃衞生很容易犯錯的。不能隨意的亂打掃，一定要保證打掃乾淨整潔，保證衞生安全，一家人要住的地方，也更需要注意衞生。

同時我也感受到了爸媽的辛苦，每天下班之後還要忙着打掃衞生做家務是在是太累了，這樣的事情，我做了一次都不想在做第二次，為了以後打掃衞生方便，我一定會做到不亂扔垃圾保證衞生整潔。還有就是不管在家中還是在學校學習都應該重視衞生，不然骯髒的環境換來的是壓抑的情緒，同樣我學會了打掃衞生，學會了為爸媽分擔壓力這讓我感到了自豪也開心，這才是我喜歡的生活。

與父母談心得體會篇7

作為高中生了，基本上家裏所有的家務活都是能夠搭把手幫得上忙的，看的就是你懶不懶，是不是過分的依賴父母，有沒有幫忙的想法。我在家的時候，只要我看到了，我絕對會去幫忙，這不是出於善心，這是我的義務，我也是這個家庭的一員，父母在外工作，那麼的辛苦，家裏的家務活，我能做點自然是幫忙做點，我認為這是非常理所當然的事情，這個假期不同於以往，時間非常的長，我在這個期間也是非常的熱衷於做家務，下面就是我的一點心得體會：

1、手洗的衣服絕對比洗衣機洗的衣服要乾淨。雖然説我們現在還是個高中生，但是洗衣服這種事，我早就在學校住宿的時候鍛煉出來了，所以現在我在家絕對會自己洗衣服，並且偶然也會幫爸媽也洗一點，太多了我就洗不動了。從洗衣服這個事情中，我漸漸的也是得知了一個知識，洗衣機並不是完全的把衣服洗乾淨，如果僅僅是想洗去一下汗漬的話，洗衣機的話就足夠了，但是一遇到那些頑固的污漬，就算拿洗衣機洗再多遍也是徒勞。

2、買菜真的是件頭痛的事情，一家三口，每天吃什麼都是非常值得思考的一個問題，每天既要照顧到每個人的口味，又不是太超資費預算，還不能老是重複之一種，我經歷了母親以前每個早上買菜的心情了，真的還是一到菜市場，在看着應接不暇的各種菜式當中，我是完全不知道從何下手，最後也只能按照家裏現有的配料來搭配菜品了，我就買了三次菜，但是我卻不敢再去了，由於我對菜市場的經驗不足，我曾花一百多快買了一塊肉，結果我媽告訴我，都肉都不新鮮了，最好還是不要吃了，要想買新鮮肉最好是大清早的趁着別人剛開攤就去買。買菜也存在着大學問。

3、因為煮菜的工作是由媽媽做的，煮飯的工作是由爸爸做的，我最後就能被安排到洗碗 的位置上我，其實在我看在洗碗其實是一件十分輕鬆的事情，雖然説是有很多的油，很髒，但是隻要工具找對，洗起來其實是非常輕鬆的，塑膠手套是必要的，既可以保護手不受傷害，還可以增加與碗筷的摩擦了，這樣就可以儘可能的減少自己打碎盤子碗的機率。

在家做家務真的可以在假期的時候，充實自己，有非常好的效果，主動做家務，十分的有利於自己的能力加強，更是可以增長自己的動手實踐能力，這是沒辦法提前學到的。主動做家務，十分的有利於一家的感情發展。以至於達到其樂融融的場景，做家務現在幾乎都是成為了我的本能反應了。