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創業課學生心得體會多篇

創業課學生心得體會多篇

創業課學生心得體會多篇

創業課學生心得體會篇1

進一步開闊大學生村官工作和創業視野,用身邊成功範例鼓勵引導大學生村官投身創業和創新工作,促進大學生村官更好地成長成才。中央組織部和團委組織了全國大學生村官參加了第九屆論壇。通過三天參觀學習和交流,我們認真聽取了先進典型的創業介紹,參觀了湖坊村的創業基地,與大學生村官面對面的交流,感觸很深。

想創業,有創業的想法

通過與創業村官交流溝通,聆聽典型使我明白,創業絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創業熱情。要想創業,並且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備瑣的過程,首先就是要有創業想法,想創業,才能考慮創業項目的選擇,我們必須結合自非常重要。創業是一個艱辛而繁瑣的專業知識和各方面的能力,不斷加強自身創業能力的學習,只有認識自己,提升自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。

能創業,有創業的.方法

有了創業的想法,必須付諸實踐。在確定創業方向後,我們要根據自己所處環境,立足村情實際,利用地理優勢、資源優勢等資源,創造有利條件,有效地找準創業項目。同時我們可以利用網絡、遠程教育和農家書屋等途徑,多方面、多角度查閲資料,調查研究,整合資源,摸索適合自己的創業方式、方法。

肯創業,有創業的毅力

有了創業的想法,也探索了創業的方法,還要具備的就是創業的毅力。在落實創業的道路上,要有很強的創業毅力和創業信念,可以説創業的激情,大家都有,但是創業的過程是艱辛的,創業是寂寞的,在創業的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。面對這些,我們必須有堅強的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以説,只要我們能耐得住寂寞,能堅持一絲不苟做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛鍊自己的機會,很多人創業失敗與堅持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的關係,能堅持下來就是一步成功。想要創業必須具備有很強的創業素質和創業毅力,有不怕吃苦、不怕累的創業精神和不怕失敗、勇於實踐的創業信念,只有這樣才能取得成功。

有了創業想法、方法和信念的同時,我們應及時瞭解黨中央國務院以及各級政府出台鼓勵創業的政策,我們應該積極學好政策,積極爭取上級支持,為我們創業成功爭取有力的支持。作為大學生村官,創業這條路對我們來説不僅僅只是為了響應黨的號召,也是目前形勢為我們村官提供的大好機會,更是我們鍛鍊自己,實現自我的一條充滿挑戰的道路,讓自己的青春充滿奮鬥和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風景。

創業課學生心得體會篇2

創業主要是由在校大學生和大學畢業生羣體組成。現今大學生創業問題越來越受到社會各界的密切關注,因為大學生屬於高級知識人羣,並且經過多年的教育往往揹負着社會和家庭的種種期望。在現今社會經濟不斷髮展就業形勢卻不容樂觀的情況下,大學生創業也自然成為了大學生就業之外的新興的現象。

通過這次的培訓,我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規劃,規劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標。懂得了自己需要什麼和為之奮鬥。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待自己。

初入職場時,我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業技能和溝通能力來把企業做好,做大。對於“是金子總是會發光”這一觀點,我並不認同。因為可能有很多客觀因數影響着它。我相信“無實力一定無魅力,但有實力不一定有魅力。”所以我們要勇於表現自己,把我們的優點展現出來,讓人知道我們並不是一無事處的。不要太在意自己,害怕出醜,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這“金子”發光。職場的“-a理論”體現了競爭的激烈。我們要用溝通引導對方的認知,以錄用為導向,引導用人單位對自己的認知。

我們要養成良好的習慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業的生涯規劃,並執行。

老師鼓勵我們就業,但也支持我們創業。創業的路是艱難的,是曲折的。創業能帶來很多好處,但也存在着巨大的風險。在我們還未準備時,先不急着創業,而因多考慮就業。企業剛起步時,尋求的是生存,人也不例外。

讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閲人無數;閲人無數,不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領悟。別對自己説不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。

在求職的過程中,應該要學會自我行銷:“我們”就是客户(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。

聽了幾位心理,人力資源(hr)專家的課,我很感謝他們,也希望以後能多上這種課程,改善自己目前的心理狀態。用最好的狀態來迎接社會和用人單位。

1 確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛鍊自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛鍊自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學裏我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛鍊自己的途徑還是很多的。

2 心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,並充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由於大學生受年齡及閲歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。

3 經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關於創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限於“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。

4 知識限制。創業需要企業註冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處於劣。

資金困境。由於大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由於風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急於獲得資金而不惜賤賣技術,二是過於珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

6 技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對於那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。

這時讓我想起了之前幹滑冰場的經歷。幹滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場:一,離校太遠;二,在湖上滑冰不安全;三,打車來回費用太高;四,交通不方便和同學不知道路線等等因素。看到這個行業的生命力,天然的場地,較低的成本,大量的客源。之後我的項目經過校創業辦同意,就幹起了滑冰場,一下子促進了部分愛好滑冰的學生簇擁進來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課餘生活,也對想學滑冰的同學提供了更好得場所,同時減少了同學們的開資。

然而,在我們團隊取得微微效果時,發現還存在一些來自相關外部的環境,和我們自身等多方面的問題,使得整體效果並不讓人滿意,且也在自身的年齡、閲歷與知識等方面的原因,使其在創業過程中面臨較多的心態、知識、經驗、技術與資金等方面的問題。

“吃一塹,長一智”,經過滑冰場後,發現自身考慮問題更周全、細緻。為日後做下創業的鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關係的能力,以及良好的心裏承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,並不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關係、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恆的,但創業的選擇須慎重。

如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區的中小型企業停產停工,促使上百萬人失業,畢業大學生無法就業。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內需,支持全民創業和消費,而且出台了為創業大學生的優惠政策,這種“天時,地理,人和。”的環境更讓我們義不容辭地投入創業夢想。

總之,我們一定要把握好當前的機會,根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恆的,但創業的選擇須慎重。

創業課學生心得體會篇3

1、以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。

2、從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短。

3、從簡單做起,起步越簡單越好。

4、堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

5、不用考慮什麼全面的計劃、長遠的計劃,在哪裏有衝動就從哪裏起步。

6、説幹就幹,立即將想法付諸實施,在幹中摸索,逐步確定發展方向。

7、不要怕自己的項目與別人撞車。其實,任何人的項目都有其不足之處,你的創業,就從別人的不足之處下手,以此做到“標新立異”。

8、不要怕失敗。失敗並不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

9、創業之初不要大投入。網絡創業不在於硬件,主要在於“軟件”,在於個人的智慧和勤奮。用錢之道是創業基本功。

10、要長期在互聯網潛水,熟悉互聯網。至少要做到對互聯網的一個方面或多個方面的深入瞭解,建立在那個方面的話語權。

11、原則上,互聯網的什麼項目都可以搞,關鍵看你怎麼搞。互聯網創業最需要的是創意,尤其在中國。

12、不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創業就要盡顯個人的特色和風采,想怎麼幹,就怎麼幹。

13、要有打持久戰的思想準備和心理準備。尤其要堅定創業的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

14、多學習網絡創業成功者的經驗。同時要善於總結自己的經驗和教訓。善於摔倒,更善於爬起!

15、在網絡創業的打磨中,注意結交志趣相投、能力互補的網友,做好自己事業未來大發展的人才團隊儲備。

創業課學生心得體會篇4

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營方向、提高商業能力.

個人創業應該遵循下列基本原則:

1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。

2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短。

3.從簡單做起,起步越簡單越好。

4.堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

5.不用考慮什麼全面的計劃、長遠的計劃,在哪裏有衝動就從哪裏起步。

6.説幹就幹,立即將想法付諸實施,在幹中摸索,逐步確定發展方向。

7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實,任何人的項目都有其不足之處,你的創業,就從別人的不足之處下手,以此做到“標新立異”。

8.不要怕失敗。失敗並不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

9.創業之初不要大投入。網絡創業不在於硬件,主要在於“軟件”,在於個人的智慧和勤奮。用錢之道是創業基本功。

10.要長期在互聯網潛水,熟悉互聯網。至少要做到對互聯網的一個方面或多個方面的深入瞭解,建立在那個方面的話語權。

11.原則上,互聯網的什麼項目都可以搞,關鍵看你怎麼搞。互聯網創業最需要的是創意,尤其在中國。

12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創業就要盡顯個人的特色和風采,想怎麼幹,就怎麼幹。

13.要有打持久戰的思想準備和心理準備。尤其要堅定創業的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

14.多絡創業成功者的經驗。同時要善於總結自己的經驗和教訓。善於摔倒,更善於爬起!

15.在網絡創業的打磨中,注意結交志趣相投、能力互補的網友,做好自己事業未來大發展的人才團隊儲備。

創業課學生心得體會篇5

為了激勵大學生村幹部創業,從而帶動農村經濟的發展,市委組織部與農林局聯合舉辦瞭如皋市農村基層幹部創業培訓班,我很榮幸的以一名大學生村幹部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創業的信心。

作為了大學生村幹部,我們是幸運的,市委組織部的大力激勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創業創新了良好的環境。從已經創業的大學生村幹部經驗的交流,我深刻體會到了創業的艱辛,這不僅僅需要我們有着良好的產業知識以及業務素養,還需要我們有堅毅的意志去面對艱難,去克服艱難。有好的想法或項目,就要敢於去做,不能畏首畏尾,要有着無畏的精神,勇往直前,去拼去幹,然而也不能漫無目的的去做,光憑着一股衝動勁是不可取的,要有打算的有計劃的去辦去實施。

大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業的管理有了新的熟悉,使我驚喜的發明“企業也可以這樣管理的”,這為我以後創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識,闡述了農業產業化經營和策略,並用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神,使我的精神得到進一步昇華:要富有創新性,要具備堅毅的意志,要有着遠大的目光。

創業的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們惟獨不斷地摸索發掘,不斷地創新和改革,才幹找到一個適合自身發展的創業之路,在社會中創新出自己品牌,與時俱進,才不至於落後於發展的步伐。

此外,其他幾位領導和老師分別從農村最新發展動態相關法律以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這為我們以後在創業的道路上賦予了我們多種發展的途徑和幫助。

兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,創業是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學生村官,就要憑藉着我們自身的優勢去闖去幹,在農村的這個大舞台去展現自己的舞姿,為社會主義新農村建設出一分力。

創業課學生心得體會篇6

為推動大學生創業教育,去年12月,湖北省大學生創新創業俱樂部成立。近日,該俱樂部在光谷舉行了“邁向成功——我的創業之路”主題沙龍,“過來人”的創業經歷,令在場大學生們頗受鼓舞。

找最擅長的儘量折騰

朱學寶,武漢超級玩家網絡科技有限公司ceo,在“20xx中國大學創業富豪榜”中,他以當年財富1000萬元名列第53位。“玩遊戲也能玩成千萬富翁”,是已過而立之年的朱學寶的創業經歷。

國中時,朱學寶沉迷網遊,零花錢幾乎全都“捐”給網吧,最多時連玩三天三夜。20xx年,朱學寶在中南財經政法大學讀大二,依舊迷戀網遊。一次在和玩家交流時,靈光閃現,一個大膽想法,改變了他的人生軌跡:他發起網遊比賽,之後承辦賽事淨賺百萬元,這是他的第一桶金……

談起大學生創業,朱學寶直言,要找到自己擅長並且喜歡的方向儘量折騰,“大學生有的是時間成本,吃再多苦也不會覺得苦。”他回憶説,大三時5人核心團隊,4人先後退出,他一人堅守,每天就睡三四個小時,堅持了一年。

朱學寶説,創業的過程中他做了無數的蠢事,吃了無數的傻虧,他也曾迷茫、不知所措覺得無路可走。沒錢、沒人脈、沒經驗的他漸漸想通了:既然別人有虧給我吃,那就是我的本錢了,吃了虧可以換回機會,人最怕的就是沒有機會。

就算擺攤也要有花樣

付文傑,武漢科技大學金屬材料工程專業08級本科生,今年6月即將大學畢業。20xx年,他入選中國大學生年度人物200強。如今的他,是時代俊傑股份有限公司的法人代表,擁有尚山石商貿公司、楓葉酒店、元亨酒樓、情雨茶餐廳等5家公司,年銷售收入8000萬元。

大一時,一個偶然的機會,付文傑接觸到了盆景,這成為他的第一次創業。之後,他做過服裝、開過餐館……嘗試不下100個創業項目,最終找到了屬於自己的模式。創業無疑是要吃苦的,為了見一個人、瞭解一個項目,付文傑跑遍了大半個中國,他睡30元一天的旅館,在廣州還曾露宿街頭。

創業路不好走,付文傑靠着夢想堅守。“我學的是金屬材料工程專業,我的願望是將來擁有自己的鋼鐵研究院,提高我國鋼鐵冶煉技術。實現願望的第一步,就是積累資金。創業,對一個寒門子弟來説,就成了積累資金的最好途徑。”

大學生創業,除了要吃苦、堅守外,他還提到了“創新”,“你做的事一定要和別人不一樣,哪怕擺個地攤也要擺出花樣!只有這樣你才能勝出。”

長期合作靠的是誠信

28歲的李宇迪,畢業於華中科技大學文華學院電子信息專業。大四時,他和同學創辦了武漢迪奧爾照明有限責任公司,專業從事熒光燈具及led燈具的研發和製造。李宇迪從小就喜歡動手搞研究,家裏的電視機、收音機,都被他拆了個遍。大學期間,他發明的“高性能低畸變電子整流器”獲得了國家專利。

大學畢業前夕,李宇迪有三條路可以選擇:100萬轉讓專利、加盟名企、自主創業。最終他選擇了最為艱辛的創業。“那時,我大江南北地到處跑。也不記得吃了多少閉門羹,多少天住着30元不到的旅館,多少個夜晚在火車裏鋪上報紙靠着就睡下,成天厚着臉皮在市場裏到處轉,挨家挨户拜訪。功夫不負有心人,我拿到了第一個出口訂單。”

這筆訂單就快完工了,李宇迪發現有一半的產品不合格!原來是一個元器件質量出了問題,當時離交貨期僅剩下一天了。幾經鬥爭,李宇迪向出口商説明情況,並賠償了違約金。此時李宇迪已是山窮水盡。

結果過了一段時間,那個出口商竟然主動聯繫李宇迪,給了他一個訂單,“你做事講誠信,跟你合作,我相信!”回顧這一幕時,李宇迪的聲音是顫抖的。

創業課學生心得體會篇7

20xx年xx月我很榮幸的參加了syb培訓班。syb是指創辦你的企業(startyourbusiness),在這短暫的10天學習生活中,我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒參加syb培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味着什麼?學習這個有什麼用?在我腦海裏覺得創業只要有資金,努力去做就會成功,但是等學習了syb創業我才知道在沒有學習前,我腦海裏對創辦企業的想法只不過是個皮毛,也不知道該如何去創辦一個企業,也不知道自己改去點什麼,怎麼去做。

?創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業思路,系統的掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態;法律環境和你的責任;啟動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最後將寫出自己的企業策劃書。擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,儘量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。

首先,要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的瞭解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的説法:?創業=德+能+家+財?,然後,我們構思好自己的企業,並用?swot?分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,瞭解公司所面臨的機會和挑戰,對於制定公司未來的發展戰略有着至關重要的意義。

要初步擬定企業。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最後利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃,有目的的優秀的?牧師?,也就是説:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善?4p:商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更適合自己企業成長的經營方式)。

在今天這個社會,我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等於大學生失業,還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯———?上聯:本科生,研究生,博士生,生生不息;下聯:上一屆,這一屆,下一屆,屆屆失業;橫批:願‘讀’服‘書’,所以説創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。

大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨着很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在這個競爭如此激烈且複雜的社會中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監控效果。

在培訓期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯問題的答案,在模擬企業商戰中一次次欠考慮,在做計劃書時的一次次犯錯,在老師和同學們面前一次次的出醜中建立起來的。

其實每個人都一樣的,當他説出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因為他是很自信的説出的。當有人説出自己的.承諾時候,有人為什麼不相信能成功,為什麼不相信做不到,為什麼會懷疑,這些都很正常的表現,在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兑現的。巴爾扎克説過:遵守諾言就像保衞你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。

syb的老師告訴我們?贏在執行,成功只是一步之遙我深知創業的艱辛。創業有風險、有挫折、有失敗,但創業是偉大的。我想,在有關部門領導的支持關懷下,我們syb的學員都能幹出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這裏實現創業的夢想。syb就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根紮在大地上,大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨着市場導向就業機制的健全和在就業優惠政策的落實,中國將迎來一個新的創業高潮。我希望我們也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功彼岸。

這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以後不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

創業課學生心得體會篇8

我想,對我們這羣沒有見過世面,整天呆在校園裏的莘莘學子來説,就業是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應該好好考慮就業這個問題,那樣才不會被將來的就業打個措手不及。

就業是決定一個人以後要幹什麼的,要從事什麼行業,要走什麼的樣的道路的事,所以它是一個人生中一件很重要的事。我想,我們最開始意識到就業之難,是在大學聯考志願的取捨中。眾多的高校、各種各樣的專業,一大堆的志願,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無從下手、無從抉擇。腦海裏浮想着多年後的自己應該有什麼樣的工作,應該有什麼樣的人生。經過深思熟慮,.工工整整、虔誠地填寫好志願,那應該是人生就業指導的第一部分了。進入大學後,漸漸褪去來時的一腔熱血,躊躇滿志。心緒開始慢慢沉澱,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不着邊際的理想、空想也從我身上蒸發。我們所關心的不再是烏托邦,而是現實的世界。大學,一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現實的殘酷的一面。

我覺得,人生和做事一樣,要有計劃、有規劃、有步驟,才能做到有備無患、有條不紊,盡善盡美,永遠打勝仗。上完老師的《大學生就業指導》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現,又消失,替代的是新的觀念,穩重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發覺,現實不如理想般美好,我們也不應該對現實渴求什麼,踏踏實實的走好每一步路,理想和現實是有着不可越過的鴻溝,但經過細心經營也會別有洞天,讓人痴迷、讓人嚮往。上老師您的課,從中得到的最大收穫不是理論部分,現在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些王老師向我們講的身邊實際經歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、

最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。不經意間,8周的課沒了。感覺每次上課,聽到不同故事,聽到不同人的就業經歷,既是像在聽小説,好奇,感覺有趣;又更發覺其實是在聽自己的心聲,因為每一個故事自己都是體會,有感受的,並且,心想假如那件事情發什麼在自己身上該怎麼辦呢?《就業指導》的影響是深刻的,它使我瞭解了現在就業的激烈競爭現狀,物競天擇,適者生存,只有強者才能生存下去。現在正逢國際金融危機席捲全球,我們雖身處在避風港中,但我們不應該慶幸,而應該知危而進,好好學習,做好人生規劃,抓住機遇,打一個有準備的勝仗,迎接自己的光輝明天。歷史老照片揭露你所不知道...社會競爭是異常殘酷的,要好好準備,使自己在學習上有緊張感,激勵自己在這四年不斷進取,奮發向上,勇於拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世,唯有自強才是唯一出路,唯有自強才會闖出一片天地!就業,是一種人生轉折的抉擇,沒有回頭路可走。唯有自信、自強、有準備的上路才能走的輕輕鬆鬆、走的很遠!!

在這個快步的信息時代很多大學生都有自己創業的想法,但不能盲目的創業,不要一畢業就要幾個好友隨便組成一個團隊像無頭蒼蠅到處亂闖。創業需要前期的積累,資金,人脈,經驗等等必不可少的資源你才有可能創業成功。所以不要盲目創業,而是應該先學習,先參加瞭解行業的運作,經營在成功人士身上總結出自己想法,在失敗案例中得到教訓。我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論:創業之路艱難,創業成功更加難。這是經濟社會發展和社會競爭的必然結果。在創業征途上,有馬雲、俞敏洪等一批取得巨大成就的創業佼佼者 從他們的創業經歷中,我們可以學到很多有益的經驗,而從那些功敗垂成或失敗的創業者身上,我們可以得出許多經驗教訓。結合自身創業的經歷,對於大學生創業亦頗有感想。創業,尤其是大學生創業,很多時候都是因為一時的衝動,沒有經過深思熟慮,更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時,大學生缺乏創業必備的綜合素質,沒有專業的技能和指導,對市場動向把握不準,過於追逐創新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創業的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創業需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創業素質和能力之上,否則也只能算是蠻幹。 對於大學生創業,我認為最根本的就是在創業之初就要充分認準和把握自己創業領域的市場飽和度、市場動向和社會環境,既要考慮到社會環境、市場環境,又要考慮到自身的情況,同時要採取各種措施(如與他人合作)儘可能的使風險最小化。這是大學生創業最根本也是最基礎的準備。其實,在創業基礎打好的基礎上,大學生創業要講究效用,要一步一個腳印,不能夠急於求成。創業必須講究策略性與計劃性,既要對創業過程與發展有一個長遠的規劃,又要這種創業過程中的每一個細節,要針對每一個細節做出全方位的分析和預測。再者,創業者必須時刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業競爭所打來 的壓力和危機,要預測當前行業狀況的走向和可能導致的危機,創業者只有時刻具有危機意識,並對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立於競爭的大環境中不敗。

以上是我們對於大學生創業的理解,我覺得大學生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創業實踐,這是創業對於一個創業者內在和外在的要求,是創 業過程中所必須得到考驗的。

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